一 听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。
1. （）
2. 80元（）
3. （）
4. （）
5. （）

1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

二 根据句意及首字母提示，补全单词，完成句子或对话。
1. —It's cold today. Put on your s and coat. —OK, Mum.
2. —I'll t three bows. —OK. Here you are.
3. I have three new p of socks.
4. —I like this yellow skirt. Can I t it on? —Sure.
5. On my shopping l, there are bows, socks, shoes and so on.

1. sweater 2. take 3. pairs 4. try 5. list

【分析】
本题要求根据句子语境和首字母提示补全单词，解题时需先理解每句的含义，再结合首字母联想符合语境的单词，同时注意单词的正确形式（如名词复数、固定搭配）。
【解析】
1. 句意：今天很冷，穿上你的______和外套。结合首字母s及“cold”“put on”的语境，应填sweater（毛衣）。
2. 句意：我要三个蝴蝶结。购物场景中常用take表示“购买”，符合首字母t，故填take。
3. 句意：我有三双新袜子。固定搭配“a pair of”表示“一双”，three后需用pair的复数形式，故填pairs。
4. 句意：我喜欢这条黄裙子，我能试穿吗？固定搭配“try on”表示“试穿”，符合首字母t，故填try。
5. 句意：在我的购物______上，有蝴蝶结、袜子、鞋子等。固定短语“shopping list”表示“购物清单”，符合首字母l，故填list。
【答案】
1. sweater 2. take 3. pairs 4. try 5. list
【知识点】
根据首字母提示补全单词；固定搭配；名词复数
【点评】
本题考查基础日常词汇和常用固定搭配，难度较低，需学生结合语境准确运用所学词汇。
【难度系数】
0.8

三 给下列图片选择对应的句子。

1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）
A. I'd like four pairs of socks.
B. I have a shopping list. I want to buy some things.
C. This blue sweater is vry beautiful.
D. The beautiful girl is trying on a nice skirt.
E. Jack and his parents are shopping.

1. D 2. E 3. C 4. A 5. B

【分析】
先逐一理解A-E五个句子的语义，再结合每小题对应的图片场景，将图片内容与句子描述一一匹配，从而选出正确答案。具体步骤为：1. 明确每个句子的含义；2. 对应每道题的图片场景，匹配语义相符的句子；3. 确定各题的正确选项。
【解析】
1. 第1题对应图片为女孩试穿裙子，与D句“The beautiful girl is trying on a nice skirt.”匹配，故选D；
2. 第2题对应图片为杰克和父母一起购物，与E句“Jack and his parents are shopping.”匹配，故选E；
3. 第3题对应图片为蓝色的漂亮毛衣，与C句“This blue sweater is very beautiful.”匹配，故选C；
4. 第4题对应图片为四双袜子，与A句“I'd like four pairs of socks.”匹配，故选A；
5. 第5题对应图片为拿着购物清单准备买东西，与B句“I have a shopping list. I want to buy some things.”匹配，故选B。
【答案】
1. D 2. E 3. C 4. A 5. B
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子含义理解及图文对应能力，属于基础题型，准确理解句子语义并匹配图片场景即可完成解答。
【难度系数】
0.7

四 用所给单词的适当形式填空。
1. — (this) shoes are for you. —Thank you.
2. The blue socks (look) nice. I want to buy (they).
3. You can have three (pair) for ten yuan.
4. I’d like some socks. They are on my (shop) list.
5. These two hats are beautiful. I like the red (one).

1. These 2. look; them 3. pairs
4. shopping 5. one

【分析】本题考查英语单词适当形式填空，需结合语境、语法规则及固定搭配变形：1. 空格后是复数名词shoes，指示代词需用复数形式；2. 主语为复数名词，谓语动词用原形，动词后接人称代词宾格；3. 数词后接可数名词复数；4. 需掌握固定短语搭配；5. 用代词替代前文单数名词避免重复。
【解析】1. 句中shoes是复数名词，指示代词this的复数形式为These，故填These；2. 主语the blue socks为复数，一般现在时谓语动词用原形look；动词buy后接人称代词宾格，they的宾格是them，故填look; them；3. 数词three后接可数名词复数，pair的复数是pairs，故填pairs；4. “购物清单”的固定表达为shopping list，此处用动名词shopping作定语，故填shopping；5. 指代前文单数名词hat，用one替代避免重复，故填one。
【答案】1. These 2. look; them 3. pairs 4. shopping 5. one
【知识点】可数名词适当形式、代词用法、固定短语搭配
【点评】本题为基础词汇变形题，考查初中英语核心语法与常用搭配，侧重基础应用，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】0.8

五选择合适的单词，并用其适当形式补全短文。
pair sweater shop skirt need
It is Sunday. Taotao is 1. with his parents. They are in a clothes shop now. Taotao likes playing sport. He 2. a pair of running shoes. His sister, Lili, likes dancing. She wants to buy some nice 3. . The winter is coming, so Taotao's father wants to buy a new 4. to keep warm. Taotao's mother wants to buy some pink bows. They also buy four 5. of socks. They are very happy today.

1. shopping 2. needs 3. skirts
4. sweater 5. pairs

【分析】
先通读短文理解整体语境，再逐个分析每个空的语法要求与语义搭配：第1空根据后文“在服装店”判断是“购物”，结合现在进行时结构用动词ing形式；第2空主语是第三人称单数，一般现在时中动词用三单形式；第3空some后接可数名词复数，结合语境选对应名词复数；第4空a后接可数名词单数，结合“保暖”选对应单数名词；第5空“数词+pair of”表数量，数词大于1时pair用复数。
【解析】
1. 由后文“They are in a clothes shop now.”可知，此处表示“购物”，空前有be动词is构成现在进行时，故填shop的现在分词shopping。
2. 主语He是第三人称单数，句子为一般现在时，结合语境“需要一双跑鞋”，故填need的第三人称单数形式needs。
3. some后接可数名词复数，结合“喜欢跳舞想买的物品”，故填skirt的复数形式skirts。
4. a后接可数名词单数，结合“冬天保暖”的语境，故填sweater。
5. 表示“几双袜子”用“数词+pair of”结构，four后接pair的复数形式，故填pairs。
【答案】
1. shopping 2. needs 3. skirts 4. sweater 5. pairs
【知识点】
一般现在时、可数名词单复数、现在进行时
【点评】
本题为选词填空基础题，需结合语境、语法规则（时态、名词单复数）对所给单词变形，考查学生对词汇和基础语法的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6