一、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. It's important to develop useful study (strategy).
2. In autumn, going boating on the lake is (enjoy).
3. Mr Wang gave us homework (base) on today's lesson.
4. Don't put off (practise) the piano, or you won't get better.
5. Nick is always full of energy and he (active) takes part in different activities.
变式训练Nick is always full of energy and he always takes an (active) part in different activities.

1. strategies 2. enjoyable 3. based 4. practising 5. actively; active

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的题型，需结合词性变化、句子成分、固定搭配判断单词形式：1. 空格在study后，是可数名词，表泛指需用复数；2. 空格在be动词后，需形容词作表语；3. 空格修饰homework，homework与base是被动关系，用过去分词作定语；4. 固定搭配put off后接动名词；5. 第一空修饰动词短语用副词，变式中修饰名词用形容词。
【解析】
1. 句意：培养有用的学习策略很重要。strategy是可数名词，此处表泛指，应用复数形式，故填strategies。
2. 句意：秋天在湖上划船很愉快。be动词后需形容词作表语，enjoy的形容词形式为enjoyable，故填enjoyable。
3. 句意：王老师给我们布置了基于今天课程的作业。homework与base是被动关系，应用过去分词作后置定语，故填based。
4. 固定搭配put off doing sth表示“推迟做某事”，off为介词，后接动名词，故填practising。
5. 第一空修饰动词短语takes part in，应用副词actively；变式中修饰名词part，应用形容词active，故分别填actively、active。
【答案】
1. strategies 2. enjoyable 3. based 4. practising 5. actively; active
【知识点】
名词复数、形容词与副词用法、非谓语动词
【点评】
本题考查英语词汇的形式转换，涵盖名词、形容词、副词的用法及固定搭配，是基础词汇运用题，需掌握词性变化规则和常见固定搭配。
【难度系数】
0.5

()1. 跨学科 数学 —If a = 6, b = 2, what's the answer to the question “3(a + b) - 2ab”?
—.

A.Zero
B.Eight
C.Twelve
D.Forty-eight

1. A

【分析】本题是跨学科的数学题，需先将给定的a、b值代入代数式，按四则运算规则计算结果，再匹配对应的英文选项。
【解析】将a=6，b=2代入代数式3(a + b) - 2ab：
1. 先计算括号内的加法：a + b = 6 + 2 = 8；
2. 再计算乘法：3(a + b) = 3×8 = 24，2ab = 2×6×2 = 24；
3. 最后计算减法：24 - 24 = 0，0对应的英文是Zero，对应选项A。
【答案】A
【知识点】代数式求值、整数四则运算
【点评】本题结合数学运算与英语词汇，考查基础的代数式代入求值能力，步骤清晰，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()2. —Would you like some books to read?
—Oh! Sounds great! It can make the waiting time much .

A.more boring
B.most boring
C.more enjoyable
D.most enjoyable

2. C

【分析】首先结合对话语境判断词义，对方回应“Sounds great”说明对看书打发等待时间持肯定态度，需选表积极感受的词；其次注意句中“much”的用法，它通常修饰形容词/副词的比较级，可据此排除最高级选项。
【解析】第一步，根据语境排除A选项（more boring表“更无聊”，与肯定态度不符）；第二步，“much”修饰比较级，B（most boring）、D（most enjoyable）为最高级形式，不符合语法要求，排除；因此选C（more enjoyable，表“更愉快的”）。
【答案】C
【知识点】形容词比较级、语境理解
【点评】本题考查形容词比较级的运用，需结合对话语境判断词义，同时掌握“much修饰比较级”的语法规则，属于基础词汇语法题。
【难度系数】0.7

()3. —Will they still hold the meeting because of the bad weather?
—I’m not sure. They may till next week.

A.put off it
B.put it off
C.put off them
D.put them off

3. B

【分析】本题考查“动词+副词”型短语的用法及代词的指代规则。首先，put off意为“推迟”，这类“动词+副词”结构的短语，若宾语是代词，代词必须放在动词和副词之间，不能放在副词后；其次，空格处代词要指代上文提到的单数名词the meeting，需用单数代词it，不能用复数代词them，据此可排除错误选项。
【解析】put off是“动词+副词”结构的短语动词，当宾语为代词时，代词需置于动词与副词之间，因此排除代词位置错误的A选项；空格处代词指代单数名词the meeting，需用单数代词it，不能用复数代词them，故排除C、D选项，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语；代词的用法
【点评】本题考查英语基础语法中的固定搭配规则，属于常见考点，只要掌握“动词+副词”短语中代词的位置要求及代词的指代用法，即可轻松解题。
【难度系数】0.6

()4. —China has developed quickly in technology these years.
— I feel proud of it.

A.That's true.
B.Good luck.
C.It's a good idea.
D.No problem.

4. A

【分析】首先明确对话语境：一方陈述中国这些年科技快速发展的事实，另一方表达为此自豪，需要选择符合语境的回应语。解题时先逐一理解各选项的含义与适用场景，再结合对话逻辑判断正确选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“That's true.”表示“那是真的”，用于赞同对方的陈述，契合对话语境；B选项“Good luck.”意为“祝你好运”，用于祝福，与语境不符；C选项“It's a good idea.”意为“那是个好主意”，用于赞同建议，不符合此处语境；D选项“No problem.”意为“没问题”，常用于回应感谢或请求，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的常用表达，属于基础知识点，只需掌握各选项含义即可作答，侧重日常交际用语的积累。
【难度系数】0.8

()5. —I just got a new smart watch, but I don't know .
—Don't worry. Let me show you. First, press this button.

A.how much it costs
B.how much does it cost
C.how I can use it
D.how can I use it

5. C

【分析】
本题考查宾语从句的用法，需先结合对话语境确定问句含义，再依据宾语从句必须用陈述语序的规则排除错误选项。
【解析】
1. 分析语境：答句提到“演示使用方法（按按钮）”，说明问句是询问“如何使用新智能手表”，因此排除询问价格的A、B选项；
2. 宾语从句语序规则：宾语从句需用陈述语序（主语+谓语），C选项“how I can use it”为陈述语序，D选项“how can I use it”为疑问语序，不符合规则，排除D。
【答案】
C
【知识点】
宾语从句语序、交际用语辨析
【点评】
本题结合日常对话场景考查宾语从句的核心考点，既需要理解语境含义，又要掌握宾语从句的语序要求，是英语单项选择的基础常考题。
【难度系数】
0.5

三、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 从零起步时,我们需要更多耐心。
We need more patience when we start out .
2. 学习中的小进步能帮你增强自信。
Small progress in study can help you confidence.
3. 通过更多练习,我的数学技能逐步提高。
My maths skills are improving with more practice.
4. 遇到问题时,坚持尝试非常重要。
Keeping trying is important when you problems.
5. 俗语谚语今日事,今日毕。
Never till tomorrow what you can do today.
主题语篇·重思维

1. at zero 2. build up 3. step by step 4. come across 5. put off

【分析】本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，解题思路是：先理解每个句子的汉语语义，再结合所学的英语固定短语、动词短语及常用谚语，匹配对应的英语表达，确保每个空格填写的内容符合语境且形式正确，最终完成句子。
【解析】1. “从零起步”对应的英语固定短语是at zero，故填at zero；2. “增强自信”对应的常用动词短语是build up，故填build up；3. “逐步（提高）”对应的固定短语是step by step，故填step by step；4. “遇到（问题）”对应的常用动词短语是come across，故填come across；5. “推迟（今日事到明天）”对应谚语中的固定短语put off，符合“今日事今日毕”的语义，故填put off。
【答案】1. at zero 2. build up 3. step by step 4. come across 5. put off
【知识点】固定短语搭配、动词短语、常用谚语表达
【点评】本题侧重考查英语基础短语和常用谚语的掌握，属于难度较低的基础题，有助于学生巩固日常英语词汇和短语的运用，适合作为基础练习。
【难度系数】0.6