2026年同步解析与测评学考练一年级数学上册人教版第63页答案
二、找规律。
接下来的一个应该摆什么？圈出正确答案。
1. 圆柱 ○ 正方体 圆柱 ○ 正方体 圆柱 正方体 圆柱
○
(圆柱 ○ 正方体)
2. 正方体 正方体 长方体 圆柱 正方体 正方体 长方体 圆柱 正方体
正方体
(正方体 长方体 圆柱)
思路分析:
先观察已经摆出的图形,找到图形的摆放规律,再解决问题。
观察第一组图形,发现圆柱 正方体 为一组,以此类推,所以圆柱的后面应该是○;观察第二组图形,发现 正方体 长方体 为一组,以此类推,所以接下来应该摆正方体。
解答:1. ○ 2. （圈出的正方体）

答案

1. ○
2. （圈出的正方体）
1. (
②
)和(
③
)可以拼成一个长方体。(填序号)

答案

1. ② ③
2. 数一数下列图形分别是由几个拼成的。 (
4
)个 (
5
)个 (
5
)个 (
8
)个

答案

2. 4 5 5 8
3.接下来的一个应该摆什么？圈出正确答案。

答案


(1) (2)