2026年补充习题江苏八年级道德与法治上册人教版第32页答案
3. 针对有些学生喜欢使用粗俗语言的不良现象，某校设置了“雅言雅行奖”，对言行举止优雅文明的学生予以表彰。这个奖项的设置旨在（
）

A.激发学生国家至上的爱国情操
B.培养学生文明有礼的良好习惯
C.夯实学生学科学习的扎实基础
D.认真落实上级部门的工作安排

答案

B

解析

本题考查文明有礼的相关知识，对应八年级上册“社会生活讲道德”内容。题干中学校针对学生使用粗俗语言的现象，设置“雅言雅行奖”表彰言行举止优雅文明的学生，A选项爱国情操、C选项学科学习均和题干举措无关，D选项并非该奖项设置的根本目的，该举措旨在引导学生文明用语、规范举止，培养文明有礼的良好习惯，对应B选项。
4. 城市的路口车水马龙，交通信号灯有条不紊地指引着交通。然而，总有一些行人为图一时之便，无视亮起的红灯，在川流不息的车辆间强行穿行。这种行为不仅将自己置于极度危险的境地，而且严重干扰了正常的交通秩序。假如你是劝导员，应有的做法是 （
）
① 有“礼”，要语言文明，态度和善
② 有“善”，要换位思考，宽容他人
③ 有“理”，要晓之以理，以理服人
④ 有“义”，要讲“义气”，友情为重

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

本题考查社会生活讲道德的相关要求，作为劝导员劝导违规闯红灯的行人，要做到有“礼”，语言文明、态度和善，①正确；还要做到有“理”，向对方讲明闯红灯的危害与交通规则要求，晓之以理、以理服人，③正确。闯红灯是违反交通规则、危害自身和公共安全的行为，不能无原则宽容，②错误；讲“义气”、友情为重是不分是非的错误做法，不能纵容违规行为，④错误，排除②④。
5. “礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，在中华文化宝库中有许多表现“礼”的礼貌用语。下列情境中用语恰当的有（
）
① 向人祝贺说“恭喜”，请人指点说“赐教”
② 麻烦别人说“打扰”，中途先走说“幸会”
③ 探望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”
④ 起身作别说“久违”，托人办事说“拜托”

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

A

解析

逐一判断各情境的礼貌用语：①向人祝贺说“恭喜”，请人指点说“赐教”，用语恰当；②中途先走应说“失陪”，“幸会”是初次见面的礼貌用语，此处用语不当；③探望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”，用语恰当；④起身作别应说“告辞”，“久违”是久别重逢的礼貌用语，此处用语不当。因此用语恰当的是①③。