5.有外形相同的两根钢条M、N,按图20-1-16所示方式接触时,它们之间都有较大吸引力,则下列推断正确的是（）。


A.M、N均无磁性
B.M无磁性、N有磁性
C.M有磁性、N无磁性
D.M、N均有磁性

5. D
【解析】由题意可知,钢条按题图甲、乙两种方式接触时,它们之间都有较大的吸引力,因磁体的两端磁性最强,中间最弱几乎没有磁性,所以在题图甲中,钢条M的中间位置几乎没有磁性,N却能吸引M,说明钢条N具有磁性;同理,由题图乙可知,钢条M也具有磁性,故只有选项D正确。

【分析】要解决本题，需利用磁体的核心性质：磁体的两端磁性最强（称为磁极），中间部分磁性极弱，几乎没有磁性。我们分别分析甲、乙两图的接触情况，通过吸引力的存在判断两根钢条是否具有磁性：甲图中，钢条M的中间位置（几乎无磁性）与钢条N的一端接触，二者仍有较大吸引力，说明N具有磁性；乙图中，钢条N的中间位置（几乎无磁性）与钢条M的一端接触，二者仍有较大吸引力，说明M也具有磁性，据此可推断结论。
【解析】根据磁体的特性：磁体两端磁性最强，中间几乎无磁性。在图甲中，M的中间（几乎无磁性）与N的一端接触，存在较大吸引力，说明N有磁性；在图乙中，N的中间（几乎无磁性）与M的一端接触，存在较大吸引力，说明M有磁性。因此M、N均有磁性，对应选项D。
【答案】D
【知识点】磁体的磁性分布、磁极的性质
【点评】本题考查磁体的基础性质，核心是理解“磁体两端磁性强、中间磁性弱”的特点，通过两种接触场景的吸引力情况判断钢条是否有磁性，属于基础概念应用题目，难度较低。
【难度系数】0.7

6.李明用天然磁石仿制图20-1-17甲所示的勺状的指南针——司南，如图20-1-17乙、丙所示。

(1)他用的材料是图20-1-17乙所示的天然磁石，该磁石的D端为（选填“南极”或“北极”）；
(2)他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”），再用细线将其悬挂，如图20-1-17丙所示，司南静止时，勺柄指向地球的；
(3)将该司南悬挂在一条形磁体上方，此时勺柄指向左方，则该条形磁体的右端是（选填“N极”或“S极”）。

6. (1)南极 (2)南极 (3)S极
【解析】(1)根据天然磁石的磁感线分布可知,磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的,可判断D端是南极。(2)D端磨成勺柄,D端为S极,地磁场的N极在地理的南极附近,地磁场的S极在地理的北极附近,根据异名磁极相互吸引可知,勺柄指向地球的南极。(3)因为异名磁极相互吸引,勺柄为S极,勺柄指向左方,因此条形磁体的左端为N极,右端为S极。

【分析】
本题围绕司南考查磁体的相关性质，解题思路如下：
1. 第(1)题：利用磁体外部磁感线的规律（磁感线从N极出发，回到S极），结合图乙的磁感线方向判断磁石的磁极；
2. 第(2)题：明确司南勺柄是磁石的D端，结合地磁场特点（地磁场N极在地理南极附近，S极在地理北极附近），通过异名磁极相互吸引判断勺柄指向；
3. 第(3)题：已知勺柄为南极，根据异名磁极相互吸引，由勺柄指向左方判断条形磁体的右端磁极。
【解析】
(1) 磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极。观察图乙，磁感线从B端出发，回到D端，因此D端为南极。
(2) 由(1)可知D端是南极，将D端磨成勺柄，司南静止时，勺柄（南极）会指向地磁场的北极，而地磁场的北极位于地理南极附近，因此勺柄指向地球的南极。
(3) 已知勺柄为南极（S极），根据异名磁极相互吸引，勺柄指向左方，说明条形磁体的左端是N极，因此条形磁体的右端是S极。
【答案】
(1)南极 (2)南极 (3)S极
【知识点】
磁感线、地磁场、磁极间的相互作用
【点评】
本题结合司南的实际应用，考查磁体的基础性质，涉及磁感线特点、地磁场分布及磁极间的相互作用，属于基础题型，掌握磁体核心规律即可解答。
【难度系数】
0.7

7.小明发现生活中的物品,磁性的有无并不是一定的,于是他做了以下实验:
(1)如图20-1-18甲所示,将小铁钉靠近磁体N极,小铁钉被吸引获得性。此时,小铁钉相当于一个,钉尖是极。如图20-1-18乙所示,给磁体加热一段时间后,小铁钉会掉落,表明磁体的磁性可能与有关。

(2)用一个磁性很强的磁铁球靠近一块铝板,铝板(选填“能”或“不能”)被吸引。

7. (1)磁 磁体(或小磁针,磁铁) S 温度
(2)不能
【解析】(1)将小铁钉靠近磁体N极,小铁钉被吸引获得磁性,变成一个磁体(或小磁针,磁铁);根据异名磁极相互吸引可知,此时钉尖是S极;给磁体加热一段时间后,小铁钉会掉落,表明磁体的磁性减弱,甚至消失,说明磁体的磁性可能与温度有关。
(2)磁铁球靠近铝板,因为铝是非磁性材料,所以铝板不能被吸引。

【分析】
要解决这道题，需结合磁化现象、磁极间的相互作用、磁性材料的特性等知识点分析：1. 小铁钉靠近磁体N极被吸引是磁化过程，会获得磁性成为磁体，根据异名磁极相互吸引可判断钉尖极性；2. 加热后小铁钉掉落说明磁性与温度有关；3. 磁铁仅能吸引铁、钴、镍等磁性材料，铝板是非磁性材料，无法被吸引。
【解析】
(1) 将小铁钉靠近磁体N极时，小铁钉被磁体磁化，获得磁性，相当于一个磁体；根据异名磁极相互吸引的规律，磁体的N极会吸引小铁钉的S极，因此小铁钉的钉尖是S极；给磁体加热一段时间后，小铁钉掉落，说明磁体的磁性减弱，表明磁体的磁性可能与温度有关。
(2) 磁铁只能吸引铁、钴、镍等磁性材料，铝板属于非磁性材料，因此用磁性很强的磁铁球靠近铝板时，铝板不能被吸引。
【答案】
(1)磁；磁体(或小磁针、磁铁)；S；温度 (2)不能
【知识点】
磁化现象；磁极间的相互作用；磁性材料
【点评】
本题结合实验现象考查磁性相关的基础知识点，注重对概念的理解与应用，难度适中，属于初中物理基础题型。
【难度系数】
0.6