①如图是明德小学的建筑位置图,请根据位置图完成下面各题。

(1)图书馆的位置用数对( , )表示。
(2)数对(5,2)表示的是(
数对(3,2)表示的是(
(3)数对(1,2)表示的是体育馆的位置,请在图中标出来。
(1)图书馆的位置用数对( , )表示。
(2)数对(5,2)表示的是(
科技楼
)的位置。数对(3,2)表示的是(
教学楼
)的位置。(3)数对(1,2)表示的是体育馆的位置,请在图中标出来。
答案
1.(1)(2,3) (2)科技楼 教学楼 (3)见
② 看图回答问题。

(1)用数对表示出三角形 ABC 三个顶点的位置:A( , )、B( , )、C( , )。
(2)分别画出三角形 ABC 向下平移6个单位后得到的三角形 A'B'C'和向右平移6个单位后得到的三角形 A''B''C'',并用数对表示出平移后对应的每个顶点的位置。
A'( , ) B'( , ) C'( , )
A''( , ) B''( , ) C''( , )
(3)我发现:把一个点向右(或左)平移几个单位,(
(1)用数对表示出三角形 ABC 三个顶点的位置:A( , )、B( , )、C( , )。
(2)分别画出三角形 ABC 向下平移6个单位后得到的三角形 A'B'C'和向右平移6个单位后得到的三角形 A''B''C'',并用数对表示出平移后对应的每个顶点的位置。
A'( , ) B'( , ) C'( , )
A''( , ) B''( , ) C''( , )
(3)我发现:把一个点向右(或左)平移几个单位,(
行
)数不变,(列
)数加(或减)几;把一个点向上(或下)平移几个单位,(列
)数不变,(行
)数加(或减)几。答案
2.(1)(1,8) (6,6) (4,9)
(2)见
(3)行 列 列 行
3 描一描,画一画,写一写。

描出下列各点,并依次连成封闭的图形,这个图形是(
A(1,1) B(3,5) C(8,1) D(10,5)
描出下列各点,并依次连成封闭的图形,这个图形是(
平行四边形
)。A(1,1) B(3,5) C(8,1) D(10,5)
答案
图略 平行四边形
4 下面是某动物园的平面图。

(1)在图上标出下面场所的位置。
虎山$(4,3)$ 熊猫馆$(8,2)$
两栖爬行馆$(3,6)$
(2)小刚周日的游览路线是$(5,0)→(1,3)→(1,5)→(7,5)→(10,6)$。你知道小刚从动物园大门出发后,去了哪些场所吗?
(1)在图上标出下面场所的位置。
虎山$(4,3)$ 熊猫馆$(8,2)$
两栖爬行馆$(3,6)$
(2)小刚周日的游览路线是$(5,0)→(1,3)→(1,5)→(7,5)→(10,6)$。你知道小刚从动物园大门出发后,去了哪些场所吗?
答案
4.(1)图略
(2)去了天鹅湖,猴山,海豚馆,海洋馆
(2)去了天鹅湖,猴山,海豚馆,海洋馆
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