4 大江一家人制作了一张“课余/业余充电”计划表，每次拟定一周的任务，彼此鼓励，彼此监督，每周评选出“最强执行者”。你和家人也尝试制作一张计划表吧！
大江家庭“课余/业余充电”计划表
| 成员 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 爸爸 | 练字 | 跑步 | 阅读 | 打乒乓球 | 教做饭 | μltirow{4}{*}{交流与反馈} | μltirow{4}{*}{休息} |
| 妈妈 | 缝纫 | 下棋 | 阅读 | | 跑步 | | |
| 大江 | 练字 | 做手工 | 打球、阅读 | 搭积木 | 学做饭 | | |
| 西西 | 阅读 | 下棋 | 跳舞、阅读 | 打乒乓球 | 学做饭 | | |
我的家庭“课余/业余充电”计划表
| 成员 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
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| | | | | | | μltirow{3}{*}{} | μltirow{3}{*}{} |
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示例家庭“课余/业余充电”计划表：
| 成员 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
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| 爸爸 | 阅读 | 跑步 | 学习电脑操作 | 打乒乓球 | 整理书房 | 交流与反馈 | 休息 |
| 妈妈 | 缝纫 | 瑜伽 | 阅读 | 学做甜品 | 整理衣物 | 交流与反馈 | 休息 |
| 我 | 练字 | 做手工 | 阅读 | 跳绳 | 学画画 | 交流与反馈 | 休息 |
| 妹妹 | 画画 | 搭积木 | 学儿歌 | 踢毽子 | 玩拼图 | 交流与反馈 | 休息 |

本题为结合“珍惜时间”主题的开放性实践题目，要求学生结合自身家庭实际，制定一周的“课余/业余充电”计划表，需合理安排家庭成员的学习、兴趣培养、体育锻炼等任务，兼顾劳逸结合，体现珍惜时间的理念。