2026年一本小学语文同步阅读四年级下册人教版第25页答案
小题检测
1 (2025·浙江省温州市瑞安市)以下内容不是来源于米·伊林《十万个为什么》的是(2分) (
C
)
A.为什么炉火旺盛时会发出呼呼的声音? 冷热空气的气流流动使炉子呼呼作响。
B.水会不会炸毁房屋? 会,水蒸气的力量可以炸毁房屋。
C.人类是如何从猿类进化而来的? 猿因环境变化,逐渐直立行走,最终进化为人类。
D.为什么面包放久了会变硬? 是因为里面的面筋变硬变脆了。

答案

 C

2 (2025·浙江省温州市鹿城区)阅读"科技万花筒"栏目后,小语对"地球的年龄""地壳的形成""冰川的起源"等问题产生了浓厚的兴趣,她可以去图书馆借阅(2分) (
B
)
A.米·伊林《十万个为什么》
B.李四光《看看我们的地球》
C.高士其《灰尘的旅行》
D.贾兰坡《人类起源的演化过程》

答案

B
3 (2025·浙江省嘉兴市南湖区)班级阅读角书籍很多,其中对我们了解一些科学知识不太有帮助的是(2分) (
C
)
A.《十万个为什么》
B.《昆虫记》
C.《伊索寓言》
D.《灰尘的旅行》

答案

C
4 (2025·浙江省宁波市奉化区)读方框中小林写的诗,你推测他最爱的书是(2分) (
D
)
我最爱的一本书|屋内旅游真有趣!水为什么能灭火?我们为什么要吃肉?

A.《看看我们的地球》(李四光)
B.《灰尘的旅行》(高士其)
C.《昆虫记》(法布尔)
D.《十万个为什么》(米·伊林)

答案

5 (2025·北京市海淀区)同学们阅读科普读物后,结合阅读的内容,从
运
用
的
方
法
及 了解到
的
具
体
科
学
知
识
两个方面进行了交流。(3分)
我在阅读《看看我们的地球》时，遇到了一些不理解的科技术语，比如“有感地震”。我借助相关资料，明白了“有感地震”指在震中区多数人有明显震感，震级一般在3级至4.5级的地震现象。
读了《灰尘的旅行》，我了解到人们控制灰尘旅行的一些办法。我想知道除了书中说到的，还有哪些好办法。于是我查阅了相关资料，知道了紫外线杀菌、增加植被覆盖等应对的好方法。
这学期，你一定也阅读了不少科普读物。请像他们一样，结合书目，举例说明你在阅读时运用的方法及了解到的具体科学知识。

答案

5. (示例)我在阅读《十万个为什么》时，喜欢边读边标记不了解的知识点。比如我关注到最早的面包和我们现在吃的面包截然不同，它是用压碎的谷粒和水搅和而成的谷物面糊，我会在这一部分作个标记。