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8. 如图所示,要使灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联,则关于1、2、3、4四个接线柱的连接,正确的是 (
A.只需连接1和2
B.只需连接2和3
C.只需连接3和4
D.只需连接1和3
B
)A.只需连接1和2
B.只需连接2和3
C.只需连接3和4
D.只需连接1和3
答案
8.B
解析
【分析】要使灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，需让电流从电源出发后，依次经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，形成唯一的电流通路。我们需要逐一分析各接线柱连接后的电流路径，判断是否符合串联的要求。
【解析】逐一分析选项：
选项A：连接1和2时，电流路径为电源→3→1→$\mathrm{L}_1$→4→2→$\mathrm{L}_2$→4，此时$\mathrm{L}_2$的两端都接在接线柱4上，被短路，只有$\mathrm{L}_1$工作，不是串联，错误。
选项B：连接2和3时，电流路径为电源→3→2→$\mathrm{L}_2$→4→$\mathrm{L}_1$→1→电源，电流依次经过$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_1$，两灯串联，符合要求，正确。
选项C：连接3和4时，电流直接从电源→3→4回到电源，造成电源短路，两灯都不工作，错误。
选项D：连接1和3时，电流路径为电源→3→1→$\mathrm{L}_1$→4，$\mathrm{L}_2$未接入电路，只有$\mathrm{L}_1$工作，错误。
【答案】B
【知识点】串联电路、电路连接
【点评】本题考查串联电路的判断，核心是理解串联电路中电流只有一条路径，需依次经过所有用电器，通过分析电流路径即可得出正确结果，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：
选项A：连接1和2时，电流路径为电源→3→1→$\mathrm{L}_1$→4→2→$\mathrm{L}_2$→4，此时$\mathrm{L}_2$的两端都接在接线柱4上，被短路，只有$\mathrm{L}_1$工作，不是串联，错误。
选项B：连接2和3时，电流路径为电源→3→2→$\mathrm{L}_2$→4→$\mathrm{L}_1$→1→电源，电流依次经过$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_1$，两灯串联，符合要求，正确。
选项C：连接3和4时，电流直接从电源→3→4回到电源，造成电源短路，两灯都不工作，错误。
选项D：连接1和3时，电流路径为电源→3→1→$\mathrm{L}_1$→4，$\mathrm{L}_2$未接入电路，只有$\mathrm{L}_1$工作，错误。
【答案】B
【知识点】串联电路、电路连接
【点评】本题考查串联电路的判断，核心是理解串联电路中电流只有一条路径，需依次经过所有用电器，通过分析电流路径即可得出正确结果，难度适中。
【难度系数】0.5
9. 如图所示,电路中的开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接A、B两点后,灯$L_1$亮,灯$L_2$不亮,若故障只有一处,电路的故障可能是 （
A.灯$L_1$断路
B.灯$L_1$短路
C.灯$L_2$断路
D.灯$L_2$短路
C
）A.灯$L_1$断路
B.灯$L_1$短路
C.灯$L_2$断路
D.灯$L_2$短路
答案
9.C
解析
【分析】首先观察电路，灯$L_1$和$L_2$为串联连接，开关闭合后两灯都不亮，说明串联电路中某处发生断路（若为短路，会有至少一个灯发光，不符合题意）。当用导线连接A、B两点时，相当于将灯$L_2$短路，此时灯$L_1$亮，说明$L_1$所在电路是通路，由此可判断故障出在$L_2$处。
【解析】该电路是串联电路，串联电路的特点是一处断路则整个电路无电流，两灯都不亮；若为短路，会出现至少一个灯发光的情况。开关闭合后两灯都不亮，说明故障为断路。用导线连接A、B两点后，$L_2$被短路，此时$L_1$亮，说明$L_1$所在电路正常，故障是灯$L_2$断路。
【答案】C
【知识点】串联电路故障分析；断路判断
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，需结合串联电路的特点，通过导线短路部分电路后的现象分析故障位置，属于基础电路故障题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】该电路是串联电路，串联电路的特点是一处断路则整个电路无电流，两灯都不亮；若为短路，会出现至少一个灯发光的情况。开关闭合后两灯都不亮，说明故障为断路。用导线连接A、B两点后，$L_2$被短路，此时$L_1$亮，说明$L_1$所在电路正常，故障是灯$L_2$断路。
【答案】C
【知识点】串联电路故障分析；断路判断
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，需结合串联电路的特点，通过导线短路部分电路后的现象分析故障位置，属于基础电路故障题，难度适中。
【难度系数】0.6
10. ★★[宿迁中考]跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关$S_1$）或人脸识别（相当于闭合开关$S_2$）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关$S_3$闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（
A
）答案
10.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确设计要求：①刷卡（S₁）或人脸识别（S₂）闭合时，电动机M都能工作，说明S₁和S₂应并联后共同控制电动机；②天黑时光控开关S₃闭合时，照明灯工作，说明S₃单独控制灯泡，且电动机和灯泡为并联关系（两者工作互不影响）。接下来逐一分析各选项是否符合要求。
【解析】
选项A：S₁与S₂并联，再与电动机M串联，满足“闭合S₁或S₂都能使电动机工作”；S₃与灯泡串联，该支路与电动机支路并联，满足“S₃闭合时灯泡工作”，符合设计要求。
选项B：S₁单独控制电动机，S₂与S₃共同控制灯泡，无法实现S₂控制电动机，不符合要求。
选项C：电动机需要S₁和S₂同时闭合才能工作，不符合“闭合任一开关电动机都工作”的要求，不符合。
选项D：S₁控制电动机，S₂、S₃并联控制灯泡，无法实现S₂控制电动机，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
电路设计、串并联电路
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，需准确理解开关的“或”控制逻辑（并联开关实现），属于基础电路分析题，需理清各元件的连接关系。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确设计要求：①刷卡（S₁）或人脸识别（S₂）闭合时，电动机M都能工作，说明S₁和S₂应并联后共同控制电动机；②天黑时光控开关S₃闭合时，照明灯工作，说明S₃单独控制灯泡，且电动机和灯泡为并联关系（两者工作互不影响）。接下来逐一分析各选项是否符合要求。
【解析】
选项A：S₁与S₂并联，再与电动机M串联，满足“闭合S₁或S₂都能使电动机工作”；S₃与灯泡串联，该支路与电动机支路并联，满足“S₃闭合时灯泡工作”，符合设计要求。
选项B：S₁单独控制电动机，S₂与S₃共同控制灯泡，无法实现S₂控制电动机，不符合要求。
选项C：电动机需要S₁和S₂同时闭合才能工作，不符合“闭合任一开关电动机都工作”的要求，不符合。
选项D：S₁控制电动机，S₂、S₃并联控制灯泡，无法实现S₂控制电动机，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
电路设计、串并联电路
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，需准确理解开关的“或”控制逻辑（并联开关实现），属于基础电路分析题，需理清各元件的连接关系。
【难度系数】
0.5
11. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明功能，其工作原理如图乙所示。当闭合开关
$S_1$
时，灭蚊拍只起到灭蚊作用；当闭合开关$S_1$、$S_2$
时，灭蚊拍同时起到灭蚊和照明作用。答案
11.$S_1$；$S_1$、$S_2$
解析
【分析】要判断灭蚊拍的工作状态，需分析电路中开关闭合时的电流路径：灭蚊网和灯是并联关系，开关$S_1$在干路，控制整个电路的通断；开关$S_2$在灯的支路，仅控制灯的工作。当仅闭合$S_1$时，灯所在支路断开，电流仅通过灭蚊网，实现灭蚊功能；当闭合$S_1$和$S_2$时，灯和灭蚊网所在支路均导通，两者同时工作，实现灭蚊和照明功能。
【解析】由图乙可知，灭蚊网与灯并联，$S_1$为干路开关，$S_2$为灯的支路开关。①若灭蚊拍只起灭蚊作用，需灯不工作，即断开$S_2$、闭合$S_1$，此时只有灭蚊网接入电路；②若灭蚊拍同时起灭蚊和照明作用，需灯和灭蚊网都工作，即闭合干路开关$S_1$和灯的支路开关$S_2$，此时两者并联接入电路。
【答案】$S_1$；$S_1$、$S_2$
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查并联电路的开关控制逻辑，需明确各开关的控制对象，分析不同开关组合下的电路工作状态，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.3
【解析】由图乙可知，灭蚊网与灯并联，$S_1$为干路开关，$S_2$为灯的支路开关。①若灭蚊拍只起灭蚊作用，需灯不工作，即断开$S_2$、闭合$S_1$，此时只有灭蚊网接入电路；②若灭蚊拍同时起灭蚊和照明作用，需灯和灭蚊网都工作，即闭合干路开关$S_1$和灯的支路开关$S_2$，此时两者并联接入电路。
【答案】$S_1$；$S_1$、$S_2$
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查并联电路的开关控制逻辑，需明确各开关的控制对象，分析不同开关组合下的电路工作状态，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.3
12. 在如图所示的电路图中，闭合开关
$S_1$、$S_3$
，小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是并联的；只闭合开关$S_2$
，小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是串联的。答案
12.$S_1$、$S_3$；$S_2$
解析
【分析】要判断小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，需根据电流路径分析：串联电路电流只有一条路径，依次经过所有用电器；并联电路电流有多条独立路径，分别经过各用电器。需结合开关闭合情况，梳理电流从电源正极流出后的走向，确定对应连接方式。
【解析】1. 当闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$，断开$\mathrm{S}_2$时，电流从电源正极流出，分为两条支路：一条支路经过$\mathrm{L}_1$，另一条支路经过$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{L}_2$，两条支路汇合后经$\mathrm{S}_3$回到电源负极，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是并联；2. 当只闭合开关$\mathrm{S}_2$，断开$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$时，电流从电源正极流出，依次经过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$，回到电源负极，电流只有一条路径，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是串联。
【答案】$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$；$\mathrm{S}_2$
【知识点】串联电路；并联电路；电路连接方式
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是通过电流路径分析电路连接特点，属于基础电路题，需掌握串并联的基本特征。
【难度系数】0.6
【解析】1. 当闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$，断开$\mathrm{S}_2$时，电流从电源正极流出，分为两条支路：一条支路经过$\mathrm{L}_1$，另一条支路经过$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{L}_2$，两条支路汇合后经$\mathrm{S}_3$回到电源负极，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是并联；2. 当只闭合开关$\mathrm{S}_2$，断开$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$时，电流从电源正极流出，依次经过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$，回到电源负极，电流只有一条路径，此时$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是串联。
【答案】$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$；$\mathrm{S}_2$
【知识点】串联电路；并联电路；电路连接方式
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是通过电流路径分析电路连接特点，属于基础电路题，需掌握串并联的基本特征。
【难度系数】0.6
13.如图所示的电路，要使灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，应闭合开关
$S_1$、$S_3$
。答案
13.$S_1$、$S_3$
解析
【分析】要判断灯泡是否并联，需明确并联电路的核心特点：电流存在多条独立路径，各用电器两端分别连接到电源两极，且工作互不影响。解题时需梳理电流走向，确定哪些开关闭合时，电流能同时通过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，且不会造成电源短路。
【解析】要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，电流从电源正极流出后需分为两条支路，分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，再汇合回到电源负极。当闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$，断开$\mathrm{S}_2$时：
1. 电流路径1：电源正极→$\mathrm{L}_2$→$\mathrm{S}_1$→电源负极；
2. 电流路径2：电源正极→$\mathrm{S}_3$→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极。
此时$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的两端都直接连接到电源两极，形成并联电路；若闭合$\mathrm{S}_2$，会直接连通电源正负极，造成电源短路，因此不能闭合$\mathrm{S}_2$。
【答案】$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$
【知识点】并联电路、电路开关作用、电流路径分析
【点评】本题考查并联电路的判断，关键是理清电流的分支路径，同时需注意避免电源短路的情况，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】要使$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，电流从电源正极流出后需分为两条支路，分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，再汇合回到电源负极。当闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$，断开$\mathrm{S}_2$时：
1. 电流路径1：电源正极→$\mathrm{L}_2$→$\mathrm{S}_1$→电源负极；
2. 电流路径2：电源正极→$\mathrm{S}_3$→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极。
此时$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的两端都直接连接到电源两极，形成并联电路；若闭合$\mathrm{S}_2$，会直接连通电源正负极，造成电源短路，因此不能闭合$\mathrm{S}_2$。
【答案】$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$
【知识点】并联电路、电路开关作用、电流路径分析
【点评】本题考查并联电路的判断，关键是理清电流的分支路径，同时需注意避免电源短路的情况，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
14. 一种防倾斜报警电路原理图如图所示，通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况（电铃和灯泡的工作电流相同）。图中S为重力开关，金属棒a可绕悬挂点O自由转动。报警电路固定在某一物体上。当物体处于竖直方向时，a在导线A、B中间；当物体向左偏离竖直方向时，灯泡$\mathrm{L}_1$亮，电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡$\mathrm{L}_2$亮，电铃响。请用笔画线表示导线将电路连接完整。
答案
14. 如图所示
解析
【分析】
要完成电路连接，需结合重力开关S的工作逻辑：物体左偏时金属棒a向A侧摆动，对应L₁工作；物体右偏时a向B侧摆动，对应L₂工作。需将两个灯泡的一端共同连接到电源负极侧（电铃左侧），再分别将L₁另一端接A、L₂另一端接B，即可实现对应倾斜时的工作要求。
【解析】
1. 确定干路：电铃始终在干路，因此两个灯泡的一端都要连接到电铃左侧（电源负极连接端），保证电铃持续工作；
2. 连接L₁：将L₁的右端接重力开关的A接线柱，当物体左偏时，a与A接触，电流路径为：电源正极→O→a→A→L₁→电铃→电源负极，实现L₁亮、电铃响；
3. 连接L₂：将L₂的右端接重力开关的B接线柱，当物体右偏时，a与B接触，电流路径为：电源正极→O→a→B→L₂→电铃→电源负极，实现L₂亮、电铃响。
【答案】
如图所示
【知识点】
电路连接、重力开关应用
【点评】
本题结合重力开关特点考查电路连接，需根据不同倾斜情况的工作要求，理清电流路径后完成接线，是基础电路应用类题目。
【难度系数】
0.4
要完成电路连接，需结合重力开关S的工作逻辑：物体左偏时金属棒a向A侧摆动，对应L₁工作；物体右偏时a向B侧摆动，对应L₂工作。需将两个灯泡的一端共同连接到电源负极侧（电铃左侧），再分别将L₁另一端接A、L₂另一端接B，即可实现对应倾斜时的工作要求。
【解析】
1. 确定干路：电铃始终在干路，因此两个灯泡的一端都要连接到电铃左侧（电源负极连接端），保证电铃持续工作；
2. 连接L₁：将L₁的右端接重力开关的A接线柱，当物体左偏时，a与A接触，电流路径为：电源正极→O→a→A→L₁→电铃→电源负极，实现L₁亮、电铃响；
3. 连接L₂：将L₂的右端接重力开关的B接线柱，当物体右偏时，a与B接触，电流路径为：电源正极→O→a→B→L₂→电铃→电源负极，实现L₂亮、电铃响。
【答案】
如图所示
【知识点】
电路连接、重力开关应用
【点评】
本题结合重力开关特点考查电路连接，需根据不同倾斜情况的工作要求，理清电流路径后完成接线，是基础电路应用类题目。
【难度系数】
0.4
15. （科学推理）如图所示，纸盒内有电源和导线，纸盒外露出两只规格相同的小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$和两个开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$。只闭合$\mathrm{S}_1$，两灯都亮；再闭合$\mathrm{S}_2$，$\mathrm{L}_1$熄灭、$\mathrm{L}_2$亮；再断开$\mathrm{S}_1$，灯$\mathrm{L}_2$的亮暗无变化。已知电路元件及连接均完好，现取下$\mathrm{L}_1$，以下说法不正确的是（
A.仅闭合$\mathrm{S}_2$，$\mathrm{L}_2$亮
B.仅闭合$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_2$亮
C.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，$\mathrm{L}_2$亮
D.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都不闭合，$\mathrm{L}_2$不亮
B
）A.仅闭合$\mathrm{S}_2$，$\mathrm{L}_2$亮
B.仅闭合$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_2$亮
C.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，$\mathrm{L}_2$亮
D.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都不闭合，$\mathrm{L}_2$不亮
答案
15.B 【点拨】只闭合 $S_1$,两灯都亮,说明 $S_1$ 应串联在电路中,两只灯泡串联或并联;再闭合 $S_2$,$L_1$ 熄灭、$L_2$ 亮,说明$S_2$ 的闭合对 $L_2$ 没有影响,对 $L_1$ 产生影响,由于 $S_2$ 闭合时$L_1$ 熄灭,则 $S_2$ 闭合时,将 $L_1$ 短路,但并不能影响 $L_2$,则两只灯泡不可能是并联,应是串联,$S_2$ 与 $L_1$ 并联;由于再断开 $S_1$,灯 $L_2$ 的亮暗无变化,说明此时 $S_2$ 是并联在 $S_1$ 与 $L_1$两端,如图所示。现取下 $L_1$ 后:仅闭合 $S_2$,电路为 $L_2$ 的简单电路,则 $L_2$ 亮,故 A 正确;仅闭合 $S_1$,由于 $L_1$ 处开路,则$L_2$ 不亮,故 B 错误;$S_1$、$S_2$ 都闭合,与仅闭合 $S_2$ 一样,电路为$L_2$ 的简单电路,则 $L_2$ 亮,故 C正确;$S_1$、$S_2$ 都不闭合,电路处于开路,$L_2$ 不亮,故 D 正确。
解析
【分析】
要解决本题，需先根据开关闭合后的现象判断电路结构：只闭合$\mathrm{S}_1$时两灯都亮，说明$\mathrm{S}_1$在干路，电路为通路；闭合$\mathrm{S}_2$时$\mathrm{L}_1$熄灭、$\mathrm{L}_2$亮，说明$\mathrm{S}_2$闭合后短路了$\mathrm{L}_1$，此时电流经$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$形成通路；断开$\mathrm{S}_1$后$\mathrm{L}_2$亮度不变，说明$\mathrm{S}_2$所在支路可独立让$\mathrm{L}_2$工作，因此电路结构为：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，$\mathrm{S}_2$并联在$\mathrm{L}_1$两端，$\mathrm{S}_1$在干路。取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_1$处变为开路，再逐一分析选项即可。
【解析】
根据题意分析电路结构：
1. 只闭合$\mathrm{S}_1$：电流路径为电源→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{L}_2$→电源，两灯串联发光；
2. 闭合$\mathrm{S}_2$：$\mathrm{S}_2$短路$\mathrm{L}_1$，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，$\mathrm{L}_1$熄灭、$\mathrm{L}_2$发光；
3. 断开$\mathrm{S}_1$：$\mathrm{S}_2$单独工作，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，$\mathrm{L}_2$亮度不变，符合题意。
取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_1$处开路，分析各选项：
选项A：仅闭合$\mathrm{S}_2$，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，通路，$\mathrm{L}_2$亮，A正确；
选项B：仅闭合$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_1$处开路，电路断开，$\mathrm{L}_2$不亮，B错误；
选项C：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，电流经$\mathrm{S}_2$，$\mathrm{L}_1$开路不影响，电路通路，$\mathrm{L}_2$亮，C正确；
选项D：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都不闭合，电路断开，$\mathrm{L}_2$不亮，D正确。
综上，不正确的是选项B。
【答案】
15.B
【知识点】
电路连接、短路、电路故障分析
【点评】
本题通过开关的通断现象判断电路结构，再结合元件取下后的电路变化分析选项，关键是明确开关的作用和电路的串并联关系，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需先根据开关闭合后的现象判断电路结构：只闭合$\mathrm{S}_1$时两灯都亮，说明$\mathrm{S}_1$在干路，电路为通路；闭合$\mathrm{S}_2$时$\mathrm{L}_1$熄灭、$\mathrm{L}_2$亮，说明$\mathrm{S}_2$闭合后短路了$\mathrm{L}_1$，此时电流经$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_2$形成通路；断开$\mathrm{S}_1$后$\mathrm{L}_2$亮度不变，说明$\mathrm{S}_2$所在支路可独立让$\mathrm{L}_2$工作，因此电路结构为：$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联，$\mathrm{S}_2$并联在$\mathrm{L}_1$两端，$\mathrm{S}_1$在干路。取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_1$处变为开路，再逐一分析选项即可。
【解析】
根据题意分析电路结构：
1. 只闭合$\mathrm{S}_1$：电流路径为电源→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{L}_2$→电源，两灯串联发光；
2. 闭合$\mathrm{S}_2$：$\mathrm{S}_2$短路$\mathrm{L}_1$，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，$\mathrm{L}_1$熄灭、$\mathrm{L}_2$发光；
3. 断开$\mathrm{S}_1$：$\mathrm{S}_2$单独工作，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，$\mathrm{L}_2$亮度不变，符合题意。
取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_1$处开路，分析各选项：
选项A：仅闭合$\mathrm{S}_2$，电流路径为电源→$\mathrm{S}_2$→$\mathrm{L}_2$→电源，通路，$\mathrm{L}_2$亮，A正确；
选项B：仅闭合$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_1$处开路，电路断开，$\mathrm{L}_2$不亮，B错误；
选项C：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，电流经$\mathrm{S}_2$，$\mathrm{L}_1$开路不影响，电路通路，$\mathrm{L}_2$亮，C正确；
选项D：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都不闭合，电路断开，$\mathrm{L}_2$不亮，D正确。
综上，不正确的是选项B。
【答案】
15.B
【知识点】
电路连接、短路、电路故障分析
【点评】
本题通过开关的通断现象判断电路结构，再结合元件取下后的电路变化分析选项，关键是明确开关的作用和电路的串并联关系，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
