[探究迁移]为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。


基础设问
(1)实验中还需要的测量器材是。
(2)实验前，应将纸板放置于平面镜上。在纸板前从不同方向都可以看到纸板上的光束，这是因为光在纸板上发生了反射。
(3)图甲中，用激光笔沿AO方向入射，当入射光线与平面镜夹角为60°时，入射角大小为。
(4)如图甲所示，让入射光沿AO方向射向镜面，在纸板NOF上可看到反射光OB，而图乙中在NOF面上（选填“能”或“不能”）看到反射光，这说明反射光线、入射光线、法线在。
(5)为了进一步确定此时反射光线的位置，小宇将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的（选填“上”或“下”）部会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在；在纸板PQ上半部分向后翻折的过程中，反射光线的位置（选填“改变”或“不变”）。
(6)若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图丁），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿AO方向入射到平面镜的O点，此时不能在纸板上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线（选填“在”或“不在”）同一平面内。
(7)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是。
(8)某同学的实验数据表中有一组数据错了，错误原因可能是将反射光线与的夹角当成反射角。
(9)在图甲中如果将一束光贴着纸板沿BO方向射到O点，则反射光会沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中，光路是的。
拓展设问
(10)改变光束入射的角度多做几次，测量ON两侧的入射角和反射角，将数据记录在表中，根据数据得出结论，多次实验的目的是。
(11)图甲中，保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，则反射光线偏转的角度为。
(12)小红一组使用同样完好的器材，却没能在NOF纸板上找到入射光线AO的反射光线，请你帮小红分析找不到反射光线的原因：（说出一种原因即可），如何用其他方法先判断一下反射光线是否存在：（说出一种方法即可）。

(1)量角器
(2)垂直 漫
(3)30°
(4)不能 同一平面内
(5)下 同一平面内 不变
(6)在
(7)反射现象中，反射角等于入射角
(8)镜面
(9)可逆
(10)得到普遍规律
(11)20°
(12)纸板与镜面不垂直 让光线在烟雾中通过
【解析】(11)保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，此时入射角：∠AON'=30°+10°=40°；因为反射角等于入射角，所以转动前入射光线与反射光线的夹角∠AOB=30°+30°=60°；转动10°后，入射光线与反射光线的夹角∠AOB'=40°+40°=80°；则反射光线偏转的角度：∠BOB'=∠AOB'-∠AOB=80°-60°=20°。(12)法线与镜面垂直，反射光线、法线、入射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；可以让光从烟雾中通过，使在光的传播路径上的烟雾被光照亮，从而反映出光的传播路径。

【分析】
本题围绕“探究光反射时的规律”实验展开，需结合光的反射定律（三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆）、实验器材的作用、实验操作要求等逐一分析各小问。解题时需明确：入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角；纸板垂直平面镜是为了保证法线在纸板上，便于观察反射光线；多次实验的目的是得到普遍规律等，每个问题对应反射定律的相关知识点，需准确理解概念和实验操作的逻辑。
【解析】
(1) 实验中需要测量入射角和反射角的大小，因此还需要的测量器材是量角器。
(2) 实验前，应将纸板垂直放置于平面镜上，这样法线才能在纸板平面内，便于观察反射光线；纸板表面粗糙，光在纸板上发生漫反射，所以从不同方向都能看到纸板上的光束。
(3) 入射角是入射光线与法线的夹角，入射光线与平面镜夹角为60°，则入射角=90°-60°=30°。
(4) 图乙中，将纸板NOF向后折，此时纸板NOF与纸板NOE不在同一平面内，因此在NOF面上不能看到反射光，这说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
(5) 将纸板沿PQ剪开，上半部分向后折后，下半部分与入射光线、法线仍在同一平面内，因此在纸板右侧的下部会看到反射光线，此现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线的位置由入射光线和法线决定，因此在纸板上半部分向后翻折的过程中，反射光线的位置不变。
(6) 反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内，只是当纸板向后倾斜时，这个平面与纸板不重合，因此不能在纸板上看到反射光线，但反射光线、入射光线和法线仍在同一平面内。
(7) 多次实验记录入射角和反射角的数据，可得出结论：反射现象中，反射角等于入射角。
(8) 反射角是反射光线与法线的夹角，若将反射光线与镜面的夹角当成反射角，会导致数据错误，因此错误原因可能是将反射光线与镜面的夹角当成反射角。
(9) 光沿BO方向入射时，反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中，光路是可逆的。
(10) 多次改变入射角度进行实验，是为了避免实验的偶然性，得到普遍规律。
(11) 初始入射角为30°，入射角增大10°后变为40°；转动前入射光线与反射光线的夹角为30°+30°=60°，转动后夹角为40°+40°=80°，因此反射光线偏转的角度为80°-60°=20°。
(12) 找不到反射光线的原因可能是纸板与平面镜不垂直（法线不在纸板上，反射光线不在纸板平面内）；可让光线在烟雾中通过，使光的传播路径被照亮，从而判断反射光线是否存在。
【答案】
(1)量角器
(2)垂直；漫
(3)30°
(4)不能；同一平面内
(5)下；同一平面内；不变
(6)在
(7)反射现象中，反射角等于入射角
(8)镜面
(9)可逆
(10)得到普遍规律
(11)20°
(12)纸板与镜面不垂直；让光线在烟雾中通过
【知识点】
光的反射规律、漫反射、实验探究方法
【点评】
本题是光反射规律的经典实验题，全面考查了实验器材、操作规范、反射定律的验证及应用，易错点集中在入射角的定义、三线共面的理解、反射角的判断等，是光学实验的核心题型，有助于巩固学生对光反射规律的掌握。
【难度系数】
0.6