2026年暑假作业完美假期生活湖南教育出版社五年级综合第22页答案
一、填一填
1. (
食物
)是动物生存最重要的需求之一。生物之间像“小麦→麻雀→鹰”这样链条一样的食物关系，叫作(
食物链
)。

答案

1. 食物 食物链
2. 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。这条食物链是（
草→田鼠→老鹰
）。这条食物链中，（
草
）是生产者，（
田鼠和老鹰
）是消费者。

答案

2. 草→田鼠→老鹰 草 田鼠和老鹰
3. 在“小草→蚜虫→瓢虫→小鸟”的食物链中，生产者是(
小草
)，消费者是(
蚜虫、瓢虫、小鸟
)。

答案

3. 小草 蚜虫、瓢虫、小鸟
4. 食物链一般从(
绿色植物
)开始，到(
肉食动物
)终止。

答案

4. 绿色植物 肉食动物
5.“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，生产者是（
水稻
），消费者是（
老鼠和蛇
）。

答案

5. 水稻 老鼠和蛇
6. 一定区域内的生物之间存在着(
食物
)关系，动植物生长所需要的物质和能量在食物链上的生物之间(
依次
)传递。

答案

6. 食物 依次
7. 生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系。像这样的食物关系，叫作（
食物链
）。

答案

7. 食物链
8. 生物之间的能量流动开始于(
植物
)，流向(
较为凶猛的动物
)。

答案

8. 植物 较为凶猛的动物
9. 各种食物链相互联系、相互交叉，联结成纵横交错的营养关系，我们把这样的食物关系网叫作（
食物网
）。

答案

9. 食物网
二、判断正误（正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”）
1. 生命体都是由细胞组成的。 （
√
）
2. 自然界里生活着许许多多的微生物，这些微生物实际上并不是生物。 （
×
）
3. 凡是生物，都会经历生长、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。 （
√
）
4. 种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。 （
√
）
5. 当阳光、空气、水、温度、肥料等环境因素发生变化时，植物生长也会发生相应的变化。 （
√
）
6. 在研究光照对种子发芽的影响时，需要保证光照和水分这两个条件不变。 （
×
）
7. 在一定环境中生存的各种生物，它们相互影响、相互依存，构成了一个群落。 （
√
）
8. 小明画了一条食物链：老鹰→蛇→青蛙→蝴蝶→花。 （
×
）
9. 在做生态瓶时，水生植物的数量要与水生动物的数量保持平衡。 （
√
）
10. 当水质受到污染时，一些浮游生物会大量繁殖，消耗水中的氧气。 （
√
）
11. 在自然保护区里，不准狩猎和采伐，但可以栽种一些新品种的植物。 （
×
）
12. 拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。 （
×
）
13. 环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。 （
×
）
14. 当环境发生变化时，所有生物的结构特征都会发生相应的改变，从而继续生存下去，不会被淘汰。 （
×
）
15. 生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多样性。 （
√
）
16. 减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要方法。 （
√
）
17. 给垃圾分类和回收利用，能减少垃圾的数量，节约大量的自然资源。 （
√
）
18. 水污染大多是由人类活动引起的，污水需要经过处理才能重新被利用。 （
√
）
19. 防止空气污染，就是要多扫地、多洒水，防止尘土扬起来。 （
×
）
20. 人类面临着垃圾和水污染、大气污染、物种加速灭绝等环境问题。 （
√
）

答案

1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 11. × 12. × 13. × 14. × 15. √ 16. √ 17. √ 18. √ 19. × 20. √