2. 观察草履虫的形态和运动。
(1)吸取培养液。从草履虫培养液的吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和观察草履虫。
(2)放置棉花纤维。在载玻片的上放几丝棉花纤维。
(3)盖上盖玻片。
(4)观察。在下观察草履虫的形态和运动。寻找一只运动的草履虫,转动转换器,换上高倍镜。用高倍物镜仔细观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡等结构。
(5)记录实验结果。
(6)画出你观察到的草履虫的外形及内部结构。
(7)总结草履虫的运动方式:
3. 探究草履虫的趋性。
提出问题:
作出假设:
设计实验:
(1)吸取草履虫培养液,连通液滴。从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别滴在载玻片的,用牙签在两个液滴之间一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道,用放大镜观察草履虫的运动。
(2)给予刺激源。在右侧培养液的边缘滴一滴,用放大镜观察草履虫的运动方向。
(3)参考上面的方法,设计实验,探究草履虫在不同刺激下的运动方向。
得出的结论:
(1)吸取培养液。从草履虫培养液的吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和观察草履虫。
(2)放置棉花纤维。在载玻片的上放几丝棉花纤维。
(3)盖上盖玻片。
(4)观察。在下观察草履虫的形态和运动。寻找一只运动的草履虫,转动转换器,换上高倍镜。用高倍物镜仔细观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡等结构。
(5)记录实验结果。
(6)画出你观察到的草履虫的外形及内部结构。
(7)总结草履虫的运动方式:
3. 探究草履虫的趋性。
提出问题:
作出假设:
设计实验:
(1)吸取草履虫培养液,连通液滴。从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别滴在载玻片的,用牙签在两个液滴之间一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道,用放大镜观察草履虫的运动。
(2)给予刺激源。在右侧培养液的边缘滴一滴,用放大镜观察草履虫的运动方向。
(3)参考上面的方法,设计实验,探究草履虫在不同刺激下的运动方向。
得出的结论:
答案
2.(1)表层;放大镜
(2)培养液液滴
(4)低倍镜;相对缓慢
(7)依靠纤毛的摆动,在水中旋转前进
3.提出问题:草履虫能对外界的不同刺激作出反应吗(合理即可)
作出假设:草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向有利刺激、躲避有害刺激(合理即可)
设计实验:(1)两端;划
(2)食盐(或肉汁等合理刺激物即可)
得出的结论:草履虫作为单细胞生物,能对外界刺激作出反应,具有趋利避害的趋性
(2)培养液液滴
(4)低倍镜;相对缓慢
(7)依靠纤毛的摆动,在水中旋转前进
3.提出问题:草履虫能对外界的不同刺激作出反应吗(合理即可)
作出假设:草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向有利刺激、躲避有害刺激(合理即可)
设计实验:(1)两端;划
(2)食盐(或肉汁等合理刺激物即可)
得出的结论:草履虫作为单细胞生物,能对外界刺激作出反应,具有趋利避害的趋性
解析
本题为人教版七年级上册“观察草履虫并探究其趋性”的配套实验题,结合实验操作规范和草履虫的基础特性作答:
1. 草履虫呼吸需要氧气,培养液表层氧气充足,草履虫大多聚集在此,因此从表层吸取培养液,初步观察可搭配放大镜辅助肉眼观察。
2. 棉花纤维放置在载玻片的培养液液滴上,作用是限制草履虫的快速运动,方便后续镜下观察。
3. 观察时先使用低倍显微镜定位目标,选择运动相对缓慢的草履虫,便于切换高倍镜后观察纤毛等细微结构。
4. 草履虫依靠体表纤毛的摆动,在水中做旋转式运动。
5. 探究趋性的实验遵循科学探究的标准流程,提出问题围绕草履虫对外界刺激的反应设计,作出假设和问题对应即可,实验操作中在载玻片两端滴加培养液,划动连通液滴,常用食盐作为有害刺激源,最终可得出草履虫能对外界刺激作出趋利避害反应的结论。
1. 草履虫呼吸需要氧气,培养液表层氧气充足,草履虫大多聚集在此,因此从表层吸取培养液,初步观察可搭配放大镜辅助肉眼观察。
2. 棉花纤维放置在载玻片的培养液液滴上,作用是限制草履虫的快速运动,方便后续镜下观察。
3. 观察时先使用低倍显微镜定位目标,选择运动相对缓慢的草履虫,便于切换高倍镜后观察纤毛等细微结构。
4. 草履虫依靠体表纤毛的摆动,在水中做旋转式运动。
5. 探究趋性的实验遵循科学探究的标准流程,提出问题围绕草履虫对外界刺激的反应设计,作出假设和问题对应即可,实验操作中在载玻片两端滴加培养液,划动连通液滴,常用食盐作为有害刺激源,最终可得出草履虫能对外界刺激作出趋利避害反应的结论。
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