2026年孟建平各地期末试卷精选八年级历史与社会思想品德下册第54页答案
30.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二:1992年,经两岸双方授权,海协会与台湾海基会通过香港会谈及其后的函电往来,达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。这一历史过程和内容均有明确文件和文字记录,是任何人、任何势力都否定不了、歪曲不了的。我们决不为任何形式的“台独”分裂行径留下任何空间,决不允许任何外部势力助纣为虐、干涉中国内政。
(1)根据材料一并结合所学知识,简述两张报纸报道的事件共同的历史意义。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出“九二共识”的核心要义。你认为海峡两岸实现统一的不利因素是什么?(4分)
(3)综合上述材料,你认为青少年应当如何维护国家统一?(4分)

答案

30.(1)香港、澳门回归祖国,洗雪了中华民族百年耻辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步。
(2)核心要义:海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。
不利因素:“台独”势力、外国反华势力。
(3)青少年作为国家未来的建设者和维护统一的重要力量,从思想上要坚决反对分裂,树立正确的国家观;从行动上要努力学习提升自身能力,为祖国统一贡献力量等。

解析

【分析】
本题围绕祖国统一大业设置问题,解题思路如下:第(1)问先判断材料一报纸报道的是香港、澳门回归事件,再结合所学总结其共同历史意义;第(2)问直接考查“九二共识”的核心要义,以及阻碍两岸统一的不利因素,需结合材料二和课本知识作答;第(3)问从青少年角度,结合自身实际,从思想和行动层面谈维护国家统一的做法。
【解析】
(1) 材料一的两张报纸分别报道中英香港政权交接、中葡澳门政权交接,对应香港、澳门回归祖国。香港、澳门回归洗雪了中华民族百年耻辱,是祖国统一大业进程中的重要里程碑,推动了祖国完全统一的进程。
(2) “九二共识”的核心要义是海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。海峡两岸实现统一的不利因素包括“台独”分裂势力的阻挠,以及外国反华势力的干涉。
(3) 青少年维护国家统一,思想上要树立正确的国家观,坚决反对“台独”等分裂行径;行动上要努力学习,提升自身素养,增强维护国家统一的意识和能力,主动宣传国家统一的政策,为祖国统一贡献力量。
【答案】
(1) 香港、澳门回归祖国,洗雪了中华民族百年耻辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步。
(2) 核心要义:海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。不利因素:“台独”势力、外国反华势力。
(3) 青少年作为国家未来的建设者和维护统一的重要力量,从思想上要坚决反对分裂,树立正确的国家观;从行动上要努力学习提升自身能力,为祖国统一贡献力量等。
【知识点】
香港澳门回归、九二共识、维护国家统一
【点评】
本题考查祖国统一相关的基础知识点,结合材料和课本知识即可作答,难度适中,注重对学生基础知识的掌握和情感态度价值观的引导。
【难度系数】
0.7
31.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一:市民张先生在小区散步时,被楼上抛下的矿泉水瓶砸中肩部,虽未造成重伤,但引发了小区居民对高空抛物问题的热议。小区业主李女士认为:“解决高空抛物问题,只要制定严格的法律条文,对抛物者进行严厉处罚就行,没必要再强调居民的道德教育。”
(1)请结合法治与德治的相关知识,对李女士的观点进行评析。(4分)
材料二:民法典施行后首例高空抛物民事赔偿案在广州市越秀区人民法院开庭审理。一个孩子从35楼的阳台抛下一个装满水的矿泉水瓶,正在散步的庾阿婆受到惊吓,摔倒受伤。法院一审判决孩子的监护人赔偿庾阿婆医疗费等损失8万多元,以及精神损害抚慰金1万元。
材料三:某央企原董事长赖小民身为国家工作人员,利用职务上的便利,为他人谋取利益。索取、非法收受他人财物,被人民检察院提起公诉。2021年1月5日,天津市第二中级人民法院以受贿罪、贪污罪等数罪并罚,判处其死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。
(2)材料二、三告诉我们什么道理?(2分)
(3)请你指出材料二、三中涉及的国家机关,并说明其性质。(4分)
(4)任意选择其中一个国家机关,说明其应该如何依法行使职权。(3分)

答案

31.(1)李女士的观点是错误的。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。③在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。加强居民道德教育,提高道德修养,可增强责任意识和公德心,减少高空抛物的行为。
(2)生活在法治国家,每个人都应该知法、学法、尊法、用法,依法律己,依法维护自身权利。(言之有理即可)
(3)①人民检察院;检察机关。②人民法院;审判机关。
(4)示例一:人民法院必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
示例二:人民检察院以国家的名义进行法律监督,坚持以事实为根据,以法律为准绳,依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

解析

【分析】
本题围绕法治与德治、国家机关相关知识命题,需分模块解答:第(1)问为观点评析题,需先判断观点正误,再结合法治与德治的关系说明理由,明确两者相辅相成、不可偏废;第(2)问需从两则材料提炼共性道理,即公民要守法、违法担责、依法维权;第(3)问需准确识别材料中的国家机关并明确其性质;第(4)问需任选国家机关,结合其职权说明依法行使的要求。
【解析】
(1) 首先判断李女士观点错误。理由:①法治和德治都是治国理政的重要手段,均能规范社会行为、维护社会秩序;②德治对法治具有支撑作用,为法律提供伦理基础、实施保障等;③我国坚持依法治国与以德治国相结合,解决高空抛物问题既要严格执法司法,也要加强道德教育,提升居民公德心,减少违法行为。
(2) 材料二体现侵权违法要担责,材料三体现违法犯罪必受制裁,共同说明:法治国家中,公民要知法尊法守法,依法规范自身行为,合法权益受侵害时要依法维权,违法者需承担相应法律责任。
(3) 材料二涉及人民法院,性质为审判机关;材料三涉及人民检察院(性质为检察机关)、人民法院(性质为审判机关)。
(4) 示例:选人民法院,需坚持以事实为根据、以法律为准绳,依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人干涉,做到公正司法。
【答案】
(1) 李女士的观点是错误的。①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。③在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。加强居民道德教育,提高道德修养,可增强责任意识和公德心,减少高空抛物的行为。
(2) 生活在法治国家,每个人都应该知法、学法、尊法、用法,依法律己,依法维护自身权利。(言之有理即可)
(3) ①人民检察院;检察机关。②人民法院;审判机关。
(4) 示例一:人民法院必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
示例二:人民检察院以国家的名义进行法律监督,坚持以事实为根据,以法律为准绳,依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
【知识点】
法治与德治的关系、国家机关的性质、国家机关依法行使职权
【点评】
本题结合高空抛物、反腐等社会热点,考查核心知识点,题型涵盖观点评析、道理归纳、知识应用,既注重基础考查,又引导学生关注法治现象,培养法治意识。
【难度系数】
0.6