9. 观察下图中的两种动物,请根据所学知识,回答下列问题。

(1) 蚯蚓的身体由许多形态相似的________构成,因此它属于________动物。蚯蚓体壁具有丰富的________,有利于气体交换。蚯蚓生活在湿润的土壤里,具有________土壤的作用。
(2) 与蚯蚓相比,蛔虫的身体没有________现象,它的身体呈________形,属于________动物。蛔虫会寄生在人的________里,使人患病。

体节
; 环节
; 毛细血管
; 疏松
; 分节
; 线
; 线虫
; 小肠

10. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。例如，寒蝉抱枯枝——日暮穷途、蝎子战蜈蚣——以毒攻毒、蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气、河里的螃蟹——都有夹（家）等。请根据相关知识，回答下列问题。

（1）以上动物的体表均有________，身体和附肢都________，属于________动物。
（2）以上动物中________和________形态结构更相似，它们均属于昆虫。你判断的依据是________。
（3）以上动物与人类关系十分密切，如蝗虫对农业生产________，蜈蚣和蝉有________功能，蟹可以作为人类的________。

外骨骼
; 分节
; 节肢
; 蝗虫
; 蝉
; 都具有三对足、两对翅
; 有害
; 药用
; 食物

合作探究
探秘昆虫世界
1. 在野外观察并拍摄昆虫照片。
2. 利用手机软件或查阅生物分类图书，确定其种名。
3. 查阅资料，了解这些昆虫的主要特征、生活习性，以及与人类的关系。
4. 将调查结果记录在下页调查表中。

; (同学们自行完成野外拍摄，根据实际情况进行记录即可)
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