暑假期间，你游览过哪些地方？你的游览路线是什么？令你印象深刻的景色是怎样的？请写一篇习作，按照一定的顺序介绍自己游玩过的一个地方，写出景物的特点，特别吸引你的景物可以重点写。题目自拟，字数不少于350字。
暑假作业 语文 四年级

# 难忘的金沙滩之旅
暑假里爸爸妈妈带我去青岛的金沙滩游玩，那片金灿灿的海滩，直到现在我还常常想起。
我们的游览路线很清晰：站在景区入口的观景台先望完整片海滩，再沿着临海的木栈道走到沙滩上，最后顺着海岸线往人少的礁石区走。站在观景台上放眼望去，整片沙滩像铺了一层晒得暖融融的碎金子，蓝盈盈的大海一直延伸到天的尽头，海和天的边界模模糊糊的，像抹了一层淡淡的雾，远处的几艘小渔船飘在海面上，像散落在蓝布上的小树叶。
我踩着木栈道往下跑，刚踩上沙子就忍不住叫出了声：沙子细得像面粉，暖乎乎地从我的脚趾缝里钻出来，比家里的毛绒地毯还要软。我最爱的就是往浅海里跑，一排一排的白浪哼着哗哗的歌往岸边涌，凉丝丝的海水漫过我的小腿，把我刚才留在沙滩上的小脚印一下子就抹平了。浪退下去的时候，沙滩上会留下好多带着花纹的小贝壳，还有慌慌张张往沙洞里钻的小螃蟹，我蹲在岸边捡了小半兜贝壳，每一个都带着大海给的独特花纹，有的像小扇子，有的带着一圈一圈的棕褐色纹路。
后来我们走到礁石区，礁石缝里藏着好多小小的海螺，我还在积着海水的石洼里看到了透明的小虾米。直到太阳快落山，天边染成了橘红色，海面也被晚霞映得闪着碎金似的光，我们才恋恋不舍地往回走。这次金沙滩的旅行，真是我暑假里最开心的一段回忆。

这是一篇写景游记习作，写作时可以按照以下步骤完成：1. 先拟定贴合内容的题目，选择自己暑假真实游览过的一处地点作为写作对象；2. 按照移步换景（游览先后）的顺序梳理清楚自己的游玩路线，把路线自然融入行文里；3. 整体介绍沿途景物的基础上，挑选自己印象最深的一处景物，调动视觉、听觉、触觉等感官细节写出它的特点，把这部分作为重点详写；4. 结尾抒发自己游玩的真实感受，保证字数不少于350字即可。