D Read and complete（根据中文提示补全句子，每空一词）
1. ——你昨天把你的旧衣服都卖掉了吗？
——不，我没有。我忘记这件事了。
— you sell your old clothes yesterday?
—No, I . I about it.
2. 萨拉离开家一年，前往中国学习。
Sarah was for a year to study in China.
3. 那位老大爷住在这里时经常帮助他人。
The always others when he lived here.
4. 去年我们餐厅因为饭菜美味而赢得好口碑。
Our restaurant for its nice food last year.

1. Did; didn't; forgot
2. away from home
3. old man; helped
4. got a good name

【分析】
本题为根据中文提示补全英语句子的题型，解题时需结合句子中的时间标志判断时态，同时运用所学的固定短语、词汇知识完成填空。具体思路：1. 第1题有时间状语yesterday，需用一般过去时，一般过去时的一般疑问句借助助动词Did，否定回答用didn't，“忘记”的过去式为forgot；2. 第2题“离开家”对应固定短语away from home；3. 第3题“老大爷”是old man，结合从句时态（一般过去时），主句用一般过去时，“帮助”的过去式为helped；4. 第4题“赢得好口碑”对应固定短语get a good name，结合时间last year用一般过去时，get的过去式为got。
【解析】
1. 第1题：时间状语yesterday表明句子为一般过去时，一般过去时的一般疑问句结构为“Did+主语+动词原形+其他”，故第一空填Did；否定回答用“No, 主语+didn't”，故第二空填didn't；“忘记”的过去式是forgot，故第三空填forgot。
2. 第2题：“离开家”的固定英语表达为away from home，符合语境，故填away from home。
3. 第3题：“老大爷”译为old man；时间状语从句“when he lived here”为一般过去时，主句也用一般过去时，“帮助”的过去式是helped，故依次填old man、helped。
4. 第4题：“赢得好口碑”的固定短语为get a good name；时间状语last year表明用一般过去时，get的过去式是got，故填got a good name。
【答案】
1. Did; didn't; forgot 2. away from home 3. old man; helped 4. got a good name
【知识点】
一般过去时、固定短语搭配、词汇运用
【点评】
本题考查基础英语的时态运用和固定表达，题型简单，适合巩固英语基础，学生需掌握一般过去时的用法及常用短语。
【难度系数】
0.6

E Read and match（读材料，匹配问题与建议）选做题

A
Dear Annie,
I forgot to do my homework. I was afraid to tell the teacher, so I said I left my homework at home. Now I feel bad about this. What should I do?
Mike
B
Dear Annie,
I borrowed (借) my friend's book. I made it dirty when I read it. Should I tell him? He may be angry.
Tom
C
Dear Annie,
I won a writing competition at school, but I felt bad. I copied (抄袭) the idea from a book. Now I know I'm wrong. Can you help me?
Alice
() 1. You can say sorry to your friend and buy a new one for him.
() 2. You can tell your teacher the truth and never copy again.
() 3. You can finish your homework first and tell your teacher the truth.

1. B 2. C 3. A

【分析】
本题是英语情景匹配题，解题思路为：先分别理解A、B、C三位同学的问题核心，再分析三条建议的内容，最后将问题与匹配的建议对应起来，完成匹配。
【解析】
1. 建议1的核心是向弄脏书的朋友道歉并赔偿，对应B中Tom弄脏朋友的书、担心朋友生气的问题，故1匹配B；
2. 建议2的核心是向老师坦白抄袭的错误，对应C中Alice抄袭获奖、知道自己错误的问题，故2匹配C；
3. 建议3的核心是向老师坦白忘做作业的真相，对应A中Mike忘做作业撒谎、内心不安的问题，故3匹配A。
【答案】
1.B 2.C 3.A
【知识点】
英语阅读匹配、情景交际
【点评】
本题结合日常学习生活中的常见问题，考查学生的阅读理解与情景应用能力，题目难度适中，贴近学生实际。
【难度系数】
0.6