1 新疆维吾尔自治区居住着47个民族，少数民族约占60%，自治区内的人民像石榴籽一样紧紧抱在一起。70多年来，从百废待兴到百业兴旺，新疆综合实力实现大跨越，勤劳奋进的天山儿女不断谱写新疆高质量发展新篇章，如今的新疆进入了历史上最好的发展时期。对此，小智产生了以下疑问。

运用所学知识，请你回答小智的疑问。（6分）

1. 坚持中国共产党的领导;坚持民族区域自治制度;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;包括新疆人民在内的全国人民的艰苦奋斗,共同努力;国家有利于少数民族发展的各项举措;等等。

2站在2026年的起点，中国正式跨入了“十五五”规划（2026—2030年）的宏伟征程。这不仅是一个五年计划的开启，更是中国基本实现社会主义现代化的关键期。今天的中国，对于每一位在这片热土上奋斗的追梦人来说，一个前所未有的金矿时代与圆梦时刻正加速到来。正如国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中所说的：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”让我们一起努力奋斗，实现近代以来中华民族最伟大的梦想——中华民族伟大复兴的中国梦。
为什么说实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想？（6分）

2. ①只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。③实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

3 盛世全运，湾区同心。第十五届全运会在粤港澳大湾区成功举办，这是一次体育盛会，更是一堂生动的国情与发展实践课。九年级(3)班正以“聚焦十五运，赋能大湾区”为主题开展项目式学习，请你参与其中并完成下列任务。
【悟意义·担责任】盛会落幕，影响深远。赛事中应用的数字孪生、5G-A等技术延伸至城市治理，“香港研发、广东转化”的模式加速了科技成果落地；绿色场馆改造和绿电模式在珠三角广泛推广，“一事三地”机制为跨区域合作提供了范例，促进了“一小时生活圈”的完善与民心交融，彰显了“一国两制”的强大生命力。
(1)结合材料，运用所学知识，分析全运会的成功实践对大湾区长远发展的重要意义。(8分)
【践行动·献青春】为激发青少年的主人翁意识，大湾区各地积极行动。科技馆设立“科技全运”主题展，社区组织“全运绿色行动”，学校开展“赛事科技探秘”课程，三地联合举办“湾区体育融合营”，引导青少年亲身体验并参与家乡建设。
(2)为响应“湾区少年，有为有我”的号召，你所在的班级计划召开一次主题班会。请你根据上述材料的启发，围绕“科技”或“生态”其中一个关键词，设计一份具体的行动倡议。(要求：行动内容至少两项，行动价值围绕“个人成长”及“家乡建设”两个角度。6分)
“湾区少年，有为有我”行动倡议书
活动名称：
行动内容：
行动价值：

3. (1)①有利于打造区域创新高地,为高质量发展注入持久动力。②有利于探索绿色发展新路径,夯实可持续发展根基。③有利于创新区域协同机制,为提升大湾区整体竞争力提供制度保障。④有利于增强湾区居民的文化认同和制度自信,凝聚发展向心力。
(2)示例：
生态角度:活动名称:践行绿色生活,共建美丽湾区。行动内容:①开展“全运低碳智慧”调研活动,分组研究本地体育场馆的节能技术,并制作成科普短视频在校园媒体播放。②实施“校园碳足迹追踪”计划,记录班级每日用电量、用水量和垃圾产生量,评选“绿色先锋班级”。行动价值:这些行动不仅能将生态文明理念转化为日常实践,提升我们的环保素养和社会责任感,更能通过校园影响家庭和社会,为湾区绿色发展和“碳中和”目标贡献青春力量。
科技角度:活动名称:探索科技全运,智创湾区未来。行动内容:①举办“湾区科技创新大赛”,鼓励同学以“智慧城市”或“智能生活”为主题,设计科技作品或解决方案。②开展“走进科技企业”实践活动,组织参观大湾区高新技术企业,了解“香港研发、广东转化”模式的实际应用。行动价值:这些行动能够激发我们的科学兴趣和创新精神,将理论知识与社会实践相结合,提升科学素养和解决问题的能力,同时为湾区建设国际科技创新中心培养后备人才。