一、根据首字母提示或汉语意思写单词。
1. He likes (跳舞) very much.
2. Laura wants to join the running (队) and practise (练习) running.
3. Tom j the swimming club. He loves it very much.
4. Mary often plays (足球) with her classmates after school.
5. I hope my English will get (更好的) in the future.

1. dancing 2. team 3. joins 4. football 5. better

【分析】
本题为根据汉语意思或首字母提示写单词，需结合句子语境、固定搭配及语法规则确定单词的正确形式：1. 考查like的固定搭配；2. 结合汉语提示和语境确定名词；3. 首字母提示+动词形式（注意主语的单三变化）；4. 球类运动的固定搭配；5. 形容词比较级的用法。
【解析】
1. “跳舞”对应单词dance，like后接动名词作宾语，故填dancing；
2. “队”对应名词team，符合“加入跑步队”的语境，故填team；
3. 首字母为j，结合“游泳俱乐部”可知是join（加入），主语Tom是第三人称单数，一般现在时动词用三单形式，故填joins；
4. “足球”对应名词football，固定搭配play football（踢足球），故填football；
5. “更好的”对应形容词good的比较级better，符合语境，故填better。
【答案】
1. dancing 2. team 3. joins 4. football 5. better
【知识点】
动词固定搭配、名词词义、形容词比较级
【点评】
本题考查基础词汇及常用搭配，难度较低，需掌握核心词汇和基本语法规则即可完成作答。
【难度系数】
0.9

二、用括号中所给单词的适当形式填空。
6. Lily often makes a (wish) tree on January 1st.
7. Anna and Sue are my (classmate).
8. Susan wants to learn (play) the piano this summer holiday.
9. (get) better at English, Anna is going to read more English books.
10. I'm so excited because I (have) a pet dog next week.

6. wishing 7. classmates 8. to play 9. To get
10. will/am going to have

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合固定搭配、名词单复数、非谓语动词、时态等基础知识点解题：
1. 第6题：需用动名词作定语修饰名词，对应固定表达；
2. 第7题：主语为复数，名词需用复数形式；
3. 第8题：涉及固定动词搭配，需用不定式作宾语；
4. 第9题：表目的需用不定式作状语；
5. 第10题：根据时间状语判断时态，用一般将来时。
【解析】
6. 固定搭配“wishing tree”（许愿树），此处用动名词作定语，故填wishing；
7. 主语Anna和Sue是两个人，可数名词classmate需变复数，故填classmates；
8. 固定搭配learn to do sth（学习做某事），需用不定式作宾语，故填to play；
9. 表目的“为了在英语上变得更好”，用不定式作目的状语，句首首字母大写，故填To get；
10. 时间状语next week表将来，主语为I，用一般将来时，结构为will+动词原形或am going to+动词原形，故填will/am going to have。
【答案】
6. wishing 7. classmates 8. to play 9. To get 10. will/am going to have
【知识点】
固定搭配；名词复数；一般将来时
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点，侧重固定搭配、名词单复数、时态的运用，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

三、选词填空。

I'm Li Hua. I'm 13 years old. Today is my 11. day of junior high school. To help us know each other, 12. teacher asks us to introduce ourselves in the first class.
When it's my turn, I say to the class, "Hello, my name is Li Hua. My favourite subject is English. I want to get better 13. English. I hope we can be friends. We can explore the world of English 14. . It will be a lot of 15. !"
Then a girl next to me says, "I'm Zhang Meng. I like 16. the piano. I want to stay healthy in junior high, so I'm going to 17. sports. If you love exercising, we can 18. sports together!"
Then more and more students introduce themselves, 19. we get to know each other better. I'm really looking forward to my junior high school life.

11. first 12. our 13. at 14. together 15. fun
16. playing 17. take part in 18. do 19. and

【分析】
本题为选词填空，需结合句子结构、固定搭配及语境，从给定词汇中选择合适的词填空。解题时，先分析每个空的句子成分和所需词性，再匹配对应词汇：
11题修饰名词day需序数词，12题修饰名词teacher需形容词性物主代词，13题涉及固定搭配，14题需副词修饰动词，15题需名词，16题涉及like的用法，17、18题涉及固定搭配，19题需连词连接并列分句。
【解析】
11. 空格后是名词day，需序数词，选first，句意为“今天是我初中的第一天”；
12. 空格后是名词teacher，需形容词性物主代词，we对应的形容词性物主代词是our，句意为“我们的老师让我们在第一节课自我介绍”；
13. 固定搭配get better at表示“在某方面更好”，填at；
14. 句子需要副词修饰动词explore，together意为“一起”，符合语境，句意为“我们可以一起探索英语的世界”；
15. a lot of后接名词，fun是不可数名词，a lot of fun表示“很有趣”，填fun；
16. like doing sth是固定用法，play的动名词是playing，填playing，句意为“我喜欢弹钢琴”；
17. be going to后接动词原形，take part in sports是固定搭配，意为“参加运动”，填take part in；
18. can后接动词原形，do sports是固定搭配，意为“做运动”，填do；
19. 前后两个分句是并列关系，用连词and连接，填and。
【答案】
11. first 12. our 13. at 14. together 15. fun 16. playing 17. take part in 18. do 19. and
【知识点】
序数词；形容词性物主代词；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用及固定搭配，难度较低，需学生掌握常见词汇的词性和常用搭配，结合语境选择合适的词即可完成填空。
【难度系数】
0.7