一、听录音,根据所听内容,写出所缺字母。(填大写字母)
1.
2.
W
3.
4.
U
1.
G
PS2.
H
O3.
E
TC4.
F
O答案
一、1. GPS 2. WHO
3. ETC 4. UFO
解析
1. 所听内容:GPS,故填G。
2. 所听内容:WHO,故填H。
3. 所听内容:ETC,故填E。
4. 所听内容:UFO,故填F。
3. ETC 4. UFO
解析
1. 所听内容:GPS,故填G。
2. 所听内容:WHO,故填H。
3. 所听内容:ETC,故填E。
4. 所听内容:UFO,故填F。
二、听录音,圈出所听单词的首字母。
1.
h d
2.
b f
3.
e a
4.
c g
1.
2.
3.
4.
答案
二、1. 圈h 2. 圈f 3. 圈e 4. 圈g
解析
1. hot的首字母:h,故圈h。
2. fish的首字母:f,故圈f。
3. egg的首字母:e,故圈e。
4. girl的首字母:g,故圈g。
解析
1. hot的首字母:h,故圈h。
2. fish的首字母:f,故圈f。
3. egg的首字母:e,故圈e。
4. girl的首字母:g,故圈g。
三、仿照示例,圈出所给字母的小写形式,再按字母表顺序将字母写在四线三格中。

答案
三、圈f;圈h;圈e;圈g
书写:
解析
解答本题时,注意仔细辨认字母的大小写形式;在书写字母时,要注意字母的书写笔顺及占格。
四、阅读故事,完成下列任务。

任务一:判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
(
任务二:阅读故事,判断句子正(T)误(F)。
(
:I help my mum. (
:I'm nice and clever(聪明的).
任务一:判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
(
×
)1. egg bag (√
)2. good girl (×
)3. father help任务二:阅读故事,判断句子正(T)误(F)。
(
F
)1. T
)2. 答案
四、任务一:1. × 2. √ 3. ×
任务二:1. F 2. T
解析
任务一:
1. 画线部分发音依次为/e/、/æ/,故为×。
2. 画线部分发音依次为/g/、/g/,故为√。
3. 画线部分发音依次为/f/、/h/,故为×。
任务二:
1. 句意:我帮助妈妈。
依据:"Dad, look!",故为F。
2. 句意:我既善良又聪明。
分析:女孩主动提出帮忙,还用帽子巧妙解决了袋子破损的问题,故为T。
任务二:1. F 2. T
解析
任务一:
1. 画线部分发音依次为/e/、/æ/,故为×。
2. 画线部分发音依次为/g/、/g/,故为√。
3. 画线部分发音依次为/f/、/h/,故为×。
任务二:
1. 句意:我帮助妈妈。
依据:"Dad, look!",故为F。
2. 句意:我既善良又聪明。
分析:女孩主动提出帮忙,还用帽子巧妙解决了袋子破损的问题,故为T。
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