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快乐口算
0.7×0.8=
1.26×5=
0.11×9=
300×1.09=
2.5×0.8=
1.6×0.5=
0.08×0.4=
0.6×40=
0.26×0.5=
1.8×0.3=
0.7×0.8=
1.26×5=
0.11×9=
300×1.09=
2.5×0.8=
1.6×0.5=
0.08×0.4=
0.6×40=
0.26×0.5=
1.8×0.3=
答案
0.56 6.3 0.99 327 2 0.8 0.032 24 0.13 0.54
1. 小明有100元，他买了8本笔记本，一本笔记本9.2元。剩下的钱够买一个30元的书包吗？用下面(
A.直接用$9.2×8$算出精确得数，再用100减去该得数与30元比较
B.把9.2元看成10元，$10×8+30=110$(元)，超过100元，不够
C.把9.2元看成10元，$100-8×10=20$(元)，$20＜30$，不够
D.把9.2元看成9元，$9×8+30=102$(元)，$102＞100$，不够
D
)方法能很快解决。A.直接用$9.2×8$算出精确得数，再用100减去该得数与30元比较
B.把9.2元看成10元，$10×8+30=110$(元)，超过100元，不够
C.把9.2元看成10元，$100-8×10=20$(元)，$20＜30$，不够
D.把9.2元看成9元，$9×8+30=102$(元)，$102＞100$，不够
答案
1. D
2. [新情境·生活运用]最是书香能致远。某社区正在建设共享阅读室，它的长是8.1 m，宽是7.4 m，现在要铺上边长为0.5 m的正方形地砖，200块够吗？
答案
2. 0.5×0.5×200=50(m²)
8.1 m→8 m 7.4 m→7 m 8×7=56(m²)
56＞50 答:200块不够。
解析:先计算出正方形地砖的总面积,是0.5×0.5×200=50(m²),再计算出共享阅读室的占地面积,将长和宽估小了之后计算得到的面积是8×7=56(m²),大于正方形地砖的总面积,所以200块地砖不够。
8.1 m→8 m 7.4 m→7 m 8×7=56(m²)
56＞50 答:200块不够。
解析:先计算出正方形地砖的总面积,是0.5×0.5×200=50(m²),再计算出共享阅读室的占地面积,将长和宽估小了之后计算得到的面积是8×7=56(m²),大于正方形地砖的总面积,所以200块地砖不够。
3. 王阿姨从家开车去珠江公园，每小时行驶48 km，一共用了0.25小时。如果她改为骑自行车，每小时骑行11 km，用0.95小时能到珠江公园吗？
答案
3. 48×0.25=12(km) 0.95小时→1小时
11×1=11(km) 11＜12
答:用0.95小时不能到珠江公园。
解析:先根据“路程=速度×时间”求出王阿姨家到珠江公园的路程,然后把骑自行车的时间估多了后乘骑行速度,求得的路程小于家到珠江公园的路程,所以用0.95小时不能到珠江公园。
11×1=11(km) 11＜12
答:用0.95小时不能到珠江公园。
解析:先根据“路程=速度×时间”求出王阿姨家到珠江公园的路程,然后把骑自行车的时间估多了后乘骑行速度,求得的路程小于家到珠江公园的路程,所以用0.95小时不能到珠江公园。
4.[教材改编]欣欣超市开业了！下面是超市宣传单页的一部分。李奶奶带了180元去超市购物，先买了2箱牛奶和3桶洗衣液，剩下的钱够买一盒牙膏吗？够买一瓶洗发水吗？
答案
4. 27.8元→28元 32.2元→33元
180-28×2-33×3=25(元)
25＞18
27.8元→27元 32.2元→32元
180-27×2-32×3=30(元)
30＜35
答:剩下的钱够买一盒牙膏,不够买一瓶洗发水。
解析:根据实际数据选择适当的估算策略。本题先分别采用“往大估”和“往小估”的方法进行估算,再计算出剩余的钱,与牙膏或洗发水的价格进行比较。
180-28×2-33×3=25(元)
25＞18
27.8元→27元 32.2元→32元
180-27×2-32×3=30(元)
30＜35
答:剩下的钱够买一盒牙膏,不够买一瓶洗发水。
解析:根据实际数据选择适当的估算策略。本题先分别采用“往大估”和“往小估”的方法进行估算,再计算出剩余的钱,与牙膏或洗发水的价格进行比较。
5.（模型意识）小强要从1楼走到8楼。如果他从1楼走到5楼时，平均每走一层需要1.5分钟，从5楼走到8楼时，平均每走一层需要2.1分钟，那么他9分钟能从1楼走到8楼吗？17分钟呢？
答案
5. 5-1=4(层) 8-5=3(层)
1.5分钟→2分钟 2.1分钟→3分钟
2×4+3×3=17(分)
1.5分钟→1分钟 2.1分钟→2分钟
1×4+2×3=10(分)
9＜10 17=17
答:他9分钟不能从1楼走到8楼,17分钟能从1楼走到8楼。
解析:根据实际数据选择适当的估算策略。估算出所用总时间的大致范围,再判断能否到达。
1.5分钟→2分钟 2.1分钟→3分钟
2×4+3×3=17(分)
1.5分钟→1分钟 2.1分钟→2分钟
1×4+2×3=10(分)
9＜10 17=17
答:他9分钟不能从1楼走到8楼,17分钟能从1楼走到8楼。
解析:根据实际数据选择适当的估算策略。估算出所用总时间的大致范围,再判断能否到达。
