2026年暑期升级训练五年级语文人教版浙江教育出版社第32页答案
童心妙笔
儿童像花一样美好,童年是放飞梦想的时候。让我们来一次天马行空的“白日梦”之旅,想象一下:我们可以变成大自然中的哪种事物,又会经历哪些有趣的冒险呢?请你从你幻想成为的事物的视角出发,写一篇文章,题目自拟。不少于450字。
[思路点拨] 这是一篇想象作文,要从你幻想成为的事物的视角来看世界,写出它的经历、生活。重点是发挥想象,写出奇特、有趣的经历和感悟。把自己的生活经验以及自己的情感体验寄托到你变成的事物身上,写出所见、所听、所闻、所感。习作时注意详略得当,要有意识地运用动作描写、语言描写、心理描写等。

答案

# 我是一朵小蒲公英
我是一朵刚从妈妈的花盘里钻出来的小蒲公英,撑着雪白雪白的小伞,正踮着脚盼着去远方旅行呢。
风婆婆刚慢悠悠吹过田埂,我就迫不及待地挣开了花柄的手,跟着风晃晃悠悠飞了起来。我低头往下看,绿油油的麦田像一块软乎乎的绿地毯,穿绿外套的小蚱蜢正蹲在麦叶上弹吉他,看见我飞过,它挥着细细的触须大声喊:“小蒲公英,祝你旅途愉快呀!”我晃着小伞跟它道别,风把我送到了小河边,清凌凌的河水唱着哗啦啦的歌,几条小鱼凑到水面吐泡泡,它们蹦着跳着邀我去河底的水草丛里做客,我刚想点头,一阵小风刮过来,我脚一滑,居然“扑通”掉进了河水里。
我吓得紧紧攥住自己的小伞,以为要被河水冲走了,一片圆圆的梧桐叶飘过来,刚好停在我身边,我赶紧扒住叶子的边,把它当成了我的小渡船。扛着粮食的小蚂蚁爬到叶子上跟我作伴,我们顺着水流漂啊漂,路过了开满蓝紫色小野花的河滩,看见了白鹳阿姨在浅水里扑着翅膀捉小鱼,太阳晒得我暖融融的,我靠在叶子边上,居然不知不觉睡着了。
等我醒过来的时候,风婆婆正轻轻把我托起来,她笑着摸了摸我的小伞,把我送到了一片松软的空草地上。我把小小的根扎进带着青草香气的泥土里,身边还有几朵小雏菊晃着花瓣跟我打招呼。我忽然明白,这趟跌跌撞撞的冒险,就是为了找到属于我的小天地呀,等明年春天,我就要在这里长出一朵属于自己的、蓬松的蒲公英花啦。

解析

这是一篇五年级的想象类习作,写作可以按照这几个步骤完成:1. 先选定自己想要变成的大自然中的事物,比如小蒲公英、小水滴、林间的小蘑菇都可以,选择自己熟悉、容易展开联想的对象;2. 以该事物的第一人称视角,梳理2-3段连贯有趣的冒险经历,过程中加入动作、心理、对话细节描写,写出自己的所见、所闻、所感;3. 结尾融入自己的小感悟,做到详略得当,字数满足不少于450字的要求即可。