1.阅读选文,完成下列小题。(5分)
(1)获取信息 老屋两次快要倒下时分别做了什么?水獭先生搬到新房子后都收到了什么?请你根据选文内容填写下图。(3分)

(2)整体感知 两篇选文都反复出现相似的情节,主要讲了主人公与他人互动的故事,读起来让人感到温暖;不同点是老屋
(1)获取信息 老屋两次快要倒下时分别做了什么?水獭先生搬到新房子后都收到了什么?请你根据选文内容填写下图。(3分)
(2)整体感知 两篇选文都反复出现相似的情节,主要讲了主人公与他人互动的故事,读起来让人感到温暖;不同点是老屋
①
(①帮助他人 ②接受他人的善意帮助),水獭先生②
(①帮助他人 ②接受他人的善意帮助)。(填序号)(2分)答案
1. (1)①安心睡觉 ②安心孵蛋 ③犬羚夫妇送的圆桌子
(2)① ②
(2)① ②
2.创意运用 一边读一边预测是阅读的好方法。小文和悦悦对两篇选文的情节展开了预测,请把预测内容补充完整。(6分) 考点6 了解预测的基本方法并尝试运用
(1)我预测【选文一】结尾处老屋准备倒下时,如果一只受伤的小刺猬请求老屋不要倒下,老屋
(2)结合生活经验,我预测【选文二】中熊先生给水獭先生带来的礼物是

自主讲题好习惯 预测的依据·标题、反复出现的情节、形象特点、生活经验等。
(1)我预测【选文一】结尾处老屋准备倒下时,如果一只受伤的小刺猬请求老屋不要倒下,老屋
不会
(会 不会)倒下,我的预测依据是示例1:根据前面的故事情节,我知道老屋具有善良、乐于助人的特点,它会选择继续帮助受伤的小刺猬;示例2:根据标题《总也倒不了的老屋》,可以预测老屋不会倒下
。(2)结合生活经验,我预测【选文二】中熊先生给水獭先生带来的礼物是
美味的蜂蜜
,我的预测依据是生活中熊最喜欢的食物就是蜂蜜,据此可以预测熊先生会给水獭先生送蜂蜜
。自主讲题好习惯 预测的依据·标题、反复出现的情节、形象特点、生活经验等。
答案
2. (1)不会 (示例1)根据前面的故事情节,我知道老屋具有善良、乐于助人的特点,它会选择继续帮助受伤的小刺猬
(示例2)根据标题《总也倒不了的老屋》,可以预测老屋不会倒下
(2)(示例)美味的蜂蜜 生活中熊最喜欢的食物就是蜂蜜,据此可以预测熊先生会给水獭先生送蜂蜜
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
预测
第二步:学方法,理思路
在理解文章内容的基础上,运用多种方法,进行预测。
首先,联系上下文进行预测。通读【选文一】可知,老屋在前两次想要倒下的时候,遇到了小猫和老母鸡,它们都提出了让老屋暂时不要倒下的请求,老屋都答应了。据此可以看出老屋具有乐于助人的特点,由此可以预测,当受伤的小刺猬请求它不要倒下时,老屋同样会答应,所以老屋不会倒下。还可以根据标题进行预测,标题是《总也倒不了的老屋》,由此可以预测,老屋不会倒下。
其次,联系生活实际进行预测。通读【选文二】可知,水獭先生来到了自己的新房子后,许多邻居带着不同的礼物上门,以表示对水獭先生的欢迎。根据【选文二】第6、7自然段可知,这次来的邻居是熊先生,他带来的礼物是大家可以一起分享的。联系生活实际思考,熊在现实中喜欢吃的食物是蜂蜜,且蜂蜜是大家可以一起食用的,由此可以预测,熊先生带的礼物可能是蜂蜜,据此组织语言作答。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
(示例2)根据标题《总也倒不了的老屋》,可以预测老屋不会倒下
(2)(示例)美味的蜂蜜 生活中熊最喜欢的食物就是蜂蜜,据此可以预测熊先生会给水獭先生送蜂蜜
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
预测
第二步:学方法,理思路
在理解文章内容的基础上,运用多种方法,进行预测。
首先,联系上下文进行预测。通读【选文一】可知,老屋在前两次想要倒下的时候,遇到了小猫和老母鸡,它们都提出了让老屋暂时不要倒下的请求,老屋都答应了。据此可以看出老屋具有乐于助人的特点,由此可以预测,当受伤的小刺猬请求它不要倒下时,老屋同样会答应,所以老屋不会倒下。还可以根据标题进行预测,标题是《总也倒不了的老屋》,由此可以预测,老屋不会倒下。
其次,联系生活实际进行预测。通读【选文二】可知,水獭先生来到了自己的新房子后,许多邻居带着不同的礼物上门,以表示对水獭先生的欢迎。根据【选文二】第6、7自然段可知,这次来的邻居是熊先生,他带来的礼物是大家可以一起分享的。联系生活实际思考,熊在现实中喜欢吃的食物是蜂蜜,且蜂蜜是大家可以一起食用的,由此可以预测,熊先生带的礼物可能是蜂蜜,据此组织语言作答。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.评价鉴赏【选文一】中的老屋具有(
①机智聪明
②热情友好
③乐观积极
④乐于助人
④
)的品质,【选文二】中水獭先生的邻居们具有(②
)的品质。(填序号)(2分)①机智聪明
②热情友好
③乐观积极
④乐于助人
答案
3. ④ ②
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