一、探究火山喷发的成因。
小秋在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱,再用土豆泥封住洞口,最后用酒精灯加热罐头盒底部并观察现象。
1. 探究火山喷发成因的实验属于(
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
2. 在实验中,下列实验材料和实验操作分别表示什么?请连一连。
土豆泥 —— 地壳
番茄酱 —— 岩浆
用酒精灯加热 —— 地球内部高温高压的状态
3. “从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞”的目的是(
A. 模拟人类矿井 B. 保持气体流通 C. 模拟岩层裂缝
4. 为了让实验现象更明显,番茄酱要适当
5. 小秋在实验中观察到以下现象,不能说明火山即将喷发的是(
A. 封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来
B. 土豆泥纹丝不动
C. 土豆泥顶部冒白气
6. 通过上面的实验,可以得出结论:火山喷发是地球内部的
小秋在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱,再用土豆泥封住洞口,最后用酒精灯加热罐头盒底部并观察现象。
1. 探究火山喷发成因的实验属于(
B
)。A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
2. 在实验中,下列实验材料和实验操作分别表示什么?请连一连。
土豆泥 —— 地壳
番茄酱 —— 岩浆
用酒精灯加热 —— 地球内部高温高压的状态
3. “从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞”的目的是(
C
)。A. 模拟人类矿井 B. 保持气体流通 C. 模拟岩层裂缝
4. 为了让实验现象更明显,番茄酱要适当
稀释
,封住洞口的土豆泥要薄
一点。5. 小秋在实验中观察到以下现象,不能说明火山即将喷发的是(
B
)。A. 封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来
B. 土豆泥纹丝不动
C. 土豆泥顶部冒白气
6. 通过上面的实验,可以得出结论:火山喷发是地球内部的
岩浆
受到高温高压
的作用,沿着地壳
的薄弱地带喷发而形成的自然现象。答案
1.B
2. 连线:土豆泥——地壳,番茄酱——岩浆,用酒精灯加热——地球内部高温高压的状态
3.C
4.稀释 薄
5.B
6.岩浆 高温高压 地壳
解析 1.参考课本P104的探索2。
2.在“火山喷发”模拟实验中,土豆泥模拟地壳,番茄酱模拟岩浆,用酒精灯加热模拟地球内部高温高压的状态。
3.火山喷发是地球内部的岩浆受到高温高压的作用,沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象。“从顶部向下竖直挖一个有深度的小洞”的目的是模拟地壳的薄弱地带,即岩层裂缝。
4.参考课本P104的实验步骤。
5.土豆泥纹丝不动说明岩层没有发生变化,不能说明火山即将喷发。
6.略。
二、填空题。
1. 2022年1月14、15两日,汤加的洪阿哈阿帕伊岛火山连续发生猛烈喷发,此次喷发引发
2. 长白山天池是一个
3. 地球的内部结构从外到内依次为
1. 2022年1月14、15两日,汤加的洪阿哈阿帕伊岛火山连续发生猛烈喷发,此次喷发引发
海啸
,造成该国通信中断、道路受损
、多处出现海水倒灌等严重灾害。2. 长白山天池是一个
火山口湖
,由火山喷发
形成。3. 地球的内部结构从外到内依次为
地壳
、地幔
、地核
。答案
1.海啸 道路受损
2.火山口湖 火山喷发
3.地壳 地幔 地核
解析 1.参考课本P103的探索1。
2.参考课本P103的探索1。
3.参考课本P103的探索2。
2.火山口湖 火山喷发
3.地壳 地幔 地核
解析 1.参考课本P103的探索1。
2.参考课本P103的探索1。
3.参考课本P103的探索2。
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