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1. 磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。
1 题图
1 题图
答案
如答图所示
解析
【分析】
要解决这个问题，需利用两个核心规律：①小磁针静止时N极的指向与该点磁感线方向相同；②磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极。首先观察小磁针N极的指向，确定磁感线方向，再结合磁感线的分布规律判断磁体的磁极。
【解析】
1. 观察图中小磁针，其黑色端为N极，静止时N极指向右侧，说明该点的磁感线方向向右；
2. 根据磁体外部磁感线从N极出发、回到S极的规律，可知左侧磁体的右端是N极，因此左侧括号内应标注N；
3. 弧形磁感线的方向与该点磁感线方向一致，故在弧形磁感线上标注向右的箭头即可。
【答案】
如答图所示
【知识点】
磁体磁极、磁感线
【点评】
本题是磁现象的基础题，考查磁感线方向与磁极的关系，需牢记磁体外部磁感线的分布特点。
【难度系数】
0.6
要解决这个问题，需利用两个核心规律：①小磁针静止时N极的指向与该点磁感线方向相同；②磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极。首先观察小磁针N极的指向，确定磁感线方向，再结合磁感线的分布规律判断磁体的磁极。
【解析】
1. 观察图中小磁针，其黑色端为N极，静止时N极指向右侧，说明该点的磁感线方向向右；
2. 根据磁体外部磁感线从N极出发、回到S极的规律，可知左侧磁体的右端是N极，因此左侧括号内应标注N；
3. 弧形磁感线的方向与该点磁感线方向一致，故在弧形磁感线上标注向右的箭头即可。
【答案】
如答图所示
【知识点】
磁体磁极、磁感线
【点评】
本题是磁现象的基础题，考查磁感线方向与磁极的关系，需牢记磁体外部磁感线的分布特点。
【难度系数】
0.6
2. 指南针是利用地磁场指示方向的，如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止小磁针的N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
2题图
2题图
答案
如答图所示
解析
【分析】
要解决本题，需掌握地磁场的特点：地球是大磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体外部磁感线从N极出发回到S极；小磁针静止时N极指向与该点磁感线方向一致。解题分三步：①确定地磁场的N、S极；②标注小磁针的N、S极；③标出P点的地磁场方向。
【解析】
1. 标注地磁场的N、S极：地球的地磁南极（S极）在地理北极附近，对应图中竖直虚线的上端；地磁北极（N极）在地理南极附近，对应竖直虚线的下端。
2. 标注静止小磁针的N、S极：小磁针静止时，N极指向地磁场的S极（地理北极方向），因此小磁针上端为N极，下端为S极。
3. 标注P点的地磁场方向：磁体外部磁感线从地磁N极出发回到地磁S极，故P点的地磁场方向指向地磁S极，箭头向上。
【答案】
如答图所示
【知识点】
地磁场、磁体磁极、磁感线
【点评】
本题考查地磁场的基础应用，需掌握地磁场磁极分布、小磁针指向与磁感线方向的关系，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需掌握地磁场的特点：地球是大磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体外部磁感线从N极出发回到S极；小磁针静止时N极指向与该点磁感线方向一致。解题分三步：①确定地磁场的N、S极；②标注小磁针的N、S极；③标出P点的地磁场方向。
【解析】
1. 标注地磁场的N、S极：地球的地磁南极（S极）在地理北极附近，对应图中竖直虚线的上端；地磁北极（N极）在地理南极附近，对应竖直虚线的下端。
2. 标注静止小磁针的N、S极：小磁针静止时，N极指向地磁场的S极（地理北极方向），因此小磁针上端为N极，下端为S极。
3. 标注P点的地磁场方向：磁体外部磁感线从地磁N极出发回到地磁S极，故P点的地磁场方向指向地磁S极，箭头向上。
【答案】
如答图所示
【知识点】
地磁场、磁体磁极、磁感线
【点评】
本题考查地磁场的基础应用，需掌握地磁场磁极分布、小磁针指向与磁感线方向的关系，属于难度较低的基础题。
【难度系数】
0.6
3. 在图中标出电源和螺线管上方的极性。
（
（
（
N
）（
-
）答案
3. 如答图所示
解析
【分析】
本题需根据安培定则判断螺线管的磁极和电源的极性，解题步骤：①已知螺线管上端为N极，利用安培定则确定螺线管内的电流方向；②结合电流“正出负入”的规律，推导电源的正负极；③明确螺线管的磁极分布，完成标注。
【解析】
1. 安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（上端），四指弯曲方向为电流的环绕方向，由此可知螺线管中电流从下端流入、上端流出。
2. 电路中电流从电源正极流出，回到负极，因此电源的下端为正极，上端为负极（图中已标注上端为负极）。
3. 螺线管外部磁感线从N极指向S极，图中右侧磁感线箭头向下，符合从上端N极出发的规律，故螺线管上方为N极，下方为S极。
【答案】
电源下端为正极，螺线管上方为N极（如答图所示）
【知识点】
安培定则、螺线管磁极判断
【点评】
本题是电磁学基础题，核心考查安培定则的应用，需掌握电流方向与磁极的对应关系，难度适中。
【难度系数】
0.3
本题需根据安培定则判断螺线管的磁极和电源的极性，解题步骤：①已知螺线管上端为N极，利用安培定则确定螺线管内的电流方向；②结合电流“正出负入”的规律，推导电源的正负极；③明确螺线管的磁极分布，完成标注。
【解析】
1. 安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（上端），四指弯曲方向为电流的环绕方向，由此可知螺线管中电流从下端流入、上端流出。
2. 电路中电流从电源正极流出，回到负极，因此电源的下端为正极，上端为负极（图中已标注上端为负极）。
3. 螺线管外部磁感线从N极指向S极，图中右侧磁感线箭头向下，符合从上端N极出发的规律，故螺线管上方为N极，下方为S极。
【答案】
电源下端为正极，螺线管上方为N极（如答图所示
）【知识点】
安培定则、螺线管磁极判断
【点评】
本题是电磁学基础题，核心考查安培定则的应用，需掌握电流方向与磁极的对应关系，难度适中。
【难度系数】
0.3
4.如图所示,请根据通电螺线管上方小磁针静止时的指向,在虚线框内用箭头标出相应的电流方向和磁场方向。
答案
如答图所示
解析
【分析】要解决本题，需利用小磁针指向判断螺线管磁极，结合安培定则确定电流方向和磁场方向。具体思路：①小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向，据此确定螺线管上方磁场方向，进而得到螺线管的磁极；②用安培定则（右手螺旋定则），右手握螺线管，大拇指指向N极，四指弯曲方向为电流方向，从而确定电流方向；③结合题目要求，标出对应磁场方向。
【解析】1. 小磁针静止时N极向左，说明螺线管上方磁场向左，根据磁场从N极出发、回到S极的规律，可知螺线管右端为N极，左端为S极。2. 应用安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（右端），四指弯曲方向与电流方向一致，可判断电流从螺线管左端流入，因此左端虚线框内电流方向为水平向右。3. 根据题目图示要求，中间虚线框内的磁场方向为竖直向下。
【答案】如答图所示
【知识点】安培定则、磁场方向、电流的磁效应
【点评】本题考查安培定则的基础应用，需掌握小磁针指向与磁场方向的关系，是电磁学的常规题型，注重基础操作的考查。
【难度系数】0.5
【解析】1. 小磁针静止时N极向左，说明螺线管上方磁场向左，根据磁场从N极出发、回到S极的规律，可知螺线管右端为N极，左端为S极。2. 应用安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极（右端），四指弯曲方向与电流方向一致，可判断电流从螺线管左端流入，因此左端虚线框内电流方向为水平向右。3. 根据题目图示要求，中间虚线框内的磁场方向为竖直向下。
【答案】如答图所示
【知识点】安培定则、磁场方向、电流的磁效应
【点评】本题考查安培定则的基础应用，需掌握小磁针指向与磁场方向的关系，是电磁学的常规题型，注重基础操作的考查。
【难度系数】0.5
5.探究“电磁铁的性质”实验时，铁钉A端为N极，附近的小磁针处于静止状态，如图所示。
请你在图中：
(1)标出B点的电流方向。
(2)括号内标出小磁针右端的极性(用“N”或“S”表示)。
5题图
请你在图中：
(1)标出B点的电流方向。
(2)括号内标出小磁针右端的极性(用“N”或“S”表示)。
5题图
答案
如答图所示
解析
【分析】
解决本题需按以下思路：首先根据已知的电磁铁A端为N极，确定螺线管的磁极；再利用安培定则判断B点的电流方向；最后依据磁极间的相互作用规律判断小磁针右端的极性。
【解析】
1. 确定螺线管磁极：已知铁钉A端为N极，因此螺线管的右端为S极。
2. 判断B点电流方向：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（A端，向左），四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，由此可知B点的电流方向为向上。
3. 判断小磁针右端极性：根据磁极间异名磁极相互吸引的规律，螺线管右端为S极，所以小磁针靠近螺线管的一端为N极，因此小磁针的右端为S极。
【答案】
如答图所示（B点标注向上的箭头，小磁针括号内标注“S”）
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题考查电磁铁磁极的判断，核心是掌握安培定则和磁极间的相互作用规律，属于基础题型，侧重对基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6
解决本题需按以下思路：首先根据已知的电磁铁A端为N极，确定螺线管的磁极；再利用安培定则判断B点的电流方向；最后依据磁极间的相互作用规律判断小磁针右端的极性。
【解析】
1. 确定螺线管磁极：已知铁钉A端为N极，因此螺线管的右端为S极。
2. 判断B点电流方向：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（A端，向左），四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，由此可知B点的电流方向为向上。
3. 判断小磁针右端极性：根据磁极间异名磁极相互吸引的规律，螺线管右端为S极，所以小磁针靠近螺线管的一端为N极，因此小磁针的右端为S极。
【答案】
如答图所示（B点标注向上的箭头，小磁针括号内标注“S”）
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用
【点评】
本题考查电磁铁磁极的判断，核心是掌握安培定则和磁极间的相互作用规律，属于基础题型，侧重对基础知识点的应用。
【难度系数】
0.6
6.[科学思维]如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体,闭合开关S,条形磁体静止后,滑片P向右滑动时弹簧伸长。请用箭头标出磁感线的方向,并用“+”“-”在括号内标出电源正负极。
6题图
（
6题图
（
+
）（-
）答案
6. 如答图所示
解析
【分析】
要解决本题，需按以下思路推导：首先，滑片P向右滑动时弹簧伸长，说明电磁铁对条形磁体有吸引力，结合磁极间的相互作用确定电磁铁的磁极；再用安培定则判断电源的正负极；最后根据磁感线的规律标注方向。
【解析】
1. 确定电磁铁磁极：滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，弹簧伸长，说明电磁铁对条形磁体（下端为S极）产生向下的吸引力，因此电磁铁上端为N极，下端为S极。
2. 判断电源正负极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向电磁铁的N极（上端），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从螺线管下端流入、上端流出。结合电路连接，电流路径为：电源正极→螺线管下端→螺线管上端→滑动变阻器→开关→电源负极，因此电源左端为“+”，右端为“-”。
3. 标注磁感线方向：磁体外部的磁感线从N极出发，回到S极，因此螺线管外部的磁感线方向从上端（N极）指向下端（S极），按此规律标注箭头。
【答案】
如答图所示
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用、磁感线
【点评】
本题综合考查电磁学的基础应用，需结合滑动变阻器的变化分析电磁铁磁性，再通过安培定则确定电源极性，最后标注磁感线，逻辑清晰，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需按以下思路推导：首先，滑片P向右滑动时弹簧伸长，说明电磁铁对条形磁体有吸引力，结合磁极间的相互作用确定电磁铁的磁极；再用安培定则判断电源的正负极；最后根据磁感线的规律标注方向。
【解析】
1. 确定电磁铁磁极：滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，弹簧伸长，说明电磁铁对条形磁体（下端为S极）产生向下的吸引力，因此电磁铁上端为N极，下端为S极。
2. 判断电源正负极：根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向电磁铁的N极（上端），四指弯曲方向为电流方向，可知电流从螺线管下端流入、上端流出。结合电路连接，电流路径为：电源正极→螺线管下端→螺线管上端→滑动变阻器→开关→电源负极，因此电源左端为“+”，右端为“-”。
3. 标注磁感线方向：磁体外部的磁感线从N极出发，回到S极，因此螺线管外部的磁感线方向从上端（N极）指向下端（S极），按此规律标注箭头。
【答案】
如答图所示
【知识点】
安培定则、磁极间的相互作用、磁感线
【点评】
本题综合考查电磁学的基础应用，需结合滑动变阻器的变化分析电磁铁磁性，再通过安培定则确定电源极性，最后标注磁感线，逻辑清晰，难度适中。
【难度系数】
0.5
7.超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢。利用电磁继电器设计如图所示电路，其中$R_1$是压敏电阻（受到压力时阻值较小，不受压力时阻值很大），$R_2$是限流电阻（如果串联在电路中可减小电路中的电流）。请按照要求用笔画线代替导线将工作电路连接完整，并在括号中标出电磁铁上端的极性。
7题图
7题图
答案
7. 如答图所示
解析
【分析】
要解决此题，需明确电磁继电器的工作逻辑：控制电路由压敏电阻$R_1$、电磁铁等构成，工作电路由电动机$M$、限流电阻$R_2$和电源组成。首先根据安培定则判断电磁铁上端极性；再结合压敏电阻特性（受压阻值小、不受压阻值大）设计工作电路：有人乘电梯时，$R_1$受压阻值小，控制电路电流大，电磁铁吸下衔铁，电动机直接接入电源，电流大、运行快；无人时，$R_1$不受压阻值大，控制电路电流小，衔铁在上方，$R_2$与电动机串联，电流小、运行慢，以此实现快慢切换。
【解析】
1. 电磁铁极性判断：控制电路中，电流从电源正极流出，经$R_1$流入电磁铁线圈，根据安培定则（右手握住螺线管，四指沿电流方向，大拇指指向N极），判断电磁铁上端为N极。
2. 工作电路连接：将电源一端接电动机$M$的右端，$M$的左端接下方静触点；电源另一端接衔铁动触点下端，同时$R_2$一端接上方静触点、另一端接电源对应端子，确保无人时$R_2$与$M$串联，有人时$M$直接接入电源（连接方式如答图所示）。
【答案】
【知识点】
电磁继电器、电磁铁极性判断、电路设计
【点评】
本题结合电梯实际应用，考查电磁继电器的工作原理，需结合电阻对电流的影响分析电路，体现物理知识在生活中的实际应用。
【难度系数】
0.5
要解决此题，需明确电磁继电器的工作逻辑：控制电路由压敏电阻$R_1$、电磁铁等构成，工作电路由电动机$M$、限流电阻$R_2$和电源组成。首先根据安培定则判断电磁铁上端极性；再结合压敏电阻特性（受压阻值小、不受压阻值大）设计工作电路：有人乘电梯时，$R_1$受压阻值小，控制电路电流大，电磁铁吸下衔铁，电动机直接接入电源，电流大、运行快；无人时，$R_1$不受压阻值大，控制电路电流小，衔铁在上方，$R_2$与电动机串联，电流小、运行慢，以此实现快慢切换。
【解析】
1. 电磁铁极性判断：控制电路中，电流从电源正极流出，经$R_1$流入电磁铁线圈，根据安培定则（右手握住螺线管，四指沿电流方向，大拇指指向N极），判断电磁铁上端为N极。
2. 工作电路连接：将电源一端接电动机$M$的右端，$M$的左端接下方静触点；电源另一端接衔铁动触点下端，同时$R_2$一端接上方静触点、另一端接电源对应端子，确保无人时$R_2$与$M$串联，有人时$M$直接接入电源（连接方式如答图所示）。
【答案】
【知识点】
电磁继电器、电磁铁极性判断、电路设计
【点评】
本题结合电梯实际应用，考查电磁继电器的工作原理，需结合电阻对电流的影响分析电路，体现物理知识在生活中的实际应用。
【难度系数】
0.5
