假期中，我们肯定会遇到很多幸福瞬间或者让我们感到幸福的事情。请把它们记录下来，分享给朋友们吧！
我的幸福瞬间或让我感到幸福的事情：


我的感受：

我的幸福瞬间或让我感到幸福的事情：假期里我跟着奶奶学包粽子，我包出的第一个歪歪扭扭的粽子煮熟之后，奶奶第一时间把它捞出来递到我手里，夸我手巧，说这是她吃过的最特别的粽子。
我的感受：吃着自己亲手包的粽子，甜香的味道从舌尖漫到心里，原来靠自己的努力完成一件小事，还能得到家人的肯定，是这么幸福的事，我之后还要跟着奶奶学做更多好吃的。

这是一道结合生活体验的开放性表达题，我们可以选取假期里自己亲身经历的、印象深刻的温暖小事，把事情的经过简单交代清楚，再如实写出自己内心的真实感受即可，内容贴合日常就很有感染力。

假期中，我们难免接触网络。网络是一把双刃剑，它给我们带来诸多便利的同时，也可能会给我们带来一些危害。请养成绿色上网的习惯，坚持健康上网、文明上网和安全上网。
网络带给我们的便利：

网络可能带给我们的危害：

为实现绿色上网，我们应该这样做：

网络带给我们的便利：我们可以通过网络查找学习资料、线上学习拓展课外知识，能和远方的亲人视频连线，还可以足不出户了解各地的新闻趣事，方便我们获取信息、拓宽视野。
网络可能带给我们的危害：如果沉迷网络游戏会耽误正常的学习休息，长时间上网容易损伤视力，还可能接触到不良有害信息，随意泄露个人信息、轻信陌生网友很容易遭遇诈骗，威胁自身安全。
为实现绿色上网，我们应该这样做：合理控制每日上网时长，不浏览低俗、暴力等不良信息，上网多做和学习成长相关的事，不在网络上随意辱骂他人、文明发言，不随意向陌生人透露自己和家人的住址、联系方式等隐私，自觉遵守网络规则，做到健康、文明、安全上网。

本题结合假期生活场景，考察同学们对网络的两面性、绿色上网要求的认知，结合自身日常上网的实际体验，从学习、生活、行为规范的角度梳理作答即可。