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1 [2026武威三中期中，多选]关于汽化的两种方式，
下列说法正确的是 （
A.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是在一定温度下发生的
B.蒸发无需吸热，而沸腾则需吸热
C.蒸发仅发生在液体表面，而沸腾则是在液体内部和表面同时发生
D.蒸发较缓慢，而沸腾则是很剧烈的
下列说法正确的是 （
CD
）A.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是在一定温度下发生的
B.蒸发无需吸热，而沸腾则需吸热
C.蒸发仅发生在液体表面，而沸腾则是在液体内部和表面同时发生
D.蒸发较缓慢，而沸腾则是很剧烈的
答案
CD 蒸发和沸腾都是汽化现象,蒸发可在任何温度下发生,而沸腾需在一定温度下才能发生,故 A 错误;液体汽化时,不管是蒸发还是沸腾,都要从周围吸热,故 B 错误;蒸发仅发生在液体表面,而沸腾则是在液体内部和表面同时发生,故 C 正确;蒸发较缓慢,而沸腾则是很剧烈的,故 D 正确。故选 CD。
解析
【分析】本题考查汽化的两种方式（蒸发和沸腾）的相关知识，解题思路是：先明确蒸发和沸腾的定义、发生条件、发生部位、剧烈程度及吸放热特点，再逐一分析每个选项，判断其正误，最终选出正确选项。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：蒸发和沸腾都属于汽化现象，但蒸发可在任何温度下发生，沸腾需要达到沸点（一定温度）且持续吸热，并非都在一定温度下发生，故A错误。
选项B：汽化过程都需要吸收热量，蒸发和沸腾作为汽化的两种方式，均需吸热，故B错误。
选项C：蒸发仅发生在液体表面，沸腾是在液体内部和表面同时发生的汽化现象，该表述正确，故C正确。
选项D：蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象，该表述正确，故D正确。
综上，正确选项为CD。
【答案】CD
【知识点】汽化的两种方式；蒸发与沸腾的特点
【点评】本题为基础概念辨析题，核心是区分蒸发和沸腾的关键特征，需准确记忆两者的发生条件、部位、剧烈程度及吸放热规律，属于易混淆的基础题，只要掌握课本核心知识点即可正确解答。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析各选项：
选项A：蒸发和沸腾都属于汽化现象，但蒸发可在任何温度下发生，沸腾需要达到沸点（一定温度）且持续吸热，并非都在一定温度下发生，故A错误。
选项B：汽化过程都需要吸收热量，蒸发和沸腾作为汽化的两种方式，均需吸热，故B错误。
选项C：蒸发仅发生在液体表面，沸腾是在液体内部和表面同时发生的汽化现象，该表述正确，故C正确。
选项D：蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象，该表述正确，故D正确。
综上，正确选项为CD。
【答案】CD
【知识点】汽化的两种方式；蒸发与沸腾的特点
【点评】本题为基础概念辨析题，核心是区分蒸发和沸腾的关键特征，需准确记忆两者的发生条件、部位、剧烈程度及吸放热规律，属于易混淆的基础题，只要掌握课本核心知识点即可正确解答。
【难度系数】0.3
2 易错[2025石家庄桥西区期末]夏季气温有时会达到$36°\mathrm{C}$以上，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽是因为电风扇吹出的风，能（
A.从人体吸热
B.降低教室内的气温
C.加快人体表面汗液的蒸发
D.把人体周围的热空气带走
C
）A.从人体吸热
B.降低教室内的气温
C.加快人体表面汗液的蒸发
D.把人体周围的热空气带走
答案
C 感到凉爽是因为电风扇吹出的风,能加快人体表面汗液的蒸发,故 C 符合题意。
解析
【分析】
要解决这道题，需明确电风扇吹风使人凉爽的原理，结合蒸发吸热及影响蒸发快慢的因素分析各选项：首先回忆蒸发的特点，电风扇仅改变空气流速，无法直接降低气温或从人体吸热，核心作用是加快汗液蒸发，蒸发吸热使人凉爽。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：电风扇吹出的风不能直接从人体吸热，人体凉爽是汗液蒸发吸热，而非风直接吸热，故A错误；
B选项：电风扇工作时仅加快空气流动，无法降低教室内的气温，故B错误；
C选项：电风扇吹出的风加快了人体表面汗液上方的空气流动速度，从而加快汗液蒸发，蒸发过程吸热，使人感到凉爽，故C正确；
D选项：人体周围热空气的带走不是凉爽的主要原因，核心是加快汗液蒸发吸热，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
蒸发吸热、影响蒸发快慢的因素
【点评】
本题为物态变化中的基础易错题，易错点在于混淆电风扇降温的原理，需明确电风扇无法降低室温，其作用是加快汗液蒸发，利用蒸发吸热使人凉爽，需准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确电风扇吹风使人凉爽的原理，结合蒸发吸热及影响蒸发快慢的因素分析各选项：首先回忆蒸发的特点，电风扇仅改变空气流速，无法直接降低气温或从人体吸热，核心作用是加快汗液蒸发，蒸发吸热使人凉爽。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：电风扇吹出的风不能直接从人体吸热，人体凉爽是汗液蒸发吸热，而非风直接吸热，故A错误；
B选项：电风扇工作时仅加快空气流动，无法降低教室内的气温，故B错误；
C选项：电风扇吹出的风加快了人体表面汗液上方的空气流动速度，从而加快汗液蒸发，蒸发过程吸热，使人感到凉爽，故C正确；
D选项：人体周围热空气的带走不是凉爽的主要原因，核心是加快汗液蒸发吸热，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
蒸发吸热、影响蒸发快慢的因素
【点评】
本题为物态变化中的基础易错题，易错点在于混淆电风扇降温的原理，需明确电风扇无法降低室温，其作用是加快汗液蒸发，利用蒸发吸热使人凉爽，需准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.5
3 [2026济南天桥区期中]如图所示,把盛有水的纸杯放在火焰上加热,水烧开了但纸杯仍不会燃烧（纸的着火点约为$183°\mathrm{C}$,酒精灯外焰的温度约为$600°\mathrm{C}$）,下列说法正确的是（
A.水烧开后持续吸热,温度不断升高
B.纸杯里的水加热到沸腾后,若撤去酒精灯,水会一直沸腾
C.纸杯不会燃烧,说明水的沸点低于纸的着火点,且沸腾吸热
D.水的沸腾现象比较剧烈,说明水沸腾时不会伴有蒸发现象
C
）A.水烧开后持续吸热,温度不断升高
B.纸杯里的水加热到沸腾后,若撤去酒精灯,水会一直沸腾
C.纸杯不会燃烧,说明水的沸点低于纸的着火点,且沸腾吸热
D.水的沸腾现象比较剧烈,说明水沸腾时不会伴有蒸发现象
答案
C A(×):水烧开后持续吸热,温度不变。
B(×):纸杯里的水沸腾后,温度保持不变,若撤去酒精灯,水不能继续吸热,故水不会继续沸腾。
C(√):在1个标准大气压下,水的沸点是100 ℃,纸的着火点约为183 ℃,酒精灯外焰的温度约为600 ℃。当水的温度达到100 ℃时,水沸腾持续吸热,温度保持100 ℃不变,没有达到纸的着火点,因此,在纸杯里面装上水放在酒精灯火焰上加热,水烧开了,而纸杯不会燃烧。
D(×):蒸发可以在任何温度下进行,水在沸腾时,会发生蒸发现象。
B(×):纸杯里的水沸腾后,温度保持不变,若撤去酒精灯,水不能继续吸热,故水不会继续沸腾。
C(√):在1个标准大气压下,水的沸点是100 ℃,纸的着火点约为183 ℃,酒精灯外焰的温度约为600 ℃。当水的温度达到100 ℃时,水沸腾持续吸热,温度保持100 ℃不变,没有达到纸的着火点,因此,在纸杯里面装上水放在酒精灯火焰上加热,水烧开了,而纸杯不会燃烧。
D(×):蒸发可以在任何温度下进行,水在沸腾时,会发生蒸发现象。
解析
【分析】要判断各选项的正误，需明确水沸腾的特点、沸腾的条件，以及蒸发的相关知识：水沸腾时持续吸热但温度保持不变，沸腾需同时满足“达到沸点”和“持续吸热”，蒸发是任何温度下都能发生的汽化现象。结合纸的着火点（183℃）和水的沸点（标准大气压下100℃），逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变，并非温度不断升高，故A错误。
选项B：水沸腾需要达到沸点且持续吸热，撤去酒精灯后，水无法继续吸热，因此水不会继续沸腾，故B错误。
选项C：标准大气压下，水的沸点为100℃，低于纸的着火点（183℃）；水沸腾时温度保持100℃不变，使纸杯温度达不到纸的着火点，因此纸杯不会燃烧，故C正确。
选项D：蒸发可在任何温度下进行，水沸腾时仍会伴随蒸发现象，故D错误。
【答案】C
【知识点】水的沸腾特点、汽化现象
【点评】本题考查物态变化中沸腾和蒸发的基础知识点，需准确掌握沸腾的条件、特点，以及蒸发的普遍性，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变，并非温度不断升高，故A错误。
选项B：水沸腾需要达到沸点且持续吸热，撤去酒精灯后，水无法继续吸热，因此水不会继续沸腾，故B错误。
选项C：标准大气压下，水的沸点为100℃，低于纸的着火点（183℃）；水沸腾时温度保持100℃不变，使纸杯温度达不到纸的着火点，因此纸杯不会燃烧，故C正确。
选项D：蒸发可在任何温度下进行，水沸腾时仍会伴随蒸发现象，故D错误。
【答案】C
【知识点】水的沸腾特点、汽化现象
【点评】本题考查物态变化中沸腾和蒸发的基础知识点，需准确掌握沸腾的条件、特点，以及蒸发的普遍性，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
4 新导向·古代文化 [2026 天津和平区期中] 我国新疆吐鲁番市常年高温少雨，水贵如油。如图所示，当地流行使用的“坎儿井”由明渠、暗渠、竖井等组成，下列说法正确的是 （
A.利用暗渠来输送井水，可避免阳光照射，减少蒸发损失
B.水温很低时，井水不会蒸发
C.井内的水在夏季约比外界低5~10 ℃，加快了井内水的蒸发
D.暗渠内空气流速快，能减慢蒸发
A
）A.利用暗渠来输送井水，可避免阳光照射，减少蒸发损失
B.水温很低时，井水不会蒸发
C.井内的水在夏季约比外界低5~10 ℃，加快了井内水的蒸发
D.暗渠内空气流速快，能减慢蒸发
答案
A 暗渠输送井水时,可避免阳光照射,降低温度,同时减慢空气流速,从而减少蒸发损失,故 A 正确;蒸发在任何温度下都能发生,即使水温很低,井水也会蒸发,故 B 错误;井内的水夏季比外界低5~10 ℃,温度降低会减慢水的蒸发,而非加快,故 C 错误;空气流速越快,蒸发越快,暗渠内空气流速慢,能减慢蒸发,故 D 错误。故选 A。
解析
【分析】本题围绕坎儿井的结构，考查蒸发的相关知识，解题时需先明确：蒸发在任何温度下都能发生，影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面上方的空气流动速度。再结合各选项描述，逐一分析坎儿井的设计对蒸发的影响，判断选项的正误。
【解析】对各选项分析如下：
1. 选项A：暗渠输送井水时，可避免阳光直接照射，既降低了水的温度，又减慢了暗渠内空气的流动速度，这两个因素都能减少水的蒸发损失，因此该选项正确。
2. 选项B：蒸发是汽化的一种，在任何温度下都能发生，所以即使水温很低，井水也会蒸发，该选项错误。
3. 选项C：温度越低，蒸发越慢；井内的水夏季比外界低5~10℃，温度降低会减慢井内水的蒸发，而非加快，该选项错误。
4. 选项D：液体表面空气流速越快，蒸发越快；暗渠是封闭结构，内部空气流速慢，能减慢蒸发，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素、蒸发的特点
【点评】本题结合新疆坎儿井的实际应用场景，考查蒸发的基本概念和影响因素，将物理知识与生活实际结合，体现了物理的实用性，难度适中，需要学生掌握蒸发的相关基础知识并能灵活应用。
【难度系数】0.7
【解析】对各选项分析如下：
1. 选项A：暗渠输送井水时，可避免阳光直接照射，既降低了水的温度，又减慢了暗渠内空气的流动速度，这两个因素都能减少水的蒸发损失，因此该选项正确。
2. 选项B：蒸发是汽化的一种，在任何温度下都能发生，所以即使水温很低，井水也会蒸发，该选项错误。
3. 选项C：温度越低，蒸发越慢；井内的水夏季比外界低5~10℃，温度降低会减慢井内水的蒸发，而非加快，该选项错误。
4. 选项D：液体表面空气流速越快，蒸发越快；暗渠是封闭结构，内部空气流速慢，能减慢蒸发，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素、蒸发的特点
【点评】本题结合新疆坎儿井的实际应用场景，考查蒸发的基本概念和影响因素，将物理知识与生活实际结合，体现了物理的实用性，难度适中，需要学生掌握蒸发的相关基础知识并能灵活应用。
【难度系数】0.7
5 [2026 福州福清期中]制药厂在制药时,为了从药液中提取抗菌素粉剂,采用加热的方法使水沸腾,从而除去水,但同时要求药液的温度不能超过$80\ °\mathrm{C}$(该地区水的沸点为$98\ °\mathrm{C}$),可采取的方法是 (
A.增大容器内的气压
B.缩短加热时间
C.降低容器内的气压
D.用微火加热使其沸腾
C
)A.增大容器内的气压
B.缩短加热时间
C.降低容器内的气压
D.用微火加热使其沸腾
答案
C 增大容器内的气压,水的沸点会升高,水沸腾时药液温度会高于98 ℃;减小容器内的气压,水的沸点会降低,当水的沸点等于或低于80 ℃时,水沸腾时药液的温度不会超过80 ℃;故A 不符合题意,C 符合题意。缩短加热时间、用微火加热使其沸腾均不能改变水的沸点,水在沸腾时药液的温度仍会达到98 ℃,故 B、D 均不符合题意。
解析
【分析】
要解决本题，需明确两个关键点：一是液体沸腾时温度保持在沸点不变，题目要求药液温度不超过80℃，因此需要让水的沸点≤80℃；二是液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，气压越高，沸点越高。接下来结合选项逐一分析是否能达到降低水沸点的目的。
【解析】
根据沸点与气压的关系：气压减小，液体沸点降低；气压增大，液体沸点升高。
选项A：增大容器内气压，水的沸点会升高，水沸腾时药液温度会高于98℃，超过80℃的要求，不符合题意；
选项B：缩短加热时间，只能减少加热至沸腾的时间，无法改变水的沸点，水沸腾时药液温度仍会达到98℃，不符合题意；
选项C：降低容器内气压，水的沸点会降低，可使水的沸点等于或低于80℃，满足药液温度不超过80℃的要求，符合题意；
选项D：用微火加热，同样无法改变水的沸点，水沸腾时药液温度仍为98℃，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
沸点与气压的关系；沸腾的特点
【点评】
本题考查沸点与气压的关系，属于热学基础题，核心是掌握气压对沸点的影响规律，结合题目要求分析各选项即可得出答案，难度不大。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需明确两个关键点：一是液体沸腾时温度保持在沸点不变，题目要求药液温度不超过80℃，因此需要让水的沸点≤80℃；二是液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，气压越高，沸点越高。接下来结合选项逐一分析是否能达到降低水沸点的目的。
【解析】
根据沸点与气压的关系：气压减小，液体沸点降低；气压增大，液体沸点升高。
选项A：增大容器内气压，水的沸点会升高，水沸腾时药液温度会高于98℃，超过80℃的要求，不符合题意；
选项B：缩短加热时间，只能减少加热至沸腾的时间，无法改变水的沸点，水沸腾时药液温度仍会达到98℃，不符合题意；
选项C：降低容器内气压，水的沸点会降低，可使水的沸点等于或低于80℃，满足药液温度不超过80℃的要求，符合题意；
选项D：用微火加热，同样无法改变水的沸点，水沸腾时药液温度仍为98℃，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
沸点与气压的关系；沸腾的特点
【点评】
本题考查沸点与气压的关系，属于热学基础题，核心是掌握气压对沸点的影响规律，结合题目要求分析各选项即可得出答案，难度不大。
【难度系数】
0.6
6 [2026福州十八中期中]有一种温度计叫干湿泡温度计，干湿泡温度计由两个相同的温度计并列组成，如图所示，其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为23 ℃，一般情况下，湿泡温度计的示数
低于
（填“高于”“低于”或“等于”）23 ℃，原因是蒸发吸热
。干湿泡温度计的示数差越大，说明空气中水蒸气含量越低
（填“高”或“低”）。答案
低于 蒸发吸热 低
【解析】 干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;在一定温度下,两个温度计示数差别越小,表示空气中的水蒸气越多,相反,干湿泡温度计的示数差越大,空气湿度越小。
【解析】 干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;在一定温度下,两个温度计示数差别越小,表示空气中的水蒸气越多,相反,干湿泡温度计的示数差越大,空气湿度越小。
解析
【分析】
要解答本题，需明确干湿泡温度计的工作原理：干泡温度计直接测量空气温度，湿泡温度计的湿布上的水分会蒸发，蒸发过程吸热会使湿泡温度降低，因此湿泡示数低于干泡；同时，空气中水蒸气含量（湿度）会影响蒸发快慢，湿度越低，水分蒸发越快，干湿泡示数差越大。
【解析】
1. 干泡温度计放置在空气中，显示空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发时会从周围吸收热量，导致湿泡温度计的温度降低，因此湿泡温度计的示数低于干泡温度计的23℃。
2. 当空气中水蒸气含量越低时，空气越干燥，湿布上的水分蒸发越快，相同时间内吸收的热量更多，干湿泡温度计的示数差就越大；因此，干湿泡温度计的示数差越大，说明空气中水蒸气含量越低。
【答案】低于；蒸发吸热；低
【知识点】蒸发吸热；湿度与蒸发的关系
【点评】本题考查干湿泡温度计的原理，核心是蒸发吸热的特点以及湿度对蒸发快慢的影响，属于初中热学的基础应用题目，需要学生理解蒸发的吸热情和湿度与蒸发的关联，难度适中。
【难度系数】0.6
要解答本题，需明确干湿泡温度计的工作原理：干泡温度计直接测量空气温度，湿泡温度计的湿布上的水分会蒸发，蒸发过程吸热会使湿泡温度降低，因此湿泡示数低于干泡；同时，空气中水蒸气含量（湿度）会影响蒸发快慢，湿度越低，水分蒸发越快，干湿泡示数差越大。
【解析】
1. 干泡温度计放置在空气中，显示空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发时会从周围吸收热量，导致湿泡温度计的温度降低，因此湿泡温度计的示数低于干泡温度计的23℃。
2. 当空气中水蒸气含量越低时，空气越干燥，湿布上的水分蒸发越快，相同时间内吸收的热量更多，干湿泡温度计的示数差就越大；因此，干湿泡温度计的示数差越大，说明空气中水蒸气含量越低。
【答案】低于；蒸发吸热；低
【知识点】蒸发吸热；湿度与蒸发的关系
【点评】本题考查干湿泡温度计的原理，核心是蒸发吸热的特点以及湿度对蒸发快慢的影响，属于初中热学的基础应用题目，需要学生理解蒸发的吸热情和湿度与蒸发的关联，难度适中。
【难度系数】0.6
7 [2026重庆开州区期中]如图所示，将四支大试管中的水加热至不断沸腾的过程中，小试管中的液体会沸腾的是
丙
丁
。答案
丙、丁
【解析】 甲图中:当大试管中的水沸腾后,温度不再升高,小试管中的水虽能达到沸点,却不能继续通过大试管中的水吸热,所以不能沸腾。乙图中:大、小试管都处于密封的环境下,由于压强会增大,其沸点都会升高,但当大、小试管的水温相同时,小试管中的水无法通过大试管吸收热量,故不能沸腾。丙图中:大试管密封,内部气压高,沸点高,沸腾时水的温度高于1个标准大气压下的沸点,因此,可以继续向小试管传递热量,故小试管中的水可以沸腾。丁图中:1个标准大气压下水的沸点是100 ℃,酒精的沸点是78 ℃,小试管中的酒精达到沸点时,可以从大试管中吸热,可以沸腾。
【解析】 甲图中:当大试管中的水沸腾后,温度不再升高,小试管中的水虽能达到沸点,却不能继续通过大试管中的水吸热,所以不能沸腾。乙图中:大、小试管都处于密封的环境下,由于压强会增大,其沸点都会升高,但当大、小试管的水温相同时,小试管中的水无法通过大试管吸收热量,故不能沸腾。丙图中:大试管密封,内部气压高,沸点高,沸腾时水的温度高于1个标准大气压下的沸点,因此,可以继续向小试管传递热量,故小试管中的水可以沸腾。丁图中:1个标准大气压下水的沸点是100 ℃,酒精的沸点是78 ℃,小试管中的酒精达到沸点时,可以从大试管中吸热,可以沸腾。
解析
【分析】要判断小试管中的液体是否沸腾，需明确沸腾的两个必要条件：①温度达到沸点；②能够持续吸热。接下来逐个分析四支试管的情况：甲图中，大试管开口，水沸腾后温度保持100℃，小试管的水虽能达到100℃，但与大试管水温相同，无法继续吸热，不能沸腾；乙图中，大、小试管均密封，内部气压增大，沸点升高，当两者水温相同时，小试管无法持续吸热，不能沸腾；丙图中，大试管密封，气压高，沸点高于100℃，沸腾时温度高于100℃，小试管的水在标准大气压下沸点为100℃，可达到沸点且能持续吸热，能沸腾；丁图中，大试管内水沸腾温度为100℃，小试管内酒精沸点为78℃，达到沸点后能从大试管持续吸热，能沸腾。
【解析】
1. 甲图：大试管开口，水沸腾时温度保持100℃不变，小试管中的水虽能达到沸点（100℃），但由于小试管和大试管水温相同，无法继续吸收热量，因此不能沸腾。
2. 乙图：大、小试管均密封，内部气压增大，水的沸点升高，当大、小试管内水温相同时，小试管中的水无法从大试管继续吸收热量，故不能沸腾。
3. 丙图：大试管密封，内部气压高，水的沸点升高，沸腾时温度高于100℃；小试管中的水在标准大气压下沸点为100℃，可达到沸点，且能从温度更高的大试管中持续吸热，因此小试管中的水会沸腾。
4. 丁图：大试管内水沸腾时温度为100℃，小试管内酒精的沸点为78℃，当酒精达到沸点时，能从温度为100℃的大试管中持续吸热，因此小试管中的酒精会沸腾。
综上，小试管中液体会沸腾的是丙、丁。
【答案】丙、丁
【知识点】沸腾的条件、气压与沸点的关系
【点评】本题结合不同装置的特点，考查沸腾的两个必要条件及气压对沸点的影响，需要学生准确分析各装置的气压、温度变化，判断是否满足沸腾条件，是对热学基础知识的综合应用。
【难度系数】0.4
【解析】
1. 甲图：大试管开口，水沸腾时温度保持100℃不变，小试管中的水虽能达到沸点（100℃），但由于小试管和大试管水温相同，无法继续吸收热量，因此不能沸腾。
2. 乙图：大、小试管均密封，内部气压增大，水的沸点升高，当大、小试管内水温相同时，小试管中的水无法从大试管继续吸收热量，故不能沸腾。
3. 丙图：大试管密封，内部气压高，水的沸点升高，沸腾时温度高于100℃；小试管中的水在标准大气压下沸点为100℃，可达到沸点，且能从温度更高的大试管中持续吸热，因此小试管中的水会沸腾。
4. 丁图：大试管内水沸腾时温度为100℃，小试管内酒精的沸点为78℃，当酒精达到沸点时，能从温度为100℃的大试管中持续吸热，因此小试管中的酒精会沸腾。
综上，小试管中液体会沸腾的是丙、丁。
【答案】丙、丁
【知识点】沸腾的条件、气压与沸点的关系
【点评】本题结合不同装置的特点，考查沸腾的两个必要条件及气压对沸点的影响，需要学生准确分析各装置的气压、温度变化，判断是否满足沸腾条件，是对热学基础知识的综合应用。
【难度系数】0.4
