2026年名师测控七年级生物上册人教版第17页答案
知识梳理
细胞通过分裂产生新细胞
—生物体由小长大的原因:细胞
生长、分裂和分化

—细胞生长
—概念:细胞不断从周围环境中吸收
营养物质
,并将其转变成组成自身的物质,体积由小变大
—特点:
不能
无限制地长大
—染色体
—构成:
DNA
和蛋白质
—功能:遗传物质(DNA)的
载体

—细胞分裂
—概念:一个细胞分成
个细胞,使细胞数量
增多

—过程:
细胞核
一分为二 →
细胞质
分成两份(每份各含一个细胞核)
→(动物)细胞膜向内凹陷,
缢裂
成两个细胞
(植物)细胞中央形成新的
细胞膜
和细胞壁
—特点:细胞分裂过程中,
染色体
的变化明显。在分裂准备期,染色体会
复制
;在分裂过程中,染色体均分成完全相同的
两份
,分别进入两个新细胞
—结果:新细胞与原细胞的染色体形态和数目
相同

答案

生长、分裂和分化 营养物质 不能 DNA 载体 两 增多 细胞核 细胞质 缢裂 细胞膜 染色体 复制 两份 相同

解析

【分析】本题是对细胞生长、染色体、细胞分裂相关基础知识的梳理,需回忆各概念的定义与特点,逐一对应填空:1. 生物体由小长大依赖细胞的生长、分裂和分化;2. 细胞生长是吸收营养物质,且不能无限制长大;3. 染色体由DNA和蛋白质构成,是遗传物质的载体;4. 细胞分裂是一个细胞分成两个,使细胞数量增多,过程中细胞核先分裂,再细胞质分裂,动物细胞通过细胞膜缢裂形成新细胞,植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁;5. 细胞分裂时染色体变化明显,分裂前会复制,分裂后均分到两个新细胞,新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
【解析】根据细胞相关核心基础知识,依次填写对应内容:生物体由小长大的原因是细胞生长、分裂和分化;细胞生长的概念是吸收营养物质,特点是不能无限制长大;染色体由DNA和蛋白质构成,功能是作为遗传物质的载体;细胞分裂是一个细胞分成两个,使细胞数量增多;分裂过程为细胞核一分为二→细胞质分成两份;动物细胞细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁;细胞分裂过程中染色体变化明显,分裂准备期染色体会复制,分裂时均分成完全相同的两份,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【答案】生长、分裂和分化;营养物质;不能;DNA;载体;两;增多;细胞核;细胞质;缢裂;细胞膜;染色体;复制;两份;相同
【知识点】细胞的生长;细胞的分裂;染色体的结构与功能
【点评】本题为基础知识点填空题,主要考察对细胞生长、分裂及染色体相关核心概念的掌握,属于生物学科的基础内容,用于巩固细胞相关的基础知识。
【难度系数】0.8
1.(2025·河北)如图为某个植物细胞部分生命过程示意图。该过程指的是 (
C


A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞死亡

答案

1.C

解析

【分析】
要判断该生命过程,需先明确各细胞生命过程的核心特征:细胞分裂的核心是细胞数目增多;细胞分化的核心是细胞形态、结构、功能发生稳定性差异,形成不同组织;细胞生长的核心是细胞体积由小变大;细胞死亡是细胞生命活动终止。结合题目中过程的特点,对应匹配即可。
【解析】
逐一分析选项:
A. 细胞分裂:结果是细胞数目增加,与图示过程(细胞体积变化)不符,排除;
B. 细胞分化:是细胞形态、结构、功能发生稳定性差异的过程,形成不同组织,与图示不符,排除;
C. 细胞生长:指细胞从周围环境吸收营养物质,体积由小变大的过程,符合图示过程,当选;
D. 细胞死亡:是细胞生命活动终止的过程,与图示不符,排除。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
细胞生长
【点评】
本题考查细胞生命历程中不同过程的判断,属于基础知识点,需准确掌握各细胞生命活动的核心特征,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 新素材 太空实验(2025·湖北)我国科研人员把涡虫切割成48段,将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站,以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中,细胞数目不断增多,这是因为细胞能 (
A


A.分裂
B.分化
C.生长
D.伸长

答案

2.A

解析

【分析】
要解决这道题,需明确细胞不同生理过程的结果:题目要求找出“细胞数目不断增多”对应的生理过程,因此需逐一分析各选项对应的细胞变化特点,判断哪个过程会使细胞数目增加。
【解析】
A选项:细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞数目增多,符合题目中“细胞数目不断增多”的描述;
B选项:细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程,结果是形成不同的组织,细胞数目不会增多,不符合题意;
C选项:细胞生长是指细胞体积由小变大的过程,结果是细胞体积增大,细胞数目不变,不符合题意;
D选项:细胞伸长一般指细胞体积的伸长变化,属于细胞生长的一种表现,不会增加细胞数目,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
细胞的分裂、细胞的分化
【点评】
本题结合太空实验的新素材,考查细胞基本生理过程的核心概念,属于基础识记类题目,只要区分清楚细胞分裂、分化、生长的结果即可正确作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
3.观察细胞分裂的过程,发现正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是 (
A


A.染色体在不同的分裂阶段形态不同
B.细胞膜形态变化较大
C.细胞核直接一分为二
D.细胞的体积明显增大

答案

3.A

解析

【分析】
本题考查细胞分裂的核心特征,解题思路是回忆细胞分裂(以有丝分裂为例)各阶段的主要变化,逐一分析选项排除错误答案。首先明确细胞分裂过程中最显著的变化集中在细胞核内的染色体上,再对比每个选项的描述是否符合分裂时的明显特征。
【解析】
细胞分裂(以有丝分裂为例)的关键变化是细胞核内染色体的活动:间期染色体复制(呈染色质状态),前期染色质螺旋化为染色体,中期染色体形态稳定、数目清晰,后期着丝点分裂,末期染色体解螺旋为染色质。对选项逐一分析:
A选项:染色体在不同分裂阶段形态不同,这是细胞分裂过程中最为明显的特征,符合题意;
B选项:细胞膜形态变化(如动物细胞缢裂、植物细胞形成细胞板)不是分裂时最显著的特征,不符合;
C选项:细胞核不会直接一分为二,分裂过程中核膜、核仁会先消失再重建,错误;
D选项:细胞体积明显增大是细胞分裂间期的特点,不是分裂时的明显特征,不符合。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
细胞分裂、染色体的变化
【点评】
本题为生物学科基础题,考查细胞分裂的核心特征,需准确区分细胞分裂各阶段的关键变化,避免混淆细胞核、细胞膜、细胞体积变化等易混点,难度适中。
【难度系数】
0.5