1 下图所示为制作“人口腔上皮细胞临时装片”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，其中步骤②和④是两个实验都有的，两实验染色用的液体和向载玻片上所滴加的液体分别是（）


A.红墨水、碘液；生理盐水、生理盐水
B.碘液、碘液；生理盐水、清水
C.碘液、碘液；清水、生理盐水
D.红墨水、碘液；清水、清水

1.B 【解析】步骤②染色:人口腔上皮细胞用碘液染色,洋葱鳞片叶内表皮细胞也用碘液染色。步骤④滴加液体:制作人口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加清水。故选B。

2[2025浙江金华期末]小科利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列有关实验操作叙述正确的是
（）


A.图甲选用目镜②观察到的细胞数目更多
B.图乙中物镜由①换为②后，视野会变暗
C.向左上方移动装片可将图丙的物像移至视野中央
D.针对图丁的现象，下次制作装片时减少滴加清水的量可以避免

2.B 【解析】显微镜放大倍数越大,视野范围越小,视野中的细胞数目越少,图甲中,选用目镜①观察到的细胞数目更多,A错误。显微镜放大倍数越大,视野越暗;显微镜的物镜越长,放大倍数越大,故图乙中物镜由①换为②后,视野会变暗,B正确。通过显微镜观察到的物像是上下、左右均颠倒的像,装片的移动方向与物像的移动方向相反,因此向右下方移动装片可将图丙的物像移至视野中央,C错误。图丁视野中出现气泡,主要是盖盖玻片操作不当导致的,下次制作装片时减少滴加清水的量不能使气泡消失,D错误。

3[2026江苏连云港调研]在某同学“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中，他所观察到的视野依次是（）


A.①②③④
B.③①④②
C.②④①③
D.④③②①
刷素养 走向重高

3.C 【解析】在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中,所观察到的视野依次是②低倍不在视野中央的物像→④低倍在视野中央的物像→①高倍不清晰的物像→③高倍清晰的物像,即②④①③。故选C。

4 核心素养 探究实践 [2026 浙江宁波期中]小科做
了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞应处于在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?

(1)小科先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构,示意图如图甲,图甲中A是(填结构名称);接着,小科将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状的示意图如图乙,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是具有支持作用,老师告诉小科,这是质壁分离现象。小科把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,示意图如图丙。
(2)小科用不同的溶液进行了实验,并记录现象如表。

该实验的目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与的关系。
(3)以上实验结果或现象支持下列哪些观点?(填序号)。
A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同
B.三种溶液都能使洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”
C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”

4.(1)液泡 细胞壁 (2)溶液种类 (3)AB
【解析】(1)图甲中A是液泡。细胞壁具有保护和支持作用。细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是细胞壁具有支持作用。(2)该实验选择相同浓度的蔗糖溶液、小苏打溶液和食盐溶液,目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液种类的关系。(3)由表中数据可知,这三种不同种类的溶液都能使洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”,但“分离”速度不同,A、B正确。清水能使25%的蔗糖溶液和25%的小苏打溶液引起“分离”的植物细胞“复原”,不能使25%的食盐溶液引起“分离”的植物细胞“复原”,C错误。