一、聪聪查阅资料后整理出一份吹泡泡的说明书，请你帮他补充完整。

1. 聪聪有几个字没读对，请你帮他给加点字注音。
和()弄 溶()化 蘸()上 脆薄()
2. 聪聪把不会写的字用拼音代替了，请你帮他写出来。
shèng

wǎn

tòu

3. 和“轻悠悠”一样同为ABB结构的词语还有很多，如：、、。而且你认为词语“轻悠悠”使用得很好，请你用“轻悠悠”造句：。

1. huò；róng；zhàn；báo
2. 剩；碗；透
3. 示例：亮晶晶；胖乎乎；圆滚滚； 示例：风拂过，几只彩色的泡泡轻悠悠地飘向了远处的树梢。

1. 本题考查汉字的正确读音，结合词语语境判断：“和弄”指搅拌的动作，“和”在这里读huò；“溶”表示物质在液体中化开，读róng；“蘸”指在液体里沾一下随即拿出的动作，读zhàn；“脆薄”形容泡泡的厚度很小，“薄”在这里读báo。
2. 本题考查看拼音写汉字，结合句子语境：指余下的碎肥皂对应“剩”，盛放肥皂的容器对应“碗”，形容肥皂泡清亮的特质对应“透”。
3. 本题考查ABB结构词语积累与词语运用，写出三个符合ABB格式的常用词语，再结合“轻悠悠”形容轻飘飘的状态的含义，写出通顺合理的句子即可。

二、阅读下面的短文，回答问题。
印刷术的发明
印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄书籍。手抄不但非常慢，而且容易抄错。所以当时的书很贵，很多人买不起书。
大约在唐代，人们从印章中得到启发，发明了雕版印刷术。雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上，然后一页一页地印刷。雕版印刷虽然比抄书快，但也有不便之处：第一，刻板费时费料；第二，大量书版存放不便；第三，错字不容易改正；第四，印刷版重复利用率低。
北宋时期，毕昇发明了一种更先进的印刷方法——活字印刷术，大大提高了我国的印刷效率与技术水平。活字印刷的方法是先制作单字字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷。印完后，这些字模还可以拆下来，重新组合，印制别的内容。这种方法既可以取代传统的抄写，又可以解决印刷版重复利用率低的弊端，极大地提高了印刷效率。
经过雕版印刷和活字印刷两个阶段，我国的印刷技术越来越成熟。此后，活字印刷术外传至朝鲜、日本，再传入西亚和欧洲，极大地推动了人类文明的进步。
1. 认真阅读短文，概括每个自然段的大意，再照样子填写下面的图表。

2. 雕版印刷有哪些不便之处？请在文中用“﹏﹏”画出来。
3. 请写出活字印刷术比雕版印刷术进步的地方。（至少写出两点）


4. 结合本学期学习的内容和课外资料，仿照示例写一写你所了解到的古代劳动人民取得的成就。（请至少举出两个例子）
示例：东汉蔡伦改进了造纸术

1. （从左到右三个方框依次填写）
印刷术发明之前：文化传播主要靠手抄书籍，抄写速度慢还容易出错，书籍价格昂贵很多人买不起
唐代：人们从印章得到启发，发明了雕版印刷术，但是雕版印刷存在不少缺陷
北宋：毕昇发明了活字印刷术，大幅提高了我国的印刷效率与技术水平
2. 画出的内容：第一，刻板费时费料；第二，大量书版存放不便；第三，错字不容易改正；第四，印刷版重复利用率低。
3. ①活字印刷的字模印完后可以拆下来重新组合，印刷版重复利用率很高，解决了雕版印刷重复利用率低的弊端。②活字印刷不需要提前雕刻整页的木板，修改错字很方便，比雕版印刷更节省时间和材料。
4. 示例：隋朝李春设计建造了举世闻名的赵州桥；古代劳动人民发明了可以指示方向的指南针。

1. 这道题需要按照时间顺序梳理短文每个段落的核心内容，对应不同时间节点提炼大意，即可完成图表填写。
2. 定位到介绍雕版印刷的第二自然段，直接找出文中罗列的雕版印刷的所有不便之处，按要求标记即可。
3. 结合文中介绍的雕版印刷的缺点，对照活字印刷的特点，整理出活字印刷的优势，写出至少两点即可。
4. 这道题考查课内课外的知识积累，仿照示例的“朝代+相关人物/事件+成就”的格式，写出两个我国古代劳动人民的创造成就就可以。