2026年名师面对面先学后练五年级科学上册教科版第57页答案
一、探究火山喷发的成因。
小秋在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱,再用土豆泥封住洞口,最后用酒精灯加热罐头盒底部并观察现象。
1. 探究火山喷发成因的实验属于(
B
)。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
2. 在实验中,下列实验材料和实验操作分别表示什么?请连一连。
土豆泥 —— 地壳
番茄酱 —— 岩浆
用酒精灯加热 —— 地球内部高温高压的状态
3. “从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞”的目的是(
C
)。
A. 模拟人类矿井 B. 保持气体流通 C. 模拟岩层裂缝
4. 为了让实验现象更明显,番茄酱要适当
稀释
,封住洞口的土豆泥要
薄
一点。
5. 小秋在实验中观察到以下现象,不能说明火山即将喷发的是(
B
)。
A. 封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来
B. 土豆泥纹丝不动
C. 土豆泥顶部冒白气
6. 通过上面的实验,可以得出结论:火山喷发是地球内部的
岩浆
受到
高温高压
的作用,沿着
地壳
的薄弱地带喷发而形成的自然现象。

答案


1.B
2. 连线:土豆泥——地壳,番茄酱——岩浆,用酒精灯加热——地球内部高温高压的状态
3.C
4.稀释 薄
5.B
6.岩浆 高温高压 地壳
解析 1.参考课本P104的探索2。
2.在“火山喷发”模拟实验中,土豆泥模拟地壳,番茄酱模拟岩浆,用酒精灯加热模拟地球内部高温高压的状态。
3.火山喷发是地球内部的岩浆受到高温高压的作用,沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象。“从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞”的目的是模拟地壳的薄弱地带,即岩层裂缝。
4.参考课本P104的实验步骤。
5.土豆泥纹丝不动说明岩层没有发生变化,不能说明火山即将喷发。
6.略。
二、填空题。
1. 2022年1月14、15两日,汤加的洪阿哈阿帕伊岛火山连续发生猛烈喷发,此次喷发引发
海啸
,造成该国通信中断、
道路受损
、多处出现海水倒灌等严重灾害。
2. 长白山天池是一个
火山口湖
,由
火山喷发
形成。
3. 地球的内部结构从外到内依次为
地壳
、
地幔
、
地核
。

答案

1.海啸 道路受损
2.火山口湖 火山喷发
3.地壳 地幔 地核
解析 1.参考课本P103的探索1。
2.参考课本P103的探索1。
3.参考课本P103的探索2。