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3. 下列实例
A.有水道的地方将砍伐的木材连接成木排使其顺流而下
B.地球同步卫星在高空轨道绕地球做匀速圆周运动
C.航空母舰在大海中航行
D.携带仪器的高空探测气球进行高空气象探测
不
能
说明物体受到浮力的是(B
)A.有水道的地方将砍伐的木材连接成木排使其顺流而下
B.地球同步卫星在高空轨道绕地球做匀速圆周运动
C.航空母舰在大海中航行
D.携带仪器的高空探测气球进行高空气象探测
答案
3. B
4. 下列能够证明浸在液体或气体中的物体受到浮力的现象是(
A.石块落入水中会下沉
B.桥墩在水中“稳如泰山”
C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当重物浸在水中时，测力计的示数减小
D.在空间站中，王亚平松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中
C
)A.石块落入水中会下沉
B.桥墩在水中“稳如泰山”
C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当重物浸在水中时，测力计的示数减小
D.在空间站中，王亚平松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中
答案
4. C
5. 一密闭的真空玻璃罩里挂着一个灵敏的弹簧测力计，测力计下挂一个体积较大的物体，物体静止。现将玻璃罩下的开关打开，让空气进入，则此时弹簧测力计的示数会
减小
，说明了浸在气体中的物体会受到浮力的作用
。答案
5. 减小 浸在气体中的物体会受到浮力的作用
6. 如图9-1-5所示是认识浮力的探究实验。
(1)当用手向上托物体时，如乙实验所示，手对物体向上的托力$F=$
(2)当物体浸入水后，如丙所示。将丙与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力$F_{浮}=$
(3)该实验中建立浮力概念时，所采用的物理方法是
(1)当用手向上托物体时，如乙实验所示，手对物体向上的托力$F=$
3
N。(2)当物体浸入水后，如丙所示。将丙与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力$F_{浮}=$
2
N。(3)该实验中建立浮力概念时，所采用的物理方法是
类比法
。答案
6. (1)3 (2)2 (3)类比法
7. 边长为10 cm的正方体，浸没在水下10 cm处，如图9-1-6，则正方体上表面受到的：
压强$p_{向下}=$
压力$F_{向下}=$
正方体下表面受到的：
压强$p_{向上}=$
压力$F_{向上}=$
正方体受到的浮力：
$F_{浮}=F_{合}=$
压强$p_{向下}=$
1000
Pa；压力$F_{向下}=$
10
N。正方体下表面受到的：
压强$p_{向上}=$
2000
Pa；压力$F_{向上}=$
20
N。正方体受到的浮力：
$F_{浮}=F_{合}=$
10
N，合力方向竖直向上
。答案
7. 1 000 10 2 000 20 10 竖直向上
8. 如图9-1-7所示为王亚平老师在太空开展的浮力实验，将乒乓球放入水中后。通过分析可知重力消失时，乒乓球各个表面受到水的压强大小
相等
(选填“相等”或“不相等”)，浮力也就消失了，这就是浮力和重力伴生的现象，所以我们会看到图中乒乓球在水中会停在原来位置
(选填“上浮”“下沉”或“停在原来位置”)，此时乒乓球不受
浮力(选填“受”或“不受”)。答案
8. 相等 停在原来位置 不受
9. 小柯用手将乒乓球按在水底，松手发现乒乓球向上运动，说明浮力的方向是向上的。浮力的方向是任意向上还是竖直向上呢？为了探究浮力的方向。如图9-1-8所示，小柯用细线将乒乓球固定在容器底部，将水注入容器中，直至乒乓球浸没，观察细线被拉直的方向；然后将容器的一角垫高后，再次观察。请你帮助小柯完善实验方案证明浮力的方向是否为竖直方向：
取一重垂线，调整烧杯倾斜程度若每一次都能观察到重垂线与乒乓球下方细线平行或重合，则说明浮力的方向为竖直方向；反之则不是。(合理即可)
。答案
9. 取一重垂线，调整烧杯倾斜程度若每一次都能观察到重垂线与乒乓球下方细线平行或重合，则说明浮力的方向为竖直方向；反之则不是。(合理即可)
