5[2025湖南]据史书记载,撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过数百只羊,因饲养不当,死去大半,后向羊倌请教,才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视(
A.环境保护
B.理论创新
C.文化传承
D.劳动实践
D
)A.环境保护
B.理论创新
C.文化传承
D.劳动实践
答案
D
6 [2025江苏苏州改编]某校七年级(8)班同学搜集了以下材料。他们研究的主题是(

A.中国古代民族交融
B.中国古代音乐发展史
C.王室衰微礼崩乐坏
D.惟妙惟肖的泥塑艺术
B
)A.中国古代民族交融
B.中国古代音乐发展史
C.王室衰微礼崩乐坏
D.惟妙惟肖的泥塑艺术
答案
B
解析:根据题干图片内容及所学知识可知,东汉击鼓说唱俑、北魏弹奏俑均与音乐有关,展现了古代不同时期音乐的发展。故选B项。
解析:根据题干图片内容及所学知识可知,东汉击鼓说唱俑、北魏弹奏俑均与音乐有关,展现了古代不同时期音乐的发展。故选B项。
7 [2025天津改编]文化现象是对现实世界的反映。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一

(1)依据材料一并结合所学知识,指出这些言论分别出自什么学派。上述言论共同关注的问题是什么?(3分)
材料二
白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……
——诸葛亮《出师表》
(2)材料二的作品在内容上共同反映了什么?结合所学史实,分析两个作品中反映的社会背景。(4分)
材料三 北方少数民族入主中原,人民错居杂处,政治、经济、文化风习相互渗透……北方民族短衣打扮的袴褶渐成主流。而少数民族也受汉朝典章礼仪影响,特别是北魏孝文帝迁都洛阳后,率“群臣皆服汉魏衣冠”,使秦汉以来冠服旧制得以赓续,推动了中华服饰文化的发展。
(3)依据材料三,概括这一时期服饰发生变化的主要原因。这些变化反映出这一时期民族关系的特点是什么?(3分)
材料一
(1)依据材料一并结合所学知识,指出这些言论分别出自什么学派。上述言论共同关注的问题是什么?(3分)
材料二
白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……
——诸葛亮《出师表》
(2)材料二的作品在内容上共同反映了什么?结合所学史实,分析两个作品中反映的社会背景。(4分)
材料三 北方少数民族入主中原,人民错居杂处,政治、经济、文化风习相互渗透……北方民族短衣打扮的袴褶渐成主流。而少数民族也受汉朝典章礼仪影响,特别是北魏孝文帝迁都洛阳后,率“群臣皆服汉魏衣冠”,使秦汉以来冠服旧制得以赓续,推动了中华服饰文化的发展。
(3)依据材料三,概括这一时期服饰发生变化的主要原因。这些变化反映出这一时期民族关系的特点是什么?(3分)
答案
7. (1) 学派:儒家学派;法家学派。(每点1分)共同关注的问题:治国方略。(1分)
(2) 都反映了战乱频繁、社会残破、国家动荡的社会现实。(2分)背景:《蒿里行》的背景是东汉末年军阀割据混战;《出师表》的背景是三国鼎立局面形成后蜀汉国力弱小。(每点1分)
(3) 原因:北方少数民族入主中原,民族交融;北魏孝文帝改革。(每点1分)特点:民族大交融。(1分)
(2) 都反映了战乱频繁、社会残破、国家动荡的社会现实。(2分)背景:《蒿里行》的背景是东汉末年军阀割据混战;《出师表》的背景是三国鼎立局面形成后蜀汉国力弱小。(每点1分)
(3) 原因:北方少数民族入主中原,民族交融;北魏孝文帝改革。(每点1分)特点:民族大交融。(1分)
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