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1. 下面的图形中，哪些是角？哪些不是角？是的画“√”，不是的画“×”。
答案
1. √ × √ × × √
2. 用纸条制作一个活动角(如图)。缩短这个角的一条边，角的大小(
通过上面的操作可以发现：角的大小与两条边的(
不变
)，再慢慢张开两条边，角(变大
)。(填“变大”“变小”或“不变”)通过上面的操作可以发现：角的大小与两条边的(
长短
)无关，与两条边(张开的程度
)有关。答案
2. 不变 变大 长短 张开的程度
3.(说理表达)如图，∠1 = ∠4，∠3 ＞ ∠6。∠2 和∠5 哪个大？请说说你的理由。
答案
3. ∠2大 理由：因为∠2=∠3−∠1，∠5=∠6−∠4，∠3＞∠6，∠1=∠4，所以∠2＞∠5。
4. ★(几何直观)钟面上时针与分针形成的较小夹角中，最大的是(
①
)，最小的是(②
)。(填序号)答案
4. ① ②
方法归纳：比较时针和分针形成的较小夹角的大小问题，解答此类问题时，可以用数一数的方法，数一数时针和分针之间有几个大格（或小格），格数多的那个角大。
方法归纳：比较时针和分针形成的较小夹角的大小问题，解答此类问题时，可以用数一数的方法，数一数时针和分针之间有几个大格（或小格），格数多的那个角大。
5. 按要求画角。
(1)以 O 为顶点，画一个开口向右的角，记作∠1。
(2)用下面的射线画角，要比(1)中的角大一些，记作∠2。
(1)以 O 为顶点，画一个开口向右的角，记作∠1。
(2)用下面的射线画角，要比(1)中的角大一些，记作∠2。
答案
5. 画法不唯一，如
(1)
(2)
6. 数一数下面各有几个角。
答案
6. 3 8 6 14
7.(操作探究)一张三角形硬纸板剪去一个角，还剩几个角？画一画，填一填。
还剩( )个角 还剩( )个角
还剩( )个角 还剩( )个角
答案
7. 画法不唯一，如
3 4