2025年新课程学习指导南方出版社七年级语文上册人教版第75页答案
理解课文内容,完成下面的思维导图。

①昏庸、虚荣、愚蠢、自欺欺人 ②大臣助骗 ③讽刺了封建统治者的昏庸无能、虚伪愚蠢，以及社会的虚伪风气，赞美了童真。

答案

①昏庸、虚荣、愚蠢、自欺欺人 ②大臣助骗 ③讽刺了封建统治者的昏庸无能、虚伪愚蠢，以及社会的虚伪风气，赞美了童真。

解析

①根据课文内容，皇帝沉迷新衣，被骗子欺骗仍坚持游行，体现其昏庸、虚荣、愚蠢、自欺欺人。②“看新装”环节，大臣们为掩饰自己“愚蠢”，纷纷夸赞不存在的新衣，即大臣助骗。③文章通过皇帝和大臣的虚伪愚蠢，小孩的天真勇敢，讽刺了封建统治者的昏庸无能、虚伪愚蠢，以及社会的虚伪风气，赞美了童真。
1. 这个故事是围绕哪一个字展开情节的？

答案

1. 围绕"骗"字展开情节。