2026年实验班提优训练四年级语文下册人教版第111页答案
五、实验班原创 文化自信 请根据下列传统纹饰的寓意,猜一猜葫芦纹的寓意。

蝙蝠纹——福气
喜鹊梅花纹——喜上眉梢
宝瓶纹——平安
葫芦纹——
福禄

答案

福禄 【解析】中国传统纹饰中,人们经常借助纹饰名称的谐音来寄寓美好的愿望。如蝙蝠的“蝠”谐音“福”;宝瓶的“瓶”谐音“平”,表示平安;葫芦谐音“福禄”。
知识拓展 传统纹饰的寓意
1. 龙纹和凤纹:吉祥、尊贵、权威、守护。
2. 蝙蝠纹:幸福、福气。“蝠”与“福”谐音,常以五只蝙蝠围绕“寿”字,寓意“五福捧寿”。
3. 鱼纹:年年有余、富贵。“鱼”与“余”谐音,常见于年画、瓷器等,表达富足之意。
4. 莲花纹:纯洁、高洁、清净。
5. 竹子纹:坚韧、谦逊、君子品德。竹子四季常青,代表正直不屈,常见于文人书画与器物装饰。
6. 云纹:高升、如意、吉祥。云朵形态,常用于服饰、建筑,象征步步高升和祥瑞之气。
7.“福”“寿”“喜”字纹:直接表达对幸福、长寿、喜庆的祈愿,常见于节日装饰。
六、(江苏苏州改编)阅读短文,完成练习。
爸爸的机器鱼
我的爸爸爱发明。有时,他会发明一些有用的东西,比如可折叠的衣架;有时,他会发明一些不同寻常的东西,比如可以吃的围巾;有时,他还会发明一些好玩的东西,只是——不能用,比如没有刹车的蒸汽轮滑鞋。
有一天,爸爸带我们去钓鱼。我看着湖面,对爸爸说:"你有没有想过做一条鱼?""鱼?"爸爸嘟囔着,"一条鱼!"他扔下鱼竿,一跃而起,转身就跑,一溜烟冲进工作间。
"叮当——乒乓——嘭——嗡——"几个星期后,爸爸发明了一条机器鱼,它叫白鱼,是一种水下交通工具,能塞下一个人,顶部有一根可以呼吸的管子,底部有一根可以在湖底划行的船篙。"扑通",白鱼下水了。可是,几分钟后,爸爸独自游回了码头,说道:"差一儿就成功了。"我点头,想了想,问:"爸爸,鱼在水中怎么保持干爽呢?"爸爸陷入了沉思……
"叮当——乒乓——嘭——嗡——"白鱼2号来了。它可以容纳三个人,有一个可以自由上浮下沉的活塞,舱外加了一层防水桶罩。"哗哗",白鱼2号慢慢地沉到水下面。可没过多久,爸爸套着泳圈上了岸,说道:"还是差一点儿。"我想了好一会儿,问道:"爸爸,鱼怎么知道它要去哪儿呢?"爸爸再次陷入了沉思……
这次,爸爸把自己关在工作间里很长时间。"叮当——乒乓——嘭——嗡——"终于,爸爸猛地打开了大门。哇,白鱼3号大得能装下7个人,它有空气制冷系统、空气压缩系统和空气净化系统,由蒸汽炉驱动,发动机有电池为照明灯供电。舱内有舒服的座椅,船舱两侧还有12个舷窗呢!爸爸咧嘴笑着说:"谁想到湖里转一圈?"我们争先恐后地走进船舱。"哗啦——咔嚓咔嚓——"几个小时以后,白鱼3号浮出水面,安全游向岸边。
"爸爸,你有没有想过做一只鸟?"我问爸爸。"鸟?"爸爸嘟囔着,"一只鸟!"爸爸又冲向工作间……
(选自《成长的力量》丛书,有删改)
1. 爸爸发明的东西可真多!下列不是爸爸发明的是(
)。
A. 没有刹车的蒸汽轮滑鞋
B. 可以折叠的自行车
C. 可以潜水的机器鱼
D. 可以吃的围巾
2. 实验班原创 思维能力 爸爸发明的"白鱼"系列可真有特点,请在横线上补全内容。

有空气压缩系统
有空气净化系统
有12个舷窗
……|
|③
|⑤
| |
联系生活实际,爸爸发明的"白鱼"其实就是⑥

3. 故事的结尾,爸爸又冲向了工作间,请你展开想象,爸爸会发明出一只
的鸟。
4. 这真是一个
的爸爸,从他的身上,你获得的成长力量是:

答案

1. B 【解析】短文第1自然段提到爸爸发明的是可折叠的衣架,不是可以折叠的自行车。
2. ①如何保持干爽? ②顶部有可以呼吸的管子 ③底部有可以在湖底划行的船篙 ④可坐3人 ⑤舱外有一层防水桶罩 ⑥潜水艇
【解析】本题考查提取文章信息的能力。在文中第3~5自然段提取相关内容,结合全文可知,爸爸发明的“白鱼”就是潜水艇。
3. 示例:由太阳能驱动,翅膀可以折叠,还带有摄像装置,能够记录高空风景
【解析】答案不唯一,联系短文中爸爸从“无用”到“实用”的发明,这只“鸟”可能兼具趣味性与功能性。
4. 示例:聪明能干、勇于尝试、永不放弃 只有付诸行动,遇到困难不退缩,不断思考和改进,才能把想象变为现实
【解析】短文开篇点出“爸爸爱发明”,从他“冲进工作间”多次改进白鱼的细节可见其勇于尝试、坚持到底的特质。结合他不断尝试改进自己作品的过程,可以提炼出要勇于尝试、遇到困难不退缩的启示。