①地锦,俗名爬山虎,我与它有着一段不解之缘。
②那一年夏天,我生病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木葱郁的花园,四周有上部开着花格子窗的矮围墙。在开头那忧伤灰暗的日子里,我每天拖着病恹恹的身体,腋下拄着双拐,绕着围墙根艰难而缓慢地行走。
③有一天,我刚走不多远,便靠着路旁一棵梧桐树歇息,感到再难迈出一步。这时我无意中朝围墙根投去一瞥,只见一株幼小的爬山虎趴在墙根上,绿绿的,虎虎有生气。我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感。我第一次如此贴近地凝视它。这才发现,它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须,卷须先端发育成小的吸盘,爬上墙壁后分泌黏液,死死地吸附在墙壁上,植株借以顽强地向前生长,这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感,倾听到一种向前趱(zǎn)行的呼唤。
④这以后,我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友,我在围墙外拄拐绕行,它在围墙上攒劲前行。无论是草露未干的清晨、归鸟啁啾的黄昏,还是月光如水的静夜,我绕墙行走时总是在爬山虎前伫立,和它作无言的亲近之谈,后来竟至有“一日不见,如三秋兮”之感。尽管夏天酷暑难当,它却于热浪滚烫之时咬住墙砖一步一步往上蹿。
⑤一日,几个顽皮的孩子在围墙根“藏猫猫”,恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上拽下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候,我想我的无言的朋友这回大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起,将它卷须上的被损伤了的吸盘重新摁在墙上,将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺。渐暗的暮色中,我怅然回到病室。第二天红霞初露时,我来到它身边,竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁,它的叶子又那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。好样的!朋友。
⑥渐渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。我终于丢掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高,覆盖在花格子窗上了。出院时,我和家人特意去同这无言的朋友告别,它的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣。
1 给文章拟定题目,下列最合适的一项是(2分) ()
A. 医院里的故事 B. 我的伙伴 C. 爬山虎 D. 那个夏天
2 文章一共写了四段与爬山虎的“不解之缘”,请你根据提示简单概括一下,并完善下列思维导图。(3分)

3 第③自然段中作者对幼小的爬山虎产生了亲近感,主要原因是(2分) ()
A. 爬山虎的外形十分美丽动人。 B. 作者由爬山虎想到了美好的往事。
C. 爬山虎成为作者朝夕相伴的朋友。 D. 爬山虎顽强向前生长,催人奋进。
4 读第⑤自然段画线句的加点词,我仿佛看到了锐不可当的画面。(2分)
5 赏析动词 对下列加点动词的分析,不恰当的一项是(3分) ()
A. 我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感。
(爬山虎无言,“情感”是作者体会、揣摩出来的)
B. 我绕墙行走时总是在爬山虎前伫立。
(长久地站立,表达作者对爬山虎的喜爱和欣赏之情)
C. 我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起。
(描写小心翼翼的动作,表达作者对爬山虎的怜爱之情)
D. 渐渐地,夏老了,夏去了,秋来了,秋深了。
(感慨岁月易逝,表达对夏天的留恋)
6 你是怎样理解文章最后一句话“它的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣”的?(4分)

1 C
解析 本题考查拟标题的能力。本文以爬山虎为线索,围绕爬山虎主要讲了作者与爬山虎之间的不解之缘。故可以将题目拟定为“爬山虎”。A、B、D项分别点明故事发生的场合、“我”对爬山虎的态度以及故事发生的主要季节,但太过笼统,不能体现文章主旨。故选C。
2 (1)成为朝夕相伴的朋友 (2)敬佩爬山虎
(3)告别爬山虎
解析 本题考查内容理解与概括。通读全文,厘清思路,用简洁的语言进行概括即可。根据第③④自然段中“我忽然对它产生了一种不同往常的亲近感”“我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友”可知,“我”亲近爬山虎,与爬山虎成了朝夕相伴的朋友,故第(1)处填:成为朝夕相伴的朋友。根据第⑤自然段“第二天红霞初露时,我来到它身边……好样的!朋友”可知,作者看到爬山虎即便遭到破坏也依然锐不可当地向前伸展,一句“好样的”展现出作者对爬山虎的敬佩之情,故(2)处可填:敬佩爬山虎。根据第⑥自然段中“我和家人特意去同这无言的朋友告别,它的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣”可知,文章最后作者战胜疾病后跟爬山虎告别,故第(3)处可填:告别爬山虎。
3 D
解析 本题考查文章内容理解。在第③自然段中,作者之所以产生亲近感,是因为看到爬山虎的卷须“爬上墙壁后分泌黏液,死死地吸附在墙壁上,植株借以顽强地向前生长”。紧接着,“这使我从爬山虎的身上分明读到一片炽热的情感,倾听到一种向前趱行的呼唤”。由此可见,作者产生亲近感的主要原因并非其外形(A项),也非已成为朋友(C项,此关系产生于亲近感之后),更非联想往事(B项,文中无依据),而是爬山虎顽强生长、努力向上的生命力给病中沮丧的作者带来了强烈的精神鼓舞与感召。因此D项最贴合文意。
4 爬山虎的卷须以不容阻挡的气势向前伸展
解析 本题考查对词语的理解能力。“锐不可当”形容来势凶猛,不可阻挡,在句中用来形容爬山虎的卷须,使用了拟人的手法。答题时,需要结合词语的原意和语境,把“不可阻挡”的气势转化为具体的动态画面,突出卷须伸展时的坚定、迅猛与顽强,让读者能直观感受到植物旺盛的生命力。
5 D
解析 本题考查理解分析动词的能力。D选项中“老”的意思是到了夏末,没有感慨岁月易逝、留恋夏天的意思。文中这里指的是时光过得很快,作者终于丢掉了拐杖,恢复了健康,爬山虎也长高了。故选D。
6 这句话运用比喻的修辞手法,既指爬山虎的叶子在秋天变红后,像燃烧的火焰一样绚烂美丽,如同大地上的锦绣;又象征着爬山虎顽强的生命力和坚韧不屈的精神,它不仅装点了大地,更成为作者生命里的精神动力,激励着作者走出困境、积极生活。
解析 本题考查句子理解。这句话运用比喻的修辞手法,表层是说秋天爬山虎的叶子变红,像燃烧的火焰般绚烂,如同大地上的锦绣,写出了它的美丽壮观;深层则是用爬山虎的坚韧生长来象征它顽强不屈的生命力,同时也呼应作者自身的经历,借爬山虎从被破坏到重新蓬勃生长的过程,表达出它带给作者的精神鼓舞,让作者在伤病中重拾勇气,走出困境。这句话既是对爬山虎生命力的赞美,也是作者对生命韧性的深刻感悟。