80 火烧博望坡${}^{①}$
“三段式”
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总分：20分 建议用时：17分钟 难度：★★★
刘备自请出诸葛亮后，便始终以师礼待之，这让关羽和张飞二人心里很不是滋味。
不久，哨兵忽然来报，曹操派夏侯惇引兵十万，杀奔新野而来。刘备急忙与诸葛亮商议对策，诸葛亮知道关羽和张飞对自己多有不服，便对刘备说：“但恐关、张二人不肯听吾号令，望主公借吾宝剑和帅印一用。”于是刘备将宝剑和帅印交给诸葛亮作为信物，诸葛亮这才聚集众将排兵布阵。
众将到齐后，诸葛亮轻摇羽扇，不慌不忙地发布命令：“博望坡左侧有山，名曰豫山；右侧有林，名曰安林，可用来埋伏兵马。关羽可引兵一千前往豫山埋伏，待敌兵至，放其前军通过，专候粮草，但看南面火起，可纵兵出击，焚其粮草。张飞引兵一千去安林背后的山谷埋伏，看南面火起，便率兵前往博望城曹军屯粮草处纵火烧之。”又命：“赵云为前部，不要赢，只要输。”轮到自己时，他却说要坐守新野。关羽和张飞一听就恼了。可军令如山，关、张二人虽心有不服，也只能听从安排。
秋风萧瑟，树叶凋零。夏侯惇率军来到博望坡，见是一片低矮坡地，难有埋伏，便放下心来。行进不久，便见赵云引军杀到。夏侯惇定睛一看，来的不过是些老弱残兵。①他一脸鄙夷，气势汹汹地纵马挥枪上前，赵云假装招架不住，掉头就跑，夏侯惇紧追不舍。左右部将连忙劝阻，担心前有埋伏，可夏侯惇笑着说道：“这便是伏兵了吧！吾今晚不到新野，誓不罢休。”
不知不觉，浓云遮月，天色已晚。阴冷的山风越刮越大，吹得旌旗猎猎飘扬。夏侯惇毫无顾忌地率兵追杀，却没注意到前方道路越来越窄，路两边都是芦苇。忽然，曹军中有人反应过来：如果此时有人放火，前方行进的军队、后方押运的粮草都会困在火中——不能再往前走了！
【A】夏侯惇猛然醒悟，立即下令让兵马撤退，话还未说完，无数“火箭”便如暴雨般袭来，点点星火落在芦苇上，立时燃起大火，一时间四面火起，再加上夜间风大，转瞬将此地变成一片火海。②夏侯惇猛地勒住战马，独眼圆睁，瞳孔中映出漫天火影。曹军大乱，士兵们争相逃命，自相践踏，死伤无数。此时，赵云杀了个回马枪，形势严峻，夏侯惇只能咬紧牙关，拼命冲出火海，逃命去了。而曹军中的其他将领撤退之时，又遇纵马提刀的关羽。前有赵云，后有关羽，进退两难。于是曹军转头，想从小路逃跑，谁知又杀出张飞，张飞与曹军将领战不数合，一矛刺死了曹军大将夏侯兰。
双方厮杀一夜，直到天明才各自收兵。【B】晨光中，博望坡焦土纵横，曹军残旗插在芦苇灰烬里。此战曹军死伤无数，损失惨重，夏侯惇只能退回许昌。刘备一方大获全胜，士气大振。
（有删改）
注释 ①本文改编自罗贯中的《三国演义》。
原创新题

答案略

1 形成解释 【解词义】结合上下文，第6自然段中的加点词语“回马枪”的意思是“
”。（1分）
2 整体感知 【理情节】阅读故事，梳理双方交战情况，完成情节梳理。（4分）

3 评价鉴赏 【赏画面】文中画横线的两句话分别运用了动态描写和静态描写，【A】处是描写，【B】处是描写，这样动静结合进行描写有什么作用？（5分）

4 评价鉴赏 【品人物】动作、语言、神态往往体现人物的内心变化，请关注文中两处画波浪线的句子，写出夏侯惇内心的想法，并体会两位人物的形象。（6分）

5 形成解释 【探思维】“天时、地利、人和”是中国古代军事战略思想。“天时”指气候、时机的选择，“地利”指空间优势与地形运用，“人和”指团队协作与用人谋略，请从这三个维度探究诸葛亮的战略思维。（4分）

1. 赵云假装败退后又返回攻击曹军
2. ①佯装战败，诱敌深入 ②陷身火海，争相逃命 ③三路夹击，围追敌军 ④大获全胜，士气大振
3. 动态 静态 展现了由开始燃烧到烧成火海再到一片焦土的过程，画面感强，写出了火势之迅猛、战况之惨烈，交代了曹军战败的结果，侧面表现了诸葛亮卓越的智谋。
4. (示例)赵云再勇猛，他带领的也不过是一群老弱残兵，招架不住我的十万兵马，我得乘胜追击，杀他个片甲不留。 (示例)上当了！蜀军竟然埋伏放火！是我小看他们了，得赶紧撤退。 夏侯惇的自大，诸葛亮的善察人心、智谋高深
5. ①秋季干燥，夜间天黑，山风大 ②秋季干燥，火易燃；风大，火势易变大；天黑，曹军难以察觉伏兵 ③博望坡地势低矮，两侧有山有林，山谷中道路狭窄，芦苇茂盛 ④山和林可以埋伏兵马；道路狭窄曹军难以逃脱；芦苇茂盛有助于火势扩大