1. 新时代踏上全面建设社会主义现代化国家新征程,国际竞争愈发激烈,这对当代青少年提出新要求。下列符合这一新要求的是(
①增强知识更新紧迫感,主动汲取新知识
②珍惜青春时光,让青春在创新创造中闪光
③苦练本领才干,全面提升自身综合素养
④只需埋头读书,无需关注国家发展局势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①增强知识更新紧迫感,主动汲取新知识
②珍惜青春时光,让青春在创新创造中闪光
③苦练本领才干,全面提升自身综合素养
④只需埋头读书,无需关注国家发展局势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1.A 【解析】考查点:社会发展给我们提出的新要求。解题思路:面对激烈的国际竞争和时代新要求,青少年要主动学习新知识、勇于创新创造、提升综合素养,①②③符合要求;青少年既要认真学习,也要心系国家、关注国家发展,④说法错误。
2. 下面漫画展现了一个人学习过程中的心理状态。我们从中可以得到的启示是 (

不要害怕读书的苦
那是去看世界的路
①学习要做好花大气力、下苦功夫的准备
②学习没有终点,要专注书本知识学习
③学习能够开拓视野,让我们看到更广阔的世界
④在实践中学习,只需读好“无字之书”
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
C
)不要害怕读书的苦
那是去看世界的路
①学习要做好花大气力、下苦功夫的准备
②学习没有终点,要专注书本知识学习
③学习能够开拓视野,让我们看到更广阔的世界
④在实践中学习,只需读好“无字之书”
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案
2.C
3. 某班同学在开展议题式学习时,引用了《论语》中的下列内容:

他们开展的议题可能是(
A.快乐学习,知足常乐
B.学会学习,主动学习
C.克服缺点,完善自己
D.学高为师,身正为范
他们开展的议题可能是(
B
)A.快乐学习,知足常乐
B.学会学习,主动学习
C.克服缺点,完善自己
D.学高为师,身正为范
答案
3. B 【解析】考查点:学会学习。解题思路:题干中的古语分别强调及时复习、学思并进、温习旧知识收获新理解,均围绕学习方法与学习态度展开,体现要学会学习,主动学习,B符合题意;A侧重心态、C侧重自我完善、D侧重教师素养,均与题干内容不符,排除。
4. 2026年我国梦舟载人飞船顺利完成海上逃逸试验,长征十号、登月探测器稳步攻关,全力冲刺载人登月。天舟九号精准受控返回,重复使用
火箭、深空探测多点突破。航天自主创新持续领跑,筑牢大国航天科技根基。这说明(
A.我国已成为世界科技创新强国
B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
C.我国所有关键核心技术已实现突破
D.能创新是适应时代发展的首要能力
火箭、深空探测多点突破。航天自主创新持续领跑,筑牢大国航天科技根基。这说明(
B
)A.我国已成为世界科技创新强国
B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
C.我国所有关键核心技术已实现突破
D.能创新是适应时代发展的首要能力
答案
4. B 【解析】考查点:创新的重要性。解题思路:材料列举我国航天领域多项创新成果,体现出创新推动航天事业不断发展。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,B符合题意;我国目前还不是世界科技创新强国,A错误;我国部分关键核心技术仍有待突破,并非全部实现突破,C错误;能创新是适应时代发展的关键能力,D错误,排除。
5. (2026河南许昌二模改编)当下,“手搓经济”悄然走红。它依托AI技术赋能,无需高额投入,普通人或小团队凭借简单工具,就能将创意变为实用产品,为个体自主创业提供便利,催生“一人公司”“超级个体”创业新风潮。有人用泡沫轴和电机搓出智能按摩仪,卖向全球,有人手搓“哈利波特魔杖”控制智能家居。对此,下列说法正确的是(
①这一新兴经济形态激发了市场主体的创新活力
②发展好“手搓经济”,就能实现高质量发展
③每个人都可以是创新者,创新惠及人人
④“手搓经济”承载公众创业热情,让生活更多彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①这一新兴经济形态激发了市场主体的创新活力
②发展好“手搓经济”,就能实现高质量发展
③每个人都可以是创新者,创新惠及人人
④“手搓经济”承载公众创业热情,让生活更多彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
5. C
6. 下列给漫画中人物的建议,最恰当的是 (

A.不断尝试,勇于探索
B.投机取巧,寻找捷径
C.实事求是,欣赏自我
D.明确目标,坚持不懈
D
)A.不断尝试,勇于探索
B.投机取巧,寻找捷径
C.实事求是,欣赏自我
D.明确目标,坚持不懈
答案
6. D
7. (2025江苏连云港中考改编)某校组织九年级学生在实践基地种植中草药,通过“传统园艺体验”“劳动任务挑战”等环节,让学生经历用双手探索的过程,体验劳动的苦与乐。该活动对学生的意义在于(
①引导学生重视书本知识
②通过探索感悟劳动价值
③通过实践提高学习成绩
④在实践中做到知行合一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①引导学生重视书本知识
②通过探索感悟劳动价值
③通过实践提高学习成绩
④在实践中做到知行合一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
7. C 【解析】考查点:劳动、知行合一。解题思路:该校组织种植中草药的劳动实践活动,能让学生亲身感悟劳动的价值,也能让学生在实践中将知识与行动结合起来,做到知行合一,②④说法正确;该活动侧重劳动实践,并非侧重书本知识,也不能直接提高学习成绩,①③说法错误。
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