1. 根据已知条件提出问题,并解答。

问题:
解答:
问题:
果冻有多少袋
?解答:
答案
1. 答案不唯一,如:果冻有多少袋
38+32=70(袋) 70+18=88(袋)
答:果冻有88袋。
38+32=70(袋) 70+18=88(袋)
答:果冻有88袋。
2. 计算下面各题。
82-(38+17)
161-45+23
82-(38+17)
161-45+23
答案
2. 27 139
3. 你能求出百货大楼7月份的销量吗?填一填。

答案
3. 75
4.学校举办绘画比赛,低年级组提交作品28幅,中年级组提交的作品数量是低年级组的3倍,高年级组提交的作品比中年级组少25幅。高年级组提交了多少幅作品?
答案
4. 28×3-25=59(幅)
答:高年级组提交了59幅作品。
思路点拨 解决两步计算的倍数问题
核心入手点是先找中间量:第一步先根据低年级组作品数量,用乘法算出中年级组的作品数量;第二步以中年级组数量为基础,用减法算出高年级组的作品数量,理清数量关系的先后顺序是解题关键。
答:高年级组提交了59幅作品。
思路点拨 解决两步计算的倍数问题
核心入手点是先找中间量:第一步先根据低年级组作品数量,用乘法算出中年级组的作品数量;第二步以中年级组数量为基础,用减法算出高年级组的作品数量,理清数量关系的先后顺序是解题关键。
5. 小明计划用三天时间读完一本480页的故事书。第一天读了125页,第二天读了148页,那么第三天还要读多少页才能读完这本书?
答案
5. 480-125-148=207(页)
答:第三天还要读207页才能读完这本书。
答:第三天还要读207页才能读完这本书。
6. 新素养 模型意识 甲、乙两个鱼缸共有金鱼34尾,如果从甲鱼缸中拿出2尾放入乙鱼缸中,两鱼缸金鱼的数量就同样多。原来甲、乙两鱼缸各有金鱼多少尾?
答案
6. 34÷2=17(尾)
甲鱼缸:17+2=19(尾)
乙鱼缸:17-2=15(尾)
答:原来甲鱼缸有金鱼19尾,乙鱼缸有金鱼15尾。
甲鱼缸:17+2=19(尾)
乙鱼缸:17-2=15(尾)
答:原来甲鱼缸有金鱼19尾,乙鱼缸有金鱼15尾。
7. 三年级开设了朗诵和绘画社团。一共有50人参加,且每人都至少参加一个社团。其中参加朗诵社团的有30人,参加绘画社团的有25人。两个社团都参加的有(
5
)人。答案
7. 5
提示:参加朗诵社团的人数+参加绘画社团的人数-总人数=两个社团都参加的人数,即30+25=55(人),55-50=5(人)。
提示:参加朗诵社团的人数+参加绘画社团的人数-总人数=两个社团都参加的人数,即30+25=55(人),55-50=5(人)。
8.(强基素养题)某小学三年级三个班订阅《小学数学报》116份,二班比一班多订4份,三班比一班少订2份。三个班各订了多少份《小学数学报》?
答案
8. 4-2=2(份)
一班:116-2=114(份) 114÷3=38(份)
二班:38+4=42(份)
三班:38-2=36(份)
答:一班订了38份,二班订了42份,三班订了36份。
提示:可以通过画线段图辅助理解。一班、二班、三班的订阅数量=一班的订阅数量×3+4-2,据此可以求出一班的订阅数量,再根据一班的订阅数量与二班、三班订阅数量的关系算出二班、三班的订阅数量。
一班:116-2=114(份) 114÷3=38(份)
二班:38+4=42(份)
三班:38-2=36(份)
答:一班订了38份,二班订了42份,三班订了36份。
提示:可以通过画线段图辅助理解。一班、二班、三班的订阅数量=一班的订阅数量×3+4-2,据此可以求出一班的订阅数量,再根据一班的订阅数量与二班、三班订阅数量的关系算出二班、三班的订阅数量。
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