()1. —What would you like to be when you grow up?
—I want to be a(n) who can choose the actors and other people for a film.

A.scriptwriter
B.editor
C.sound designer
D.director

1. D

【分析】首先理解对话的核心：问句询问长大后的理想职业，答句明确该职业的职责是为电影挑选演员和其他人员。接下来逐一分析选项对应的职业职责，匹配符合要求的答案。
【解析】1. 翻译对话：——你长大后想成为什么？——我想成为一名能为电影挑选演员和其他人员的______。2. 分析选项：A. scriptwriter（编剧）：负责撰写电影剧本，不符合职责描述；B. editor（编辑）：多负责内容编辑或影片剪辑，不符合；C. sound designer（音效设计师）：负责电影音效设计，不符合；D. director（导演）：核心职责包含挑选演员、统筹电影制作等，完全匹配答句描述。因此选D。
【答案】D
【知识点】职业名词词义辨析
【点评】本题考查常见职业名词的词义辨析，需准确掌握各职业的工作内容，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. Which of the following is the right order of steps to make a film?
a. shooting the film
b. writing the script

2. C

c. getting things organized
d. putting the team together
e. post-production

A.d-b-c-a-e
B.b-d-c-e-a
C.b-d-c-a-e
D.b-a-c-d-e

C

【分析】本题为项目工作环节的逻辑排序题，需明确各环节的先后逻辑：项目开展时，首先要组建团队，之后整理安排相关事务，接着推进对应工作，再完成某环节，最后进行后期制作，据此匹配选项即可。
【解析】梳理各环节的逻辑顺序：项目流程的正确顺序为：组建团队（b）→组织事务（d）→推进相关工作（c）→完成某环节（a）→后期制作（e），对应选项C的排序b-d-c-a-e，因此选C。
【答案】C
【知识点】逻辑排序、项目流程
【点评】本题考查对项目工作环节先后逻辑的理解，需理清各环节的先后顺序，难度中等。
【难度系数】0.5

()3. —The movie is about to start. Where is Simon? Is he coming here by taxi?
— not. He may ride a bike to go green.

A.Certainly
B.Exactly
C.Finally
D.Probably

3. D

【分析】首先理解对话语境：一方询问Simon是否坐出租车来，另一方回应相关推测，需选择符合“推测”含义的副词。解题思路是先明确各选项副词的词义，再结合对话语境筛选出合适的选项。
【解析】先翻译对话：——电影要开始了，Simon在哪？他坐出租车来吗？——可能不是，他或许骑自行车来环保。再分析选项：A.Certainly意为“当然”，不符合推测语境；B.Exactly意为“确切地”，语义不符；C.Finally意为“最终”，与语境无关；D.Probably意为“可能、大概”，契合“推测Simon来的方式”的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中副词的词义辨析，需结合上下文语境判断副词含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()4. I went to talk with Nancy and was surprised by her words made me realize silly mistakes I had made.

A.what; which
B.which; what
C.which; which
D.what; what

4. B

【分析】
这道题考查定语从句和感叹句的引导词用法，解题分两步：第一步判断第一个空的从句类型，确定定语从句的引导词；第二步判断第二个空的从句类型，确定感叹句的引导词。首先看第一个空：先行词是her words，后面的从句“made me realize...”缺少主语，属于定语从句，需用指代物且作主语的关系代词；再看第二个空：“______ silly mistakes I had made”是感叹句作realize的宾语，需根据感叹句中心词确定引导词，由此选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空：“her words”是先行词，后面的从句“made me realize...”为定语从句，从句缺少主语，指代物（words），故用关系代词which引导定语从句。
2. 第二个空：“______ silly mistakes I had made”是感叹句充当动词realize的宾语，感叹句中，中心词是可数名词复数mistakes，需用what引导（感叹句结构：what + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语）。
综上，两个空分别为which和what，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
定语从句关系代词；感叹句what的用法
【点评】
本题结合定语从句和感叹句的基础语法考点，需要学生准确区分两类从句的引导词用法，属于英语语法的常规考查题，难度适中。
【难度系数】
0.6

()5. —I wish I could be a live streamer on TikTok and become rich overnight!
—! But it's a highly competitive industry and success is surely hard to get.

A.You are friendly
B.That does sound cool
C.My pleasure
D.With pleasure

5. B

【分析】
本题考查英语情景交际用语，需结合对话上下文语境选择合适的答语。第一句表达“希望成为TikTok主播一夜暴富”的愿望，答语需先对该愿望作出回应，再衔接后文转折内容。
【解析】
分析各选项：A选项“You are friendly”意为“你很友好”，与对话语境无关；B选项“That does sound cool”意为“听起来确实很酷”，是对对方愿望的肯定，符合语境；C选项“My pleasure”和D选项“With pleasure”均用于回应感谢或请求帮忙，不符合此处语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考查基础情景交际用语，需结合上下文语境判断答语，难度较低，学生掌握常用交际用语即可解答。
【难度系数】
0.3

四、根据中文意思完成句子。
1. 它相当长，但我认为它会很值得。

2. 扮演别人并把角色演活，一定很有趣。

3. 作为一名编剧，我将能看到我的文字在视频中变得生动起来。

4. 这部电影讲述了一位父亲训练他的女儿们成为世界级摔跤手的故事。

5. 这部电影教会了我很多关于努力工作以实现梦想的道理。

1. It's quite long, but I think it will be worth it.
2. It must be fun to act as someone else and bring the character to life.
3. As a scriptwriter, I'll get to see my words come to life in the video.
4. The film tells the story of a father who trains his daughters to become world-class wrestlers.
5. The film teaches me a lot about working hard to achieve our dreams.

【分析】先拆解每句中文的语义与句子结构，对应英语的常用表达、固定搭配及句式（如it作形式主语、定语从句等），逐句匹配正确英文，确保符合英语表达习惯，注意时态和用词准确。
【解析】1. It's quite long, but I think it will be worth it.
2. It must be fun to act as someone else and bring the character to life.
3. As a scriptwriter, I'll get to see my words come to life in the video.
4. The film tells the story of a father who trains his daughters to become world-class wrestlers.
5. The film teaches me a lot about working hard to achieve our dreams.
【答案】It's quite long, but I think it will be worth it.
2. It must be fun to act as someone else and bring the character to life.
3. As a scriptwriter, I'll get to see my words come to life in the video.
4. The film tells the story of a father who trains his daughters to become world-class wrestlers.
5. The film teaches me a lot about working hard to achieve our dreams.
【知识点】固定搭配、常用句式、定语从句
【点评】本题考查英语常用表达及固定搭配的运用，需掌握相关短语和句式结构，适合基础阶段学生巩固英语表达能力。
【难度系数】0.5