一、根据句意及汉语提示、首字母或英文释义，写出句中所缺单词
1. (友谊) is a source of strength in times of difficulties.
2. My mother is a pleasant p. She always makes our home full of joy.
3. He never (撒谎) to others, so we all think he is h.
4. The (幽默的) story in the book made the whole class l during the reading.
5. The (kind, helpful and showing that you care about other people) lady often brings hot meals to the elderly living alone in our community.

1. Friendship
2. person
3. lies; honest
4. humorous; laugh
5. kind-hearted

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的题型，解题思路如下：1. 第1题根据汉语提示“友谊”，结合句中作主语，确定对应名词；2. 第2题结合首字母p和句意，推断符合的名词；3. 第3题第一空根据汉语“撒谎”及主语的人称确定动词形式，第二空结合句意和首字母确定形容词；4. 第4题第一空根据汉语“幽默的”确定形容词，第二空结合固定搭配和首字母确定动词；5. 第5题根据英文释义找到对应形容词。
【解析】
1. 汉语提示“友谊”对应的英文名词为Friendship，句中作主语，首字母大写，故填Friendship。
2. 句意：我妈妈是个令人愉快的人，她总是让我们家充满欢乐。结合首字母p，填名词person。
3. 第一空：汉语提示“撒谎”，主语he是第三人称单数，一般现在时动词用lies；第二空：句意“他从不撒谎，所以我们都认为他是诚实的”，结合首字母h，填honest。
4. 第一空：汉语提示“幽默的”，修饰名词story，用形容词humorous；第二空：固定搭配make sb do sth，结合句意和首字母l，填laugh。
5. 英文释义“善良、乐于助人、关心他人的”对应的形容词为kind-hearted，符合句意。
【答案】
1. Friendship
2. person
3. lies; honest
4. humorous; laugh
5. kind-hearted
【知识点】
英语单词拼写（根据提示写单词）
【点评】
本题考查基础词汇的词义、词性及运用，需掌握常见单词的含义和用法，难度适中，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. The police are trying to find out the (true) as quickly as possible.
2. She talks a lot and often tells funny jokes. We all think that she is (humor).
3. My best friend’s smiling eyes make her look (cheer) and friendly.
4. She felt (happy) because her (think) were full of worries about the exam.
5. A teacher shows love for students and makes preparation for lessons.(care)

1. truth
2. humorous
3. cheerful
4. unhappy; thoughts
5. caring; careful

【分析】本题考查英语单词的适当形式填空，需根据句子结构（如系动词后接表语、动词短语后接宾语等）和语境，确定每个空缺处所需的词性，再对括号内的单词进行相应的词性转换，同时注意名词的单复数变化。
【解析】1. 句意：警察正尽快查明真相。短语find out后需接名词作宾语，true的名词形式为truth，故填truth。
2. 句意：她话很多且常讲有趣的笑话，我们都认为她很幽默。系动词is后需接形容词作表语，humor的形容词形式为humorous，故填humorous。
3. 句意：我最好朋友的笑眼让她看起来开朗又友好。系动词look后需接形容词作表语，cheer的形容词形式为cheerful，故填cheerful。
4. 句意：她感到不开心，因为她的想法满是对考试的担忧。第一空：系动词felt后需接形容词，结合“满是担忧”可知填unhappy；第二空：形容词性物主代词her后需接名词，think的名词复数形式为thoughts，故填unhappy; thoughts。
5. 句意：一位关心学生的老师关爱学生，还认真备课。第一空：修饰名词teacher需用形容词，care的形容词形式caring表示“关心他人的”；第二空：修饰名词preparation需用形容词，care的形容词形式careful表示“仔细的”，故填caring; careful。
【答案】1. truth 2. humorous 3. cheerful 4. unhappy; thoughts 5. caring; careful
【知识点】词性转换、系动词用法、名词单复数
【点评】本题为基础的单词适当形式填空题，主要考查学生对英语词性变化规则的掌握，需结合句子成分和语境判断所需词性，难度较低，属于必拿分的基础题型。
【难度系数】0.8

() 1. Jack is honest boy, and you can trust him.

A.a
B.the
C.an
D./

1. C

【分析】
这道题考查冠词的用法，需分两步思考：第一步判断空格处是泛指还是特指，确定冠词类型；第二步判断单词honest的发音开头是元音还是辅音，确定用a还是an。首先，句子表达“杰克是一个诚实的男孩”，是泛指，排除表特指的定冠词the；其次，honest中字母h不发音，开头音素为元音音素，需用对应不定冠词，排除a和零冠词，最终确定答案。
【解析】
不定冠词a/an表泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；定冠词the表特指；零冠词一般用于复数名词或不可数名词前。句中“honest boy”泛指“一个诚实的男孩”，且honest发音以元音音素开头，因此用不定冠词an，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础冠词的使用，重点是掌握honest这类不发音的h开头单词的冠词搭配，属于核心基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7

() 2. The story was so funny that we couldn’t help .

A.laughing it
B.to laugh it
C.laugh at it
D.laughing at it

2. D

【分析】首先回忆英语中两个核心固定搭配：一是“can't help doing sth”（忍不住做某事），二是“laugh at”（嘲笑，为及物动词短语，宾语需置于短语后）。解题时先依据“can't help”的搭配规则排除错误选项，再结合“laugh at”的用法确定最终答案。
【解析】1. 固定搭配“can't help doing sth”表示“忍不住做某事”，help后需接动名词（doing形式），因此排除B（to laugh）、C（laugh原形）选项；2. “laugh at”是固定动词短语，宾语代词it要放在短语“laugh at”之后，A选项“laughing it”结构错误，D选项“laughing at it”符合搭配要求。
【答案】D
【知识点】固定搭配、动词短语
【点评】本题考查英语常用固定搭配的运用，需准确掌握“can't help doing sth”和“laugh at”的用法，属于初中英语基础考点，侧重基础短语的积累。
【难度系数】0.6

() 3. The boy on the sofa and started to his mother about his headache.

A.lied; lying
B.lay; laying
C.lay; lying
D.laid; laying

3. C

【分析】
本题考查易混动词lie和lay的词义及形式辨析，同时涉及固定搭配start doing sth的用法。首先需明确：lie作“躺”讲时，过去式为lay，现在分词为lying；作“撒谎”讲时，过去式为lied，现在分词仍为lying。lay作“放置、下蛋”讲时，过去式为laid，现在分词为laying。结合句子语境，第一空表示“男孩躺在沙发上”，需用lie的过去式lay；第二空考查固定搭配start doing sth，此处表示“开始对妈妈撒谎”，需用lie的现在分词lying。
【解析】
1. 分析第一空：句子时态为一般过去时，“躺在沙发上”对应动词lie（躺）的过去式lay，排除A（lied是lie作“撒谎”的过去式）、D（laid是lay作“放置”的过去式）。
2. 分析第二空：固定搭配start doing sth表示“开始做某事”，“对某人撒谎”为lie to sb，lie的现在分词是lying，而laying是lay的现在分词，不符合语境，排除B。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析、非谓语动词（动名词）
【点评】
本题聚焦英语中易混动词的用法辨析，是考试高频考点，需准确区分lie和lay的不同含义及形式，同时掌握start doing的固定搭配，难度适中，侧重基础词汇的运用。
【难度系数】
0.5

() 4. — Amazing! You got full marks in the exam! — , I studied all night.

A.No way
B.That’s lucky
C.I doubt it
D.To be honest
第3题微课

4. D

【分析】首先理解对话语境：对方惊讶于自己考满分，答语后半句是解释考满分的原因（整晚学习）。需结合语境选择合适的表达，逐一分析选项含义，选出符合逻辑的答案。
【解析】各选项含义：A.No way意为“不可能”；B.That’s lucky意为“那很幸运”；C.I doubt it意为“我怀疑”；D.To be honest意为“说实话”。结合语境，答语后半句是说明考满分的真实原因，用“说实话”引出原因最恰当，因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际；短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中常用短语的辨析与运用，需结合上下文语境判断合适的表达，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

四、句子翻译
1. 他们喜欢相互开玩笑。 They like to each other.
2. 你觉得是什么让她看起来不开心？ What makes her ?
3. 他对我撒谎了，没有说实话。 He me and didn't .
4. 我认为一个诚实的人很值得交朋友。 I think is well friends with.
5. 友谊是我们生活中重要的一部分。 our lives.

1. play jokes on
2. do you think; look unhappy
3. lied to; tell the truth
4. an honest person; worth making
5. Friendship is an important part of

【分析】本题为英语句子翻译题，需结合中文句意，回忆对应的英语固定短语、句式结构来补全句子。第1题对应“和某人开玩笑”的固定短语；第2题涉及特殊疑问句中插入语的位置，以及“看起来不开心”的表达；第3题考查“对某人撒谎”“说实话”的短语及时态；第4题考查“值得做某事”的结构；第5题考查主系表结构的表达。
【解析】1. “和某人开玩笑”的固定短语为play jokes on，故填play jokes on；2. 特殊疑问句中疑问词后需加插入语do you think，“看起来不开心”是look unhappy，故填do you think; look unhappy；3. “对某人撒谎”用lie to，过去式为lied to，“说实话”是tell the truth，故填lied to; tell the truth；4. “一个诚实的人”是an honest person，“值得交朋友”为be worth making friends with，故填an honest person; worth making；5. “友谊是我们生活中重要的一部分”的主系表结构为Friendship is an important part of，故填Friendship is an important part of。
【答案】1. play jokes on；2. do you think; look unhappy；3. lied to; tell the truth；4. an honest person; worth making；5. Friendship is an important part of
【知识点】固定短语搭配；特殊疑问句结构；主系表结构
【点评】本题考查英语基础常用短语和句式的运用，属于基础题型，侧重考查学生对核心词汇及固定表达的掌握，难度适中。
【难度系数】0.7