一、连一连。
1.
2.
3.
4.
A.nurse B.firefighter C.cleaner D.school bus driver

1.B 2.A 3.D 4.C

【分析】先观察每幅图的人物职业：第1幅图是消防员，对应选项B；第2幅图是护士，对应选项A；第3幅图是司机，对应选项D；第4幅图是清洁工，对应选项C。将图片与对应的职业英文选项一一匹配即可。
【解析】1. 图1人物穿着消防服，是消防员，对应B.firefighter；2. 图2人物戴着护士帽，是护士，对应A.nurse；3. 图3人物握着方向盘，是司机，对应D.school bus driver；4. 图4人物拿着扫帚，是清洁工，对应C.cleaner。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.C
【知识点】职业名词、词汇匹配
【点评】本题为基础的职业词汇连线题，考查学生对常见职业英文单词的掌握，难度较低，适合小学低年级学生练习。
【难度系数】0.7

二、看图写单词。
1.My neighbour is a
2.She’s a
3.He’s a school bus He takes us to every day.

1.firefighter 2.cleaner 3.driver school

【分析】
本题为看图写单词题，需结合每幅插图对应的职业或场景，匹配对应的英文单词。第1题插图对应消防员职业，第2题对应清洁工职业，第3题前半部分对应校车司机职业，后半部分对应校车接送学生的地点，据此填写单词即可。
【解析】
1. 观察插图1，人物职业为消防员，对应英文单词firefighter；
2. 观察插图2，人物职业为清洁工，对应英文单词cleaner；
3. 观察插图3，人物是校车司机，对应driver，校车接送学生去学校，故填school。
【答案】1.firefighter 2.cleaner 3.driver school
【知识点】职业名词；地点名词
【点评】本题考查常见职业与地点的英文单词识记，结合图片信息即可完成，属于基础题型。
【难度系数】0.3

三、选择合适的句子补全对话。
Chen Ming: Hi, Wu Bin.1.
Wu Bin: Yes.They are nice.
Chen Ming: Look, doctors are helping the old.
Wu Bin: Right.The man is Mr Wang.2. He often helps the people here.
Chen Ming:3.
Wu Bin: She's my mother.
Chen Ming:4.
Wu Bin: He's a school bus driver.5.
Chen Ming: Wow, your parents are great.
A.Who’s that woman?
B.Your neighbours are friendly.
C.What’s your father’s job?
D.He takes the children to school every day.
E.He’s my neighbour.

1.B 2.E 3.A 4.C 5.D

【分析】
先通读对话，结合上下文语境和选项含义匹配空格：第1空Wu Bin答"Yes.They are nice"，对应提到复数的人，选B；第2空介绍Mr Wang后，需说明身份，选E；第3空Wu Bin答女性身份，对应问女性是谁，选A；第4空答职业，对应问职业，选C；第5空补充校车司机的工作内容，选D。
【解析】
1. 由Wu Bin的回答"Yes.They are nice"可知，Chen Ming提到的是复数的人，选项B"Your neighbours are friendly."符合语境；
2. 前句介绍"The man is Mr Wang"，后句说明他常帮这里的人，选项E"He’s my neighbour."衔接身份，逻辑通顺；
3. Wu Bin回答"She's my mother"，对应问句是询问女性身份，即选项A"Who’s that woman?"；
4. 回答内容是职业"He's a school bus driver"，对应问句是询问职业，选项C"What’s your father’s job?"；
5. 前句提到爸爸是校车司机，选项D"He takes the children to school every day."补充其工作内容，符合语境。
【答案】
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题为日常交际类补全对话，考查语境理解与常用表达的匹配能力，贴近生活场景，难度适中。
【难度系数】
0.6