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19. 取一支一端削尖的铅笔，用两手指按住铅笔的两端，两指面凹陷程度
不相同
(填“相同”或“不相同”)。这表明压力相同时，受力面积越小
，压力的作用效果越显著。答案
19. 不相同 压力相同时，受力面积越小
解析
【解析】
用两手指按住铅笔两端时，两手指受到的压力大小相同，但铅笔两端的受力面积不同（削尖的一端受力面积小），在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著，因此两指面凹陷程度不相同。
【答案】
不相同；压力相同时，受力面积越小
【知识点】
压力作用效果的影响因素
【点评】
本题结合生活常见实例，考查对压力作用效果影响因素的理解，注重物理知识与生活的联系，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
用两手指按住铅笔两端时，两手指受到的压力大小相同，但铅笔两端的受力面积不同（削尖的一端受力面积小），在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著，因此两指面凹陷程度不相同。
【答案】
不相同；压力相同时，受力面积越小
【知识点】
压力作用效果的影响因素
【点评】
本题结合生活常见实例，考查对压力作用效果影响因素的理解，注重物理知识与生活的联系，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
20. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，如甲、乙两图所示，观察到两次橡皮膜都向内凹，甲图中的橡皮膜比乙图凹进得
浅
(填“深”或“浅”)。这说明在同种液体中，深度越深，压强越大
。答案
20. 浅 大
解析
【解析】
甲图中橡皮膜浸入水中的深度比乙图浅，根据液体压强的相关规律，在同种液体中，深度越小，液体产生的压强越小，因此甲图中的橡皮膜比乙图凹进得浅；该实验现象说明在同种液体中，深度越深，压强越大。
【答案】
浅；大
【知识点】
液体压强的特点
【点评】
本题通过直观的实验现象，考查对液体压强随深度变化规律的理解，注重将实验现象与物理规律相结合，属于基础类题目。
【难度系数】
0.8
甲图中橡皮膜浸入水中的深度比乙图浅，根据液体压强的相关规律，在同种液体中，深度越小，液体产生的压强越小，因此甲图中的橡皮膜比乙图凹进得浅；该实验现象说明在同种液体中，深度越深，压强越大。
【答案】
浅；大
【知识点】
液体压强的特点
【点评】
本题通过直观的实验现象，考查对液体压强随深度变化规律的理解，注重将实验现象与物理规律相结合，属于基础类题目。
【难度系数】
0.8
21. 在如图所示的甲、乙两容器中盛有水，水面相平，之间有斜管相通，$K$是开关。当$K$打开后这个容器变成一个
连通器
；$M$处的压强小于
(填“大于”“等于”或“小于”)$N$处的压强，水不会
(填“会”或“不会”)流动。答案
21. 连通器 小于 不会
解析
【解析】
当K打开后，甲、乙两容器底部通过斜管相连通，且都盛有水，符合连通器的定义，因此该容器变成一个连通器；由图可知，M处的深度小于N处的深度，根据液体压强公式$p=\rho gh$，在液体密度相同时，深度越小，压强越小，所以M处的压强小于N处的压强；由于初始时两容器水面相平，根据连通器原理，连通器内装同种液体且液体不流动时各容器液面保持相平，因此打开开关后水不会流动。
【答案】
连通器；小于；不会
【知识点】
连通器原理；液体压强特点
【点评】
本题考查连通器的识别与液体压强的比较，需掌握连通器的定义及液体压强与深度的关系，属于基础题。
【难度系数】
0.8
当K打开后，甲、乙两容器底部通过斜管相连通，且都盛有水，符合连通器的定义，因此该容器变成一个连通器；由图可知，M处的深度小于N处的深度，根据液体压强公式$p=\rho gh$，在液体密度相同时，深度越小，压强越小，所以M处的压强小于N处的压强；由于初始时两容器水面相平，根据连通器原理，连通器内装同种液体且液体不流动时各容器液面保持相平，因此打开开关后水不会流动。
【答案】
连通器；小于；不会
【知识点】
连通器原理；液体压强特点
【点评】
本题考查连通器的识别与液体压强的比较，需掌握连通器的定义及液体压强与深度的关系，属于基础题。
【难度系数】
0.8
22. 一个自制的气压计如图所示，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。
(1)水柱高度变高的原因是瓶外大气压随高度的升高而
(2)水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度
(3)在图示状况下，瓶内气体压强
(1)水柱高度变高的原因是瓶外大气压随高度的升高而
减小
。(2)水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度
变小
(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)在图示状况下，瓶内气体压强
大于
(填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压强。答案
22. (1) 减小 (2) 变小 (3) 大于
解析
【解析】
(1) 大气压随高度的升高而减小，小明从楼下到楼上，高度升高，瓶外大气压减小，瓶内气压大于瓶外气压，将水压入玻璃管使水柱高度变高，故此处填减小。
(2) 密度公式为$\rho=\frac{m}{V}$，瓶内气体质量$m$不变，体积$V$增大，由公式可知，瓶内气体的密度变小。
(3) 图示中玻璃管内水柱高于瓶内液面，说明瓶内气体压强等于外界大气压强加上水柱产生的压强，因此瓶内气体压强大于外界大气压强。
【答案】
(1) 减小 (2) 变小 (3) 大于
【知识点】
大气压强与高度的关系、密度的计算、气体压强的比较
【点评】
本题考查大气压强的变化规律、密度公式的应用以及气体压强的分析，属于基础题型，注重对物理基本概念和公式的理解与运用。
【难度系数】
0.8
(1) 大气压随高度的升高而减小，小明从楼下到楼上，高度升高，瓶外大气压减小，瓶内气压大于瓶外气压，将水压入玻璃管使水柱高度变高，故此处填减小。
(2) 密度公式为$\rho=\frac{m}{V}$，瓶内气体质量$m$不变，体积$V$增大，由公式可知，瓶内气体的密度变小。
(3) 图示中玻璃管内水柱高于瓶内液面，说明瓶内气体压强等于外界大气压强加上水柱产生的压强，因此瓶内气体压强大于外界大气压强。
【答案】
(1) 减小 (2) 变小 (3) 大于
【知识点】
大气压强与高度的关系、密度的计算、气体压强的比较
【点评】
本题考查大气压强的变化规律、密度公式的应用以及气体压强的分析，属于基础题型，注重对物理基本概念和公式的理解与运用。
【难度系数】
0.8
三、实验探究题
23. (跨学科)某实验小组为了探究气缸内气体压强$p$与缸内气柱长度$h$的关系，设计了一带有活塞（横截面积$S = 5cm^2$）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。请回答下列问题：
(1)活塞下压过程中，缸内气体质量
(2)当缸内气柱长度$h = 4cm$时，缸内气体对活塞产生的压力为
（3）根据图乙可得出的实验结论是
(4)经测量，当缸内气体压强$p$为$1×10^5Pa$时，缸内气体的密度为$1.3kg/m^3$。那么，当缸内气体压强$p$为$5×10^5Pa$时，缸内气体的密度为
23. (跨学科)某实验小组为了探究气缸内气体压强$p$与缸内气柱长度$h$的关系，设计了一带有活塞（横截面积$S = 5cm^2$）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。请回答下列问题：
(1)活塞下压过程中，缸内气体质量
不变
(填“变小”“变大”或“不变”)。(2)当缸内气柱长度$h = 4cm$时，缸内气体对活塞产生的压力为
125
$N$。（3）根据图乙可得出的实验结论是
缸内气体压强与长度成反比
。(4)经测量，当缸内气体压强$p$为$1×10^5Pa$时，缸内气体的密度为$1.3kg/m^3$。那么，当缸内气体压强$p$为$5×10^5Pa$时，缸内气体的密度为
6.5
$kg/m^3$。答案
23. (1) 不变 (2) 125 (3) 缸内气体压强与长度成反比 (4) 6.5
解析
【解析】
(1) 气缸是密闭的，活塞下压过程中缸内气体无泄漏，因此气体质量不变。
(2) 由图乙可知，当$h=4cm$时，缸内气体压强$p=2.5×10^5Pa$，根据$p=\frac{F}{S}$可得，缸内气体对活塞的压力：
$F=pS=2.5×10^5Pa×5×10^{-4}m^2=125N$。
(3) 分析图乙中数据，可知$p$与$h$的乘积为定值，因此实验结论为：温度不变时，一定质量的缸内气体压强与气柱长度成反比（或温度不变时，一定质量的缸内气体，气柱长度越短，压强越大）。
(4) 一定质量的气体，压强与体积成反比，体积与密度成反比，因此压强与密度成正比。则$\frac{p_1}{ρ_1}=\frac{p_2}{ρ_2}$，代入数据得：
$ρ_2=\frac{p_2}{p_1}ρ_1=\frac{5×10^5Pa}{1×10^5Pa}×1.3kg/m^3=6.5kg/m^3$。
【答案】
(1) 不变
(2) 125
(3) 温度不变时，一定质量的缸内气体压强与气柱长度成反比（合理即可）
(4) 6.5
【知识点】
气体压强与体积的关系；压强的计算；密度的计算
【点评】
本题结合图像考查气体压强与气柱长度的关系，需结合压强、密度公式分析，同时要能从图像中获取有效信息。
【难度系数】
0.6
(1) 气缸是密闭的，活塞下压过程中缸内气体无泄漏，因此气体质量不变。
(2) 由图乙可知，当$h=4cm$时，缸内气体压强$p=2.5×10^5Pa$，根据$p=\frac{F}{S}$可得，缸内气体对活塞的压力：
$F=pS=2.5×10^5Pa×5×10^{-4}m^2=125N$。
(3) 分析图乙中数据，可知$p$与$h$的乘积为定值，因此实验结论为：温度不变时，一定质量的缸内气体压强与气柱长度成反比（或温度不变时，一定质量的缸内气体，气柱长度越短，压强越大）。
(4) 一定质量的气体，压强与体积成反比，体积与密度成反比，因此压强与密度成正比。则$\frac{p_1}{ρ_1}=\frac{p_2}{ρ_2}$，代入数据得：
$ρ_2=\frac{p_2}{p_1}ρ_1=\frac{5×10^5Pa}{1×10^5Pa}×1.3kg/m^3=6.5kg/m^3$。
【答案】
(1) 不变
(2) 125
(3) 温度不变时，一定质量的缸内气体压强与气柱长度成反比（合理即可）
(4) 6.5
【知识点】
气体压强与体积的关系；压强的计算；密度的计算
【点评】
本题结合图像考查气体压强与气柱长度的关系，需结合压强、密度公式分析，同时要能从图像中获取有效信息。
【难度系数】
0.6
