江村即事 ··· [唐]司空曙
(2024·湖北武汉江汉区中考模拟)
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
1.下列对诗歌内容或情感的理解,不正确的一项是(3分)(
A.首句写渔翁夜钓回来,没有系缆绳,而是让渔船任意飘荡。
B.第二句点明渔翁“钓罢归来”的时间、地点和“不系船”的原因。
C.三、四两句诗人回忆当天夜晚刮起了大风,没缆住的小船被吹到水边。
D.全诗表现了钓者悠闲自得的生活情趣与随心所欲的生活态度。
2. [新考法·拍视频情境] 微视频是当今很流行的一种表现形式,小文同学想将这首诗歌前两句的意境,用微视频的形式表现出来,请帮她完成下面的脚本。(2分)

(2024·湖北武汉江汉区中考模拟)
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
1.下列对诗歌内容或情感的理解,不正确的一项是(3分)(
C
)A.首句写渔翁夜钓回来,没有系缆绳,而是让渔船任意飘荡。
B.第二句点明渔翁“钓罢归来”的时间、地点和“不系船”的原因。
C.三、四两句诗人回忆当天夜晚刮起了大风,没缆住的小船被吹到水边。
D.全诗表现了钓者悠闲自得的生活情趣与随心所欲的生活态度。
2. [新考法·拍视频情境] 微视频是当今很流行的一种表现形式,小文同学想将这首诗歌前两句的意境,用微视频的形式表现出来,请帮她完成下面的脚本。(2分)
答案
1. 参考答案 C
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:内容;情感;理解;不正确→考查辨析诗歌内容
【解题思路】 第一步,大致理解诗歌的意思;第二步,结合对诗歌内容及情感的理解把握,辨析四个选项的表述并判断正误。
【据题精析】 C.“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”的意思是“即使吹一夜的风(船也不会漂远),只会停搁在芦花滩畔的浅水岸边”。根据“纵然”可知,这两句诗是假设,并没有真实发生,所以并不是诗人“回忆”的内容。
2. 参考答案 (示例)渔翁垂钓归来后,没有将船系住,任由它随波漂荡。此时,月亮已经落下,夜色深沉,渔村一片寂静,正是安眠的好时光
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:前两句;画面内容→考查描绘诗歌画面
【解题思路】 第一步,理解诗句的意思,抓住句中的主要景物,明确景物的特点;第二步,将景物串联起来,想象画面,并用生动的语言进行描绘。
【据题精析】 诗句的意思是“(渔翁)夜钓归来没有将船系住,江村夜色中月亮已经落下,正适合安眠”。诗句中描写的景物有“船”“江村”和“月”,其中“船”是随波漂荡的,“江村”是静谧的,“月”是缓缓落下的。据此结合景物特点及诗人闲适安逸的心境展开想象,描绘画面。
【诗意】 (渔翁)夜钓归来没有将船系住,江村夜色中月亮已经落下,正适合安眠。即使吹一夜的风(船也不会漂远),只会停搁在芦花滩畔的浅水岸边。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:内容;情感;理解;不正确→考查辨析诗歌内容
【解题思路】 第一步,大致理解诗歌的意思;第二步,结合对诗歌内容及情感的理解把握,辨析四个选项的表述并判断正误。
【据题精析】 C.“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”的意思是“即使吹一夜的风(船也不会漂远),只会停搁在芦花滩畔的浅水岸边”。根据“纵然”可知,这两句诗是假设,并没有真实发生,所以并不是诗人“回忆”的内容。
2. 参考答案 (示例)渔翁垂钓归来后,没有将船系住,任由它随波漂荡。此时,月亮已经落下,夜色深沉,渔村一片寂静,正是安眠的好时光
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:前两句;画面内容→考查描绘诗歌画面
【解题思路】 第一步,理解诗句的意思,抓住句中的主要景物,明确景物的特点;第二步,将景物串联起来,想象画面,并用生动的语言进行描绘。
【据题精析】 诗句的意思是“(渔翁)夜钓归来没有将船系住,江村夜色中月亮已经落下,正适合安眠”。诗句中描写的景物有“船”“江村”和“月”,其中“船”是随波漂荡的,“江村”是静谧的,“月”是缓缓落下的。据此结合景物特点及诗人闲适安逸的心境展开想象,描绘画面。
【诗意】 (渔翁)夜钓归来没有将船系住,江村夜色中月亮已经落下,正适合安眠。即使吹一夜的风(船也不会漂远),只会停搁在芦花滩畔的浅水岸边。
辋川闲居 ··· 王 维
(2024·湖南岳阳岳阳楼区二模)
一从归白社①,不复到青门。
时倚檐前树,远看原上村。
青菰②临水拔,白鸟向山翻。
寂寞於陵子③,桔槔④方灌园。
【注】 ①白社:在今河南省洛阳市东。后代指隐士居所。②青菰:俗称茭白。③於陵子:齐国隐士陈仲子。④桔槔:井上汲水的一种工具。
1.“诗中有画”是王维诗歌的特点。请你发挥想象,描绘诗歌颈联所呈现的画面。(2分)
2.本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌相关内容或写作手法作简要分析。(2分)
(2024·湖南岳阳岳阳楼区二模)
一从归白社①,不复到青门。
时倚檐前树,远看原上村。
青菰②临水拔,白鸟向山翻。
寂寞於陵子③,桔槔④方灌园。
【注】 ①白社:在今河南省洛阳市东。后代指隐士居所。②青菰:俗称茭白。③於陵子:齐国隐士陈仲子。④桔槔:井上汲水的一种工具。
1.“诗中有画”是王维诗歌的特点。请你发挥想象,描绘诗歌颈联所呈现的画面。(2分)
(示例)临近水边,茭白正郁郁葱葱地生长着,远方白色的鸟儿成群结队,展翅翱翔于高耸入云的山间。
2.本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌相关内容或写作手法作简要分析。(2分)
本诗表达了诗人对田园隐逸生活的向往与对官场的厌倦之情(1分)。颔联、颈联中描写了宁静优美的田园风光,表达出诗人安逸洒脱、怡然自得的心情(或“尾联运用典故,以於陵子自比,表现了诗人对归隐生活的满足”)(1分)。
答案
1. 参考答案 (示例)临近水边,茭白正郁郁葱葱地生长着,远方白色的鸟儿成群结队,展翅翱翔于高耸入云的山间。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:描绘;画面→考查描绘诗歌画面
【解题思路】 第一步,整体感知诗歌内容,着重理解颈联的意思;第二步,根据诗歌内容,找出诗句中描绘的景物并分析其特点;第三步,发挥联想与想象,用生动流畅的语言加以描述。
【据题精析】 颈联的意思是“青青的茭白在水边挺立生长,白色的水鸟向着山中翻飞而去”,据此可知,诗句通过“青菰”“水”“白鸟”“山”等意象展现了一幅清新自然、生机盎然的田园风景图。作答时发挥想象,抓住景物的特点,用自己的语言加以描述即可。
答题公式
描绘诗歌画面=感知句意+选取字词/意象+联想画面
2. 参考答案 本诗表达了诗人对田园隐逸生活的向往与对官场的厌倦之情(1分)。颔联、颈联中描写了宁静优美的田园风光,表达出诗人安逸洒脱、怡然自得的心情(或“尾联运用典故,以於陵子自比,表现了诗人对归隐生活的满足”)(1分)。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:思想感情;分析→考查分析诗人情感
【解题思路】 第一步,阅读诗歌,把握诗歌大意;第二步,结合诗歌内容及运用的写作手法,分析诗人的情感。
【据题精析】 根据诗歌大意及注释可知,本诗首联通过“归白社”“不复到青门”介绍了诗人不愿置身官场,甘愿归隐乡下的生活状态。颔联和颈联写其所见的乡村景致,表现了诗人归隐生活的宁静与悠闲。尾联中,诗人以齐国隐士於陵子自比,展现了诗人甘愿过这种平淡隐居生活的内心,传达出他对归隐生活的自得与满足。据此可知,本诗表达了诗人对官场的厌倦以及归隐田园后的宁静淡泊与自在闲适。
【诗意】 自从(我)归隐到这个隐士居所,再不沾染官场俗世。(我)经常倚靠着屋檐前的树木,远眺平原上的村庄。青青的茭白在水边挺立生长,白色的水鸟向着山中翻飞而去。(我就像那)过着悠闲生活的於陵子一样,用桔槔汲水浇灌园子。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:描绘;画面→考查描绘诗歌画面
【解题思路】 第一步,整体感知诗歌内容,着重理解颈联的意思;第二步,根据诗歌内容,找出诗句中描绘的景物并分析其特点;第三步,发挥联想与想象,用生动流畅的语言加以描述。
【据题精析】 颈联的意思是“青青的茭白在水边挺立生长,白色的水鸟向着山中翻飞而去”,据此可知,诗句通过“青菰”“水”“白鸟”“山”等意象展现了一幅清新自然、生机盎然的田园风景图。作答时发挥想象,抓住景物的特点,用自己的语言加以描述即可。
答题公式
描绘诗歌画面=感知句意+选取字词/意象+联想画面
2. 参考答案 本诗表达了诗人对田园隐逸生活的向往与对官场的厌倦之情(1分)。颔联、颈联中描写了宁静优美的田园风光,表达出诗人安逸洒脱、怡然自得的心情(或“尾联运用典故,以於陵子自比,表现了诗人对归隐生活的满足”)(1分)。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点:思想感情;分析→考查分析诗人情感
【解题思路】 第一步,阅读诗歌,把握诗歌大意;第二步,结合诗歌内容及运用的写作手法,分析诗人的情感。
【据题精析】 根据诗歌大意及注释可知,本诗首联通过“归白社”“不复到青门”介绍了诗人不愿置身官场,甘愿归隐乡下的生活状态。颔联和颈联写其所见的乡村景致,表现了诗人归隐生活的宁静与悠闲。尾联中,诗人以齐国隐士於陵子自比,展现了诗人甘愿过这种平淡隐居生活的内心,传达出他对归隐生活的自得与满足。据此可知,本诗表达了诗人对官场的厌倦以及归隐田园后的宁静淡泊与自在闲适。
【诗意】 自从(我)归隐到这个隐士居所,再不沾染官场俗世。(我)经常倚靠着屋檐前的树木,远眺平原上的村庄。青青的茭白在水边挺立生长,白色的水鸟向着山中翻飞而去。(我就像那)过着悠闲生活的於陵子一样,用桔槔汲水浇灌园子。
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