一、默写下列词汇。
1. 出席；参加 v.
2. 慈善机构(或组织) n.
3. 点心；小吃 n.
4. 装饰；装潢 v.
5. 不久前；最近 adv. →近来的 adj.
6. 出售；销售 n. →待售(短语) →折价销售(短语)
7. 差别；差异 n. →不同的 adj.

1. attend 2. charity 3. snack 4. decorate
5. recently； recent 6. sale； for sale； on sale
7. difference； different

【分析】本题为英语词汇默写题，需根据给出的中文释义、词性要求，准确写出对应的英语单词或短语，注意部分词汇需写出不同词性形式或相关固定短语，确保拼写无误。
【解析】1. 表示“出席；参加”的动词为attend；2. “慈善机构(或组织)”的名词是charity；3. “点心；小吃”的名词是snack；4. “装饰；装潢”的动词是decorate；5. “不久前；最近”的副词是recently，对应的形容词为recent；6. “出售；销售”的名词是sale，“待售”的短语是for sale，“折价销售”的短语是on sale；7. “差别；差异”的名词是difference，对应的形容词为different。
【答案】1. attend 2. charity 3. snack 4. decorate 5. recently； recent 6. sale； for sale； on sale 7. difference； different
【知识点】英语词汇默写、词性转换、英语固定短语
【点评】本题考查基础英语核心词汇及相关短语、词性转换的掌握，是英语学习的基础题型，需日常积累记忆。
【难度系数】0.6

二、默写下列短语。
1. 去散步
2. 在一棵树上
3. ……的开幕式
4. 在展出
5. 需要帮助的
6. 等等
7. ……的一部分
8. 有作用；有影响

1. go for a walk 2. on a tree 3. the opening of 4. on show 5. in need 6. and so on 7. a part of 8. make a difference

【分析】本题考查英语常用固定短语的识记，需根据给出的中文释义，准确匹配对应的英文固定短语，平时要积累这类基础短语的搭配，确保拼写和形式正确。
【解析】1. “去散步”对应的固定短语是go for a walk；2. “在一棵树上”对应的固定短语是on a tree；3. “……的开幕式”对应的固定短语是the opening of；4. “在展出”对应的固定短语是on show；5. “需要帮助的”对应的固定短语是in need；6. “等等”对应的固定短语是and so on；7. “……的一部分”对应的固定短语是a part of；8. “有作用；有影响”对应的固定短语是make a difference。
【答案】1. go for a walk 2. on a tree 3. the opening of 4. on show 5. in need 6. and so on 7. a part of 8. make a difference
【知识点】英语固定短语搭配
【点评】本题为基础英语短语默写题，考查学生对常用固定搭配的识记能力，属于英语学习的基础内容，需日常积累。
【难度系数】0.8

三、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。
1. 来自不同社团的学生们在舞台上表演了节目。
Students from different clubs .
2. 他们喜欢这个节日吗? the festival?
3. 听到那件事我很难过。 hear that.
4. 我看到了许多不同种类的剪纸在展出。
I saw many paper-cuts on show.
5. 你对这次活动有什么不喜欢的地方吗?
you didn't like about this activity?
6. 我自己做的它们。 I them .
7. 成为它的一部分真是太让人兴奋了。 It was so exciting a part of it.
8. 我很高兴我们学校的每个人都团结一致。
I am quite happy everyone at our school .

1. performed on stage 2. Did they enjoy
3. I'm sorry to 4. different kinds of 5. Was there anything 6. made； myself 7. to be 8. that； came together

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子的基础题型，需结合句子时态、固定短语、常用句型结构来填空。解题时先明确每句汉语的核心含义，再匹配对应的英语表达，注意时态变化（如过去式）、固定搭配的正确性及句型结构的完整性。
【解析】
1. 汉语“在舞台上表演了节目”，“表演”用perform的过去式performed，“在舞台上”是固定短语on stage，故填performed on stage。
2. 汉语“他们喜欢这个节日吗？”，为一般过去时的一般疑问句，助动词用Did，主语they，“喜欢”用enjoy，故填Did they enjoy。
3. 汉语“听到那件事我很难过”，对应固定句型I'm sorry to do sth，故填I'm sorry to。
4. 汉语“许多不同种类的剪纸”，固定短语“不同种类的”是different kinds of，故填different kinds of。
5. 汉语“你对这次活动有什么不喜欢的地方吗？”，对应固定句型Was there anything...？（表过去的疑问），故填Was there anything。
6. 汉语“我自己做的它们”，“做”用make的过去式made，“自己”用反身代词myself，故填made；myself。
7. 汉语“成为它的一部分真是太让人兴奋了”，对应固定句型It's + adj + to do sth，“成为”用be，故填to be。
8. 汉语“我很高兴我们学校的每个人都团结一致”，宾语从句用that引导，“团结一致”是come together的过去式came together，故填that；came together。
【答案】
1. performed on stage 2. Did they enjoy 3. I'm sorry to 4. different kinds of 5. Was there anything 6. made； myself 7. to be 8. that； came together
【知识点】
固定短语搭配、一般过去时、宾语从句
【点评】
本题聚焦英语基础句型与常用短语，考查学生对核心语法和固定表达的掌握，题型常规，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

情境练语法 明怡记录了她去年在艺术俱乐部的首次活动经历。
用括号内所给词的适当形式填空。
Last year, I 1. (attend) an art club meeting for the first time. It was fun! I 2. (draw) a picture of my cat. My friend Lily 3. (write) a story about a magic forest. She 4. (read) it aloud to us. We all 5. (think) it was wonderful. Tom, another member, 6. (buy) some colourful pencils and shared them. He 7. (wear) a cool T-shirt with a dragon on it.
When the meeting ended, I 8. (leave) the room with a happy smile and a new drawing.

1. attended 2. drew 3. wrote
4. read 5. thought 6. bought 7. wore 8. left

【分析】
这是一道英语动词适当形式填空题，解题思路为：首先通过时间状语“Last year”及语境判断所有句子均为一般过去时，因此需将括号内的动词变为对应的过去式形式，结合常见动词过去式的变化规则（含不规则变化）即可完成填空。
【解析】
1. 由时间状语Last year可知，此处用一般过去时，attend的过去式为attended；
2. 描述过去的动作，draw的过去式为drew；
3. write的过去式为wrote；
4. read的过去式仍为read（形式不变）；
5. think的过去式为thought；
6. buy的过去式为bought；
7. wear的过去式为wore；
8. leave的过去式为left。
【答案】
1. attended 2. drew 3. wrote 4. read 5. thought 6. bought 7. wore 8. left
【知识点】
一般过去时、动词过去式变化
【点评】
本题考查一般过去时的运用，重点考查常见不规则动词的过去式，属于基础语法题，只要能准确判断时态并掌握动词过去式即可完成。
【难度系数】
0.3