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(
—I’ll save water.
A.How
B.What
C.Why
B
) 3. — will you do to go green?—I’ll save water.
A.How
B.What
C.Why
答案
3. B
解析
【分析】
先观察问句结构，do是及物动词需接宾语，结合答语“save water（做的具体事情）”判断疑问词用法：A选项How问方式，需搭配具体动作，此处do后缺宾语，不符合；B选项What可作do的宾语，询问“做什么”，匹配答语；C选项Why问原因，答语需用because引导，与答语不符，因此选B。
【解析】
本题考查特殊疑问词的辨析：
1. 选项A：How用于询问方式，若选A，句子应为“How will you go green”，此时do多余，且答语是做的事情而非方式，排除A；
2. 选项B：What在句中作do的宾语，问句意为“你将做什么来践行环保”，答语“save water（节约用水）”是具体做的事，符合语境，选B；
3. 选项C：Why用于询问原因，答语需用because回答，与答语不符，排除C。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题为基础题型，考查特殊疑问词的适用语境，需结合答语判断疑问词的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8
先观察问句结构，do是及物动词需接宾语，结合答语“save water（做的具体事情）”判断疑问词用法：A选项How问方式，需搭配具体动作，此处do后缺宾语，不符合；B选项What可作do的宾语，询问“做什么”，匹配答语；C选项Why问原因，答语需用because引导，与答语不符，因此选B。
【解析】
本题考查特殊疑问词的辨析：
1. 选项A：How用于询问方式，若选A，句子应为“How will you go green”，此时do多余，且答语是做的事情而非方式，排除A；
2. 选项B：What在句中作do的宾语，问句意为“你将做什么来践行环保”，答语“save water（节约用水）”是具体做的事，符合语境，选B；
3. 选项C：Why用于询问原因，答语需用because回答，与答语不符，排除C。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题为基础题型，考查特殊疑问词的适用语境，需结合答语判断疑问词的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—No, she . She has a swimming lesson on that day.
A.Is; isn’t
B.Does; doesn’t
C.Will; won’t
C
) 4. — Lily come to your birthday party?—No, she . She has a swimming lesson on that day.
A.Is; isn’t
B.Does; doesn’t
C.Will; won’t
答案
4. C
解析
【分析】
首先根据语境判断时态：生日派对尚未发生，需用一般将来时。第一空是疑问句，一般将来时的疑问句用Will引导；第二空是否定回答，对应Will的否定形式won’t。再排除错误选项：A选项中Is后不能接动词原形come，语法错误；B选项Does用于一般现在时，不符合将来的语境，因此选C。
【解析】
1. 确定时态：由“birthday party（生日派对）”及“has a swimming lesson on that day（那天有游泳课）”可知，动作发生在将来，需用一般将来时。
2. 分析第一空：一般将来时的疑问句结构为“Will + 主语 + 动词原形 + 其他？”，故第一空填Will，排除A（Is后不能接动词原形）、B（Does用于一般现在时，时态不符）。
3. 分析第二空：一般将来时的否定回答为“No, 主语 + won’t”，故第二空填won’t，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时、疑问句用法
【点评】
本题考查一般将来时的疑问句及否定回答，需结合语境判断时态，掌握基础语法即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
首先根据语境判断时态：生日派对尚未发生，需用一般将来时。第一空是疑问句，一般将来时的疑问句用Will引导；第二空是否定回答，对应Will的否定形式won’t。再排除错误选项：A选项中Is后不能接动词原形come，语法错误；B选项Does用于一般现在时，不符合将来的语境，因此选C。
【解析】
1. 确定时态：由“birthday party（生日派对）”及“has a swimming lesson on that day（那天有游泳课）”可知，动作发生在将来，需用一般将来时。
2. 分析第一空：一般将来时的疑问句结构为“Will + 主语 + 动词原形 + 其他？”，故第一空填Will，排除A（Is后不能接动词原形）、B（Does用于一般现在时，时态不符）。
3. 分析第二空：一般将来时的否定回答为“No, 主语 + won’t”，故第二空填won’t，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时、疑问句用法
【点评】
本题考查一般将来时的疑问句及否定回答，需结合语境判断时态，掌握基础语法即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
(
—He’ll go .
A.tomorrow
B.at ten
C.on foot
C
) 5. —How will Tom go to the cinema?—He’ll go .
A.tomorrow
B.at ten
C.on foot
答案
5. C
解析
【分析】本题考查英语情景对话中疑问词的用法，问句用how提问出行方式，需选择表示出行方式的答语，先分析各选项含义，再匹配问句要求。
【解析】问句“How will Tom go to the cinema?”中，how用于询问出行方式；A选项“tomorrow”表时间，B选项“at ten”表时间，均不符合问句对方式的提问要求；C选项“on foot”（步行）表出行方式，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语情景交际、疑问词how的用法
【点评】本题为基础情景对话题，核心是掌握how对方式提问的答语，结合选项含义即可快速作答，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】问句“How will Tom go to the cinema?”中，how用于询问出行方式；A选项“tomorrow”表时间，B选项“at ten”表时间，均不符合问句对方式的提问要求；C选项“on foot”（步行）表出行方式，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语情景交际、疑问词how的用法
【点评】本题为基础情景对话题，核心是掌握how对方式提问的答语，结合选项含义即可快速作答，难度较低。
【难度系数】0.8
E Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项多余）
A. It'll be great to help the Earth.
B. And don't forget about rubbish.
C. I'll go to school on foot.
D. They're bad for the Earth.
E. Why don't we start a cleaning group?
F. These things will help the Earth in a big way.
A: What will you do to help the Earth, Kate?
B: I'll begin with small things. (1) ______ And I'll use both sides of the paper.
A: Me too! Many people are using plastic bags. (2)
B: You're right. We can ask people to use cloth bags.
A: Good idea! (3) We should pick it up and put it in the bin.
B: (4) We'll go plogging every weekend.
A: Wonderful. (5)
A. It'll be great to help the Earth.
B. And don't forget about rubbish.
C. I'll go to school on foot.
D. They're bad for the Earth.
E. Why don't we start a cleaning group?
F. These things will help the Earth in a big way.
A: What will you do to help the Earth, Kate?
B: I'll begin with small things. (1) ______ And I'll use both sides of the paper.
A: Me too! Many people are using plastic bags. (2)
B: You're right. We can ask people to use cloth bags.
A: Good idea! (3) We should pick it up and put it in the bin.
B: (4) We'll go plogging every weekend.
A: Wonderful. (5)
答案
1. C 2. D 3. B 4. E 5. F
解析
【分析】首先通读对话，明确话题为环保行动的讨论。第(1)空，前文Kate提到要从小事做起，后文说用纸的两面，需选具体的环保小事，对应C；第(2)空，前文提到很多人用塑料袋，需说明塑料袋的坏处，对应D；第(3)空，后文提到要捡垃圾放垃圾桶，需引出垃圾相关内容，对应B；第(4)空，后文提到每周做plogging（跑步捡垃圾），需提出相关行动方案，对应E；第(5)空，前文对方案表示赞同，需总结行动的意义，对应F。
【解析】根据对话逻辑逐一分析：1. 第一空，Kate说要从小事做起，步行上学是具体的小事，选C；2. 第二空，很多人用塑料袋，塑料袋对地球有害，选D；3. 第三空，后文提到要捡垃圾，此处应提醒不要忽略垃圾，选B；4. 第四空，后文说每周做plogging，此处应提出成立清洁小组的建议，选E；5. 第五空，对前面的环保行动表示赞同，说明这些行动对地球帮助大，选F。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.E 5.F
【知识点】补全对话、环保话题
【点评】本题围绕环保日常话题设置，需结合上下文语境选择符合逻辑的句子，考查学生的对话理解与逻辑推理能力，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据对话逻辑逐一分析：1. 第一空，Kate说要从小事做起，步行上学是具体的小事，选C；2. 第二空，很多人用塑料袋，塑料袋对地球有害，选D；3. 第三空，后文提到要捡垃圾，此处应提醒不要忽略垃圾，选B；4. 第四空，后文说每周做plogging，此处应提出成立清洁小组的建议，选E；5. 第五空，对前面的环保行动表示赞同，说明这些行动对地球帮助大，选F。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.E 5.F
【知识点】补全对话、环保话题
【点评】本题围绕环保日常话题设置，需结合上下文语境选择符合逻辑的句子，考查学生的对话理解与逻辑推理能力，难度适中。
【难度系数】0.5
F Read and complete（读短文，完成任务）选做题
Do you know about “white pollution (污染)”? It is the plastic rubbish around us. Plastic doesn’t break down easily. It stays on the Earth for a very long time. It is bad for people and animals. Let’s say no to plastic in our daily lives. Here are some simple rules:
Rule 1: Say no to plastic bags. Take a cloth bag when you go shopping.
Rule 2: Say no to disposable food container (一次性饭盒). You can bring your own food container.
Rule 3: Say no to plastic water bottles. Always take your own water bottle.
Small actions make a big difference! Let’s work together to stop white pollution and keep the Earth clean and beautiful!
1. 根据短文内容选出正确答案。
(
A. Waste paper. B. Plastic rubbish. C. Food waste.
(
A. It smells bad. B. It’s dear. C. It doesn’t break down easily.
(
A. Say no to plastic B. Don’t use plastic bags C. White pollution
2. 根据实际情况补全句子。
Rule 4: Say no to .
When I , I will .
Do you know about “white pollution (污染)”? It is the plastic rubbish around us. Plastic doesn’t break down easily. It stays on the Earth for a very long time. It is bad for people and animals. Let’s say no to plastic in our daily lives. Here are some simple rules:
Rule 1: Say no to plastic bags. Take a cloth bag when you go shopping.
Rule 2: Say no to disposable food container (一次性饭盒). You can bring your own food container.
Rule 3: Say no to plastic water bottles. Always take your own water bottle.
Small actions make a big difference! Let’s work together to stop white pollution and keep the Earth clean and beautiful!
1. 根据短文内容选出正确答案。
(
B
) ① What leads to (导致) “white pollution”?A. Waste paper. B. Plastic rubbish. C. Food waste.
(
C
) ② Why is plastic bad for the Earth?A. It smells bad. B. It’s dear. C. It doesn’t break down easily.
(
A
) ③ What’s the best title for the passage?A. Say no to plastic B. Don’t use plastic bags C. White pollution
2. 根据实际情况补全句子。
Rule 4: Say no to .
When I , I will .
答案
1. ① B
② C
③ A
2. 示例参考：
Rule 4: Say no to plastic straws.
When I buy drinks, I will ask for paper straws or use my own stainless steel straw.
② C
③ A
2. 示例参考：
Rule 4: Say no to plastic straws.
When I buy drinks, I will ask for paper straws or use my own stainless steel straw.
解析
【分析】
解答本题需先定位短文对应内容完成选择题，再结合短文“拒绝塑料”的主题补全句子：第①题找白色污染的成因，第②题找塑料有害的原因，第③题选贴合主旨的标题；第二部分补全需补充塑料相关物品并写出对应环保行动，符合实际即可。
【解析】
1. 选择题解析：
① 短文第2句明确说明白色污染是塑料垃圾，对应选项B；
② 短文提到塑料不易分解、长期留存地球，对应选项C；
③ 短文核心是倡导拒绝塑料，A选项最贴合主旨，B仅为单条规则，C仅为主题词，对应选项A。
2. 补全句子解析：结合短文拒绝塑料的主题，补充塑料相关物品（如塑料吸管），并写出具体环保行动，符合示例要求即可。
【答案】
1. ① B ② C ③ A
2. Rule 4: Say no to plastic straws.
When I buy drinks, I will ask for paper straws or use my own stainless steel straw.
【知识点】
英语阅读理解，根据短文内容答题
【点评】
本题为选做题，结合环保主题，既考查英语阅读的信息定位能力，又渗透环保意识，难度适中，适合巩固阅读技能。
【难度系数】
0.7
解答本题需先定位短文对应内容完成选择题，再结合短文“拒绝塑料”的主题补全句子：第①题找白色污染的成因，第②题找塑料有害的原因，第③题选贴合主旨的标题；第二部分补全需补充塑料相关物品并写出对应环保行动，符合实际即可。
【解析】
1. 选择题解析：
① 短文第2句明确说明白色污染是塑料垃圾，对应选项B；
② 短文提到塑料不易分解、长期留存地球，对应选项C；
③ 短文核心是倡导拒绝塑料，A选项最贴合主旨，B仅为单条规则，C仅为主题词，对应选项A。
2. 补全句子解析：结合短文拒绝塑料的主题，补充塑料相关物品（如塑料吸管），并写出具体环保行动，符合示例要求即可。
【答案】
1. ① B ② C ③ A
2. Rule 4: Say no to plastic straws.
When I buy drinks, I will ask for paper straws or use my own stainless steel straw.
【知识点】
英语阅读理解，根据短文内容答题
【点评】
本题为选做题，结合环保主题，既考查英语阅读的信息定位能力，又渗透环保意识，难度适中，适合巩固阅读技能。
【难度系数】
0.7
