1. 能改变接入电路中的元件叫作变阻器。

1.电阻大小

【分析】首先回忆电学中变阻器的核心定义，解题时需明确：变阻器的功能是改变接入电路的电学物理量，结合概念可确定该物理量，进而完成填空。
【解析】根据变阻器的定义：能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器，因此横线处应填写“电阻大小”。
【答案】电阻大小
【知识点】变阻器的定义
【点评】本题为电学基础概念题，直接考察对变阻器核心定义的识记，属于简单的基础题目。
【难度系数】0.9

2.滑动变阻器是通过改变来改变；在电路图中用符号表示。

2.接入电路中电阻丝的长度
接入电路中电阻的大小

【分析】
要解答本题，需掌握滑动变阻器的核心基础知识点：工作原理、作用及电路图符号。首先明确滑动变阻器的工作原理是改变接入电路电阻丝的长度，进而改变电阻，同时牢记其电路图的专用符号。
【解析】
滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变接入电路中电阻的大小；在电路图中，滑动变阻器对应专用符号，即题目给出的结构符号。
【答案】
接入电路中电阻丝的长度；接入电路中电阻的大小；
【知识点】
滑动变阻器原理、滑动变阻器作用、电路图符号
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础概念，属于初中电学的常考基础题，侧重对知识点的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.2

3.滑动变阻器一般联在电路中，连入一个接线柱与一个接线柱；在电路中开关闭合前，应使其连入阻值。

3.串 上 下 最大

【分析】要解决这道题，需掌握滑动变阻器的使用规则：滑动变阻器的作用是改变电路中的电流，因此必须串联在电路中；接线柱需采用“一上一下”的接法，这样才能通过改变接入电阻丝的长度来调整电阻；开关闭合前，为保护电路，应使滑动变阻器连入最大阻值。
【解析】根据滑动变阻器的使用要求：①滑动变阻器需串联在电路中，若并联则无法有效改变电路总电阻，达不到变阻目的；②接线柱应连接一个上端接线柱和一个下端接线柱，即“一上一下”，这样才能改变接入电路的电阻丝长度，从而改变电阻；③开关闭合前，将滑动变阻器调至最大阻值，可使电路初始电流最小，避免电流过大损坏元件。
【答案】串 上 下 最大
【知识点】滑动变阻器的使用
【点评】本题考查滑动变阻器的基础使用规则，属于初中电学的核心基础知识点，侧重对基本操作规范的记忆，难度较低，是常考的基础题型。
【难度系数】0.7

1. 如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。关于该滑动变阻器的构造，下列说法正确的是

（）

A.金属棒是绝缘体，瓷筒是导体
B.线圈是用电阻率较大的合金线制成
C.滑片与线圈之间是绝缘的
D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的

1.B

【分析】
要判断滑动变阻器各部分的性质，需回忆其构造特点：金属棒是导体、瓷筒是绝缘体；线圈用电阻率较大的合金线制成，且线圈与滑片接触处的绝缘层被刮去以保证导电。逐一分析选项：A选项中金属棒是导体而非绝缘体，瓷筒是绝缘体，故A错误；B选项符合线圈的制作材料特点，正确；C选项滑片与线圈需导电接触，并非绝缘，故C错误；D选项线圈与滑片接触部分绝缘层被刮去，并非所有表面绝缘，故D错误。
【解析】
滑动变阻器各部分的性质如下：
1. 金属棒：由金属制成，属于导体，作用是导电；瓷筒是绝缘体，用于支撑线圈，因此A选项错误。
2. 线圈：采用电阻率较大的合金线制成，这样在改变接入电路的长度时，电阻变化更明显，便于调节，故B选项正确。
3. 滑片：需与线圈导通才能改变电阻，因此滑片与线圈之间是导电的，并非绝缘，故C选项错误。
4. 线圈的合金线：表面有绝缘层，但与滑片接触的部分绝缘层被刮去，保证电流能通过滑片和线圈，并非所有表面都绝缘，故D选项错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器的构造
【点评】
本题考查滑动变阻器的基本构造及各部分的性质，属于基础知识点，需熟悉滑动变阻器的组成和各部分的作用，难度较低。
【难度系数】
0.3

2. 如图所示，某滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样，其中“20Ω”表示：；“2A”表示。

第2题图 第3题图

2.该滑动变阻器的最大阻值是20Ω
滑动变阻器允许通过的最大电流是2A

【分析】
要解答本题，需明确滑动变阻器铭牌上参数的物理意义：滑动变阻器铭牌标注的电阻值代表其最大阻值，电流值代表允许通过的最大电流，据此可直接得出答案。
【解析】
滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”中，“20Ω”是该滑动变阻器的最大电阻值，即滑动变阻器接入电路的最大阻值为20Ω；“2A”是该滑动变阻器允许通过的最大电流，若通过的电流超过2A，会损坏滑动变阻器。
【答案】
该滑动变阻器的最大阻值是20Ω；滑动变阻器允许通过的最大电流是2A
【知识点】
滑动变阻器铭牌含义
【点评】
本题是对滑动变阻器铭牌基础概念的考查，属于简单题，主要检验学生对滑动变阻器参数的基本理解，难度较低。
【难度系数】
0.9

3.在“用滑动变阻器改变电路中电流”的实验中，滑动变阻器连入电路的情况如图所示，连入电路的有效电阻是（选填“AP”“BP”或“AB”）。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到（选填“A”或“B”）端。

3.BP A

【分析】
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理和使用规则：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，接线遵循“一上一下”原则；闭合开关前，滑片应移到最大阻值处（即远离下接线柱的一端）。首先观察图中滑动变阻器的接线，接入的是下接线柱B和上接线柱D，因此接入电路的电阻丝是下接线柱B到滑片P的部分；再根据闭合开关前滑片需调至最大阻值处，结合下接线柱为B，判断滑片应移到离B最远的A端。
【解析】
1. 确定有效电阻：滑动变阻器接入电路的电阻丝是下接线柱与滑片之间的部分，图中接入的接线柱为B和D，下接线柱是B，因此连入电路的有效电阻是BP段。
2. 确定滑片位置：闭合开关前，滑动变阻器应调到最大阻值处，此时滑片需远离下接线柱B，故滑片P应移到A端。
【答案】
BP；A
【知识点】
滑动变阻器的使用；滑动变阻器的原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础使用，属于实验操作类基础题，需掌握滑动变阻器的接线规则和闭合开关前的调节要求。
【难度系数】
0.6

4.电阻箱是一种箱式电阻器，电阻箱上各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。如图所示，电阻箱的示数为（）

A.75Ω
B.705Ω
C.750Ω
D.7050Ω

4.C

【分析】电阻箱的读数规则是：每个旋盘指示的数字乘以该旋盘对应的倍数，再将所有结果相加，即可得到接入电路的总阻值。解题时需依次读取四个旋盘（×1000、×100、×10、×1档）的数字，分别计算后求和。
【解析】根据电阻箱读数方法，分步计算各旋盘的阻值：
1. ×1000档：指示数字为0，阻值为 $0 × 1000 = 0\ \Omega$；
2. ×100档：指示数字为7，阻值为 $7 × 100 = 700\ \Omega$；
3. ×10档：指示数字为5，阻值为 $5 × 10 = 50\ \Omega$；
4. ×1档：指示数字为0，阻值为 $0 × 1 = 0\ \Omega$；
总阻值为 $0 + 700 + 50 + 0 = 750\ \Omega$。
【答案】C
【知识点】电阻箱的读数
【点评】本题考查电阻箱的基本读数方法，属于电学基础题，核心是明确各旋盘对应的倍数，避免读数时混淆数位。
【难度系数】0.3

5.旋转式变阻器(如图所示)与滑动变阻器相比,外形不同,但原理都是通过改变接入电路导体的 (选填“长度”“材料”或“横截面积”)来改变其接入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路,当转轴顺时针旋转时,它连入电路的电阻将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

5.长度 变大

【分析】
首先，变阻器（包括旋转式和滑动变阻器）的工作原理是通过改变接入电路中导体的长度来改变电阻，这是解决本题的核心思路。其次，判断接入电路的电阻丝部分：当A、B接线柱连入电路时，接入的是A到滑片P之间的电阻丝；再分析滑片顺时针旋转时，A到P的电阻丝长度变化，即可得出电阻的变化。
【解析】
1. 变阻器的工作原理：无论是滑动变阻器还是旋转式变阻器，都是通过改变接入电路导体的长度来改变接入电路的电阻，因此第一个空应填“长度”。
2. 分析A、B接入时的电阻变化：当A、B两接线柱连入电路时，接入电路的电阻丝是A与滑片P之间的部分。当转轴顺时针旋转时，滑片P向C方向移动，A到P之间的电阻丝长度变长，根据电阻的大小与导体长度的关系（材料、横截面积相同时，长度越长电阻越大），可知连入电路的电阻将变大，因此第二个空填“变大”。
【答案】
长度；变大
【知识点】
变阻器的原理、电阻的影响因素
【点评】
本题考查旋转式变阻器的工作原理，属于基础题，只要掌握变阻器通过改变接入电阻丝长度改变电阻的核心知识点，结合接线柱判断接入电阻丝的长度变化，即可轻松解答，是对基础概念的直接应用。
【难度系数】
0.7

6. 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（）

6.C

【分析】要解决该题，需掌握滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，正确接法为“一上一下”接线。判断滑片向b端滑动时阻值是否变大，需先确定接入电路的是下方哪个接线柱对应的电阻丝段，再分析滑片移动时该段电阻丝的长度变化：长度变长则阻值变大，变短则阻值变小。
【解析】逐个分析各选项：
1. 选项A：接上方两个接线柱a、b，接入的是金属杆，电阻为0，滑片移动时阻值不变，不符合要求；
2. 选项B：接上方a和下方d，接入的电阻丝是d到滑片的部分，滑片向b滑动时靠近d，电阻丝变短，阻值变小，不符合；
3. 选项C：接上方a和下方c，接入的电阻丝是c到滑片的部分，滑片向b滑动时远离c，电阻丝变长，阻值变大，符合要求；
4. 选项D：接下方两个接线柱c、d，接入全部电阻丝，阻值最大且不变，不符合。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的使用、电阻与长度的关系
【点评】本题考查滑动变阻器的接法及阻值变化判断，核心是掌握“一上一下”的接线规则，明确接入的电阻丝段，结合滑片移动方向分析长度变化，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

7.如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则下列接法符合要求的是（）


A.M接A,N接D
B.M接A,N接B
C.M接B,N接C
D.M接C,N接D

7.A

【分析】
要解决本题，需明确两个核心知识点：①滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，接线规则为“一上一下”；②灯泡亮度由电路电流决定，灯泡电阻不变时，电流越大，实际功率越大，灯泡越亮。题目要求滑片P向左移动时灯泡变亮，说明电路电流需变大，即滑动变阻器接入电路的电阻要变小。滑动变阻器接入电阻的变化由下接线柱决定：若接左下端A，滑片左移时，接入电阻丝长度变短，电阻变小；若接右下端B，滑片左移时，接入电阻丝长度变长，电阻变大。因此需选择下接线柱A，上接线柱任意。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：M接A，N接D，滑动变阻器接“一上一下”（下接A、上接D），滑片左移时，接入电阻丝长度变短，电阻变小，电路电流变大，灯泡变亮，符合要求；
选项B：M接A，N接B，滑动变阻器接两个下接线柱，接入电阻为最大阻值且不变，电路电流不变，灯泡亮度不变，不符合；
选项C：M接B，N接C，滑动变阻器接“一上一下”但下接B，滑片左移时，接入电阻丝变长，电阻变大，电路电流变小，灯泡变暗，不符合；
选项D：M接C，N接D，滑动变阻器接两个上接线柱，接入电阻为0，电路电流过大，灯泡无法正常调节，不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确接法及电路动态分析，属于电学基础题，需熟练掌握滑动变阻器的工作原理和接线规则，结合电流与灯泡亮度的关系即可快速解答。
【难度系数】
0.6