【思路点拨】
探究1:根据材料一中的“对于战后和平的期望”,并结合所学“重庆谈判”相关内容,即可得出答案。
探究2:根据材料并结合所学知识,即可得出答案。
角度二 全面内战的爆发
材料一 尽管有了政协协议,国民党统治集团并不执行。在美国支持下,国民党基本完成内战部署。1946年6月,蒋介石发动全面内战。国民党公开叫嚣,在48小时内消灭中原解放区,三到六个月完全消灭所有中国共产党控制的解放区。10月,国民党军队占领华北解放区重镇张家口,全面进攻达到最高峰。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》
材料二 只要和平有望,仍不放弃和平的谈判,即使被逼得进行全面自卫抵抗,也仍是为争取独立、和平、民主、统一。
——周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》(1946年10月19日)
探究1:材料一中“全面内战”爆发的标志是什么?
探究2:根据材料二,说明全面内战爆发后,中共中央争取和平的方针政策。(不可照抄材料)

探究1:
标志:蒋介石公然撕毁政协协议,命令国民党军队全力围攻中原解放区。
探究2:
方针政策:一面抵抗国民党军队的进犯,一面不放弃和平,尽力争取和平。

【分析】
解答本题需结合材料信息与中国历史八年级上册中全面内战爆发的相关史实。探究1需从材料的时间、事件及所学知识中定位全面内战爆发的标志；探究2需从材料二周恩来的讲话中提炼中共的和平方针，注意不能直接照抄材料，需概括总结。
【解析】
探究1：根据材料一“1946年6月，蒋介石发动全面内战”及所学知识，全面内战爆发的标志是国民党公然撕毁政协协议，于1946年6月全力围攻中原解放区。
探究2：从材料二“只要和平有望，仍不放弃和平的谈判，即使被逼得进行全面自卫抵抗”可提炼，全面内战爆发后，中共中央的方针政策是：一方面进行自卫抵抗以应对国民党军队的进犯，另一方面始终不放弃争取和平的努力。
【答案】
探究1：标志：蒋介石公然撕毁政协协议，命令国民党军队全力围攻中原解放区。
探究2：方针政策：一面抵抗国民党军队的进犯，一面不放弃和平，尽力争取和平。
【知识点】
全面内战爆发的标志；中共争取和平的方针
【点评】
本题考查八年级上册全面内战相关的基础史实，要求学生结合材料与所学知识作答，注重信息提炼与知识整合，是对核心知识点的基础考查。
【难度系数】
0.6