④社区即将开展环保宣传活动,你是本次活动的志愿者,请积极完成以下任务。
(1)拟写一条环保宣传语：
(2)提两条切实可行的环保建议：

4 (1)示例:珍惜水,保护水,让水造福人类。
(2)示例:①外出尽量骑自行车或乘坐公共交通工具;②外出就餐时,少用或不用一次性餐具。

抽陀螺(节选)
金波
“杨柳活,抽陀螺。”
这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩儿的一种游戏。
陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩儿起来。
玩儿的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。
(1)短文和课文《陀螺》写的都是的事情,都表达了作者对陀螺的和对童年生活的之情。
(2)第3自然段主要介绍了陀螺的,第4自然段主要介绍了陀螺的。
(3)请你从“对短文内容的体会”的角度,给第4自然段作批注。

5 (1)小时候玩陀螺 喜爱 怀念
(2)制作方法 玩法
(3)示例:从“噼啪噼啪”“滴溜滴溜”等拟声词中,我仿佛看到了“我们”玩陀螺时热闹、欢乐的场面。