一、I. Listen and number.（听录音，根据Sarah收拾玩具的顺序，用数字1一5给下列图片排序。）

Ⅰ. 5 1 2 3 4

【分析】
这是一道小学英语听力排序题，解题时首先要先识别出五张图片从左到右分别对应的物品：排球、玩具船、毛绒玩具狗、玩具车、机器人，提前对应好每个物品的英文表达，避免听录音时反应不过来；之后听录音的过程中，按听到的Sarah收拾玩具的先后顺序，依次给对应物品的图片标注数字1-5，最后核对顺序即可得到结果。
【解析】
1. 先完成听前预判：识别所有图片对应的物品，从左到右五张图依次为排球、玩具船、毛绒玩具狗、玩具小汽车、机器人。
2. 听录音抓取顺序信息：录音中Sarah最先收拾玩具船，对应序号1；第二个收拾毛绒玩具狗，对应序号2；第三个收拾玩具小汽车，对应序号3；第四个收拾机器人，对应序号4；最后收拾排球，对应序号5。
3. 按图片从左到右的排列顺序，填入对应标注的数字，即可得到最终排序结果。
【答案】
5 1 2 3 4
【知识点】
听力信息抓取，图文匹配，玩具类词汇
【点评】
本题属于小学英语低年级基础听力题型，核心考察学生对常见玩具类英文词汇的掌握程度，以及听力过程中对先后顺序信息的捕捉能力，提前做好听前的图片预判就能很顺利完成作答，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Listen and judge.（听录音，判断下列句子与Sarah描述她收拾自己的学习用品是否相符，相符的打“ $ \surd $ ”，不相符的打“ $ × $ ”。）

Ⅱ. 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √

【分析】
做这类听力判断题目，第一步要先提前预览所有配图，梳理清楚每幅图的核心信息：从左到右五幅图分别是1把直尺、7支铅笔、2支钢笔、5本书、1个书包。第二步播放录音时，将每一道题的听力描述内容，和对应图片的物品种类、数量信息逐一比对，信息完全相符就打√，信息不匹配就打×，就能得到正确结果。
【解析】
本题要求结合Sarah对学习用品的描述，判断描述和配图是否一致：
1. 第一题听力描述和图中仅1把尺子的信息不相符，因此打×；
2. 第二题听力描述和图中共有7支铅笔的信息完全相符，因此打√；
3. 第三题听力描述和图中仅有2支钢笔的信息不相符，因此打×；
4. 第四题听力描述和图中共有5本书的信息完全相符，因此打√；
5. 第五题听力描述和图中1个书包的信息完全相符，因此打√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
【知识点】
听力信息匹配，学习用品词汇，数词听力识别
【点评】
本题是小学英语低年级的基础听力题型，核心考察学生对学习用品类名词、10以内基数词的听力辨识能力，解题的小技巧是听前提前梳理每幅图的物品和数量，听题时可以快速对照判断，避免反应不及时丢分。
【难度系数】
0.7