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1.电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫作电路图。几种常用的电路元件及其符号:
【特别提醒】画电路图应注意的问题:(1)电路元件符号用统一规定的符号;(2)连线横平竖直,呈方形;(3)各元件符号不要画在拐角处;(4)线路中间不能有断点。
【特别提醒】画电路图应注意的问题:(1)电路元件符号用统一规定的符号;(2)连线横平竖直,呈方形;(3)各元件符号不要画在拐角处;(4)线路中间不能有断点。
答案
1. 常用电路元件符号见
解析
【分析】本题考查常用电路元件的符号匹配，需准确识记各电路元件对应的标准电路符号，将表格第一行的元件与对应符号填入第二行，核心是掌握常用电路元件的规定符号。
【解析】根据常用电路元件的标准符号，表格第二行从左到右依次填入对应符号：电池对应标准电池符号，开关对应图中第一个符号，灯泡对应第二个符号，电动机对应第三个符号，电铃对应第四个符号，电流表对应第五个符号，电压表对应第六个符号，结合题目给出的插图1完成匹配。
【答案】
【知识点】电路元件符号、电路图
【点评】本题属于电路基础识记类题目，考查学生对常用电路元件符号的掌握，是学习电路知识的必备基础，难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】根据常用电路元件的标准符号，表格第二行从左到右依次填入对应符号：电池对应标准电池符号，开关对应图中第一个符号，灯泡对应第二个符号，电动机对应第三个符号，电铃对应第四个符号，电流表对应第五个符号，电压表对应第六个符号，结合题目给出的插图1完成匹配。
【答案】
【知识点】电路元件符号、电路图
【点评】本题属于电路基础识记类题目，考查学生对常用电路元件符号的掌握，是学习电路知识的必备基础，难度较低。
【难度系数】0.2
2.电路的三种状态
（1）通路:正常
（2）断路:某处被
（3）短路:①局部短路:电路是接通的,但某用电器两端被
（1）通路:正常
接通
的电路,用电器能够工作。（2）断路:某处被
切断
的电路,电路中没有电流,用电器不能工作。（3）短路:①局部短路:电路是接通的,但某用电器两端被
导线
直接连通,此时该用电器无法工作;②电源短路:直接用导线
将电源正、负极连接,此时电路中电流很大,会烧坏电源。答案
2.(1)接通 (2)切断 (3)导线 导线
解析
【分析】本题考查电路三种状态的基本概念，需回忆通路、断路、局部短路、电源短路的定义，对应每个空填写正确术语：通路是正常接通的电路，断路是电路某处被切断，局部短路是用电器两端被导线连通，电源短路是用导线直接连接电源正负极，据此完成填空。
【解析】1. 通路的定义为正常接通的电路，用电器能够工作，故（1）填“接通”；2. 断路是电路某处被切断，电路中无电流，用电器不能工作，故（2）填“切断”；3. 局部短路时某用电器两端被导线直接连通，电源短路是用导线直接连接电源正负极，故（3）的两个空依次填“导线”“导线”。
【答案】2.(1)接通 (2)切断 (3)导线 导线
【知识点】电路的三种状态，短路的类型
【点评】本题为基础概念识记题，考查对电路三种状态定义的掌握，难度较低，熟记相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 通路的定义为正常接通的电路，用电器能够工作，故（1）填“接通”；2. 断路是电路某处被切断，电路中无电流，用电器不能工作，故（2）填“切断”；3. 局部短路时某用电器两端被导线直接连通，电源短路是用导线直接连接电源正负极，故（3）的两个空依次填“导线”“导线”。
【答案】2.(1)接通 (2)切断 (3)导线 导线
【知识点】电路的三种状态，短路的类型
【点评】本题为基础概念识记题，考查对电路三种状态定义的掌握，难度较低，熟记相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.8
1.下列电路图中正确的是（
B
）答案
1.B
解析
【分析】
要判断正确的电路图，需明确：完整电路必须包含电源、开关、用电器、导线四部分，且不能出现电源短路，电路需能形成通路。逐个分析选项：A缺少开关，电路不完整；B包含所有电路元件，无短路，符合要求；C存在电源短路（导线直接连电源两极）；D开关断开，电路未形成通路。
【解析】
一个正确的电路需由电源、开关、用电器、导线四部分组成，且不能发生电源短路。选项A无开关，电路不完整，错误；选项B包含电源、开关、灯泡（用电器）和导线，组成完整电路，符合电路要求，正确；选项C中开关闭合后，导线直接连接电源两极，造成电源短路，错误；选项D开关断开，电路未形成通路，错误。
【答案】
B
【知识点】
电路的组成、电路的状态
【点评】
本题考查简单电路图的判断，需掌握电路的基本组成和短路的特点，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断正确的电路图，需明确：完整电路必须包含电源、开关、用电器、导线四部分，且不能出现电源短路，电路需能形成通路。逐个分析选项：A缺少开关，电路不完整；B包含所有电路元件，无短路，符合要求；C存在电源短路（导线直接连电源两极）；D开关断开，电路未形成通路。
【解析】
一个正确的电路需由电源、开关、用电器、导线四部分组成，且不能发生电源短路。选项A无开关，电路不完整，错误；选项B包含电源、开关、灯泡（用电器）和导线，组成完整电路，符合电路要求，正确；选项C中开关闭合后，导线直接连接电源两极，造成电源短路，错误；选项D开关断开，电路未形成通路，错误。
【答案】
B
【知识点】
电路的组成、电路的状态
【点评】
本题考查简单电路图的判断，需掌握电路的基本组成和短路的特点，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
2.根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。
答案
2. 对应的电路图见
解析
【分析】
要根据实物图画对应的电路图，需先明确实物电路的连接关系：电源、开关、灯泡依次串联。绘制时，先确定各元件的标准符号，再按照电流的路径（从电源正极出发，经开关、灯泡回到电源负极），用电路符号依次连接，形成闭合回路，确保元件的连接顺序与实物一致。
【解析】
实物图中，电源、开关、灯泡为串联连接，电流路径是：电源正极→开关→灯泡→电源负极。绘制电路图时，使用电源符号、开关符号、灯泡符号，按上述电流路径依次连接，得到对应的串联电路图，与实物的连接关系完全对应。
【答案】
【知识点】
电路图绘制、串联电路
【点评】
本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，属于电学入门题型，侧重考查学生对电路元件符号及串联电路连接方式的掌握。
【难度系数】
0.7
要根据实物图画对应的电路图，需先明确实物电路的连接关系：电源、开关、灯泡依次串联。绘制时，先确定各元件的标准符号，再按照电流的路径（从电源正极出发，经开关、灯泡回到电源负极），用电路符号依次连接，形成闭合回路，确保元件的连接顺序与实物一致。
【解析】
实物图中，电源、开关、灯泡为串联连接，电流路径是：电源正极→开关→灯泡→电源负极。绘制电路图时，使用电源符号、开关符号、灯泡符号，按上述电流路径依次连接，得到对应的串联电路图，与实物的连接关系完全对应。
【答案】
【知识点】
电路图绘制、串联电路
【点评】
本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，属于电学入门题型，侧重考查学生对电路元件符号及串联电路连接方式的掌握。
【难度系数】
0.7
3.如图甲所示是小明画的电路图，图乙是该电路所用的元件，请你用笔画线代替导线帮他把实物图连好。
答案
3. 实物图连接见
解析
【分析】要连接实物图，需根据图甲的串联电路，将电源、开关S、电动机M依次串联。思考时先明确电路图中各元件的连接顺序：电源正极→开关→电动机→电源负极，连接实物时按此路径操作，先处理电源（两节电池串联），再依次连接开关和电动机，形成闭合回路。
【解析】根据电路图，电路为电源、开关、电动机串联。连接步骤：① 将两节干电池串联，把一节电池的正极与另一节电池的负极相连；② 从串联后电源的正极引出导线，连接开关S的一个接线柱；③ 开关S的另一个接线柱连接电动机M的一个接线柱；④ 电动机M的另一个接线柱连接电源的负极，完成实物电路连接，电流路径与电路图一致。
【答案】实物图连接见对应图
【知识点】串联电路、实物电路连接
【点评】本题考查串联电路的实物连接，是电学基础操作题，需掌握电流路径的连接方法，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】根据电路图，电路为电源、开关、电动机串联。连接步骤：① 将两节干电池串联，把一节电池的正极与另一节电池的负极相连；② 从串联后电源的正极引出导线，连接开关S的一个接线柱；③ 开关S的另一个接线柱连接电动机M的一个接线柱；④ 电动机M的另一个接线柱连接电源的负极，完成实物电路连接，电流路径与电路图一致。
【答案】实物图连接见对应图
【知识点】串联电路、实物电路连接
【点评】本题考查串联电路的实物连接，是电学基础操作题，需掌握电流路径的连接方法，难度不大。
【难度系数】0.7
4.如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是（
A.通路
B.断路
C.短路
D.无法判断
C
）A.通路
B.断路
C.短路
D.无法判断
答案
4.C
解析
【分析】判断电路状态需先明确电流路径：闭合开关后，观察电流是否经过用电器。梳理图中导线连接：电源正极连接开关的一个接线柱，开关的另一个接线柱既连接灯泡，又通过导线直接连接电源负极。因此闭合开关后，电流会从电源正极经开关直接回到电源负极，不经过灯泡，据此判断电路状态。
【解析】闭合开关后，电流从电源正极流出，经过开关后，未经过用电器（灯泡），直接通过导线回到电源负极，这种情况属于电源短路。
【答案】C
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查电路状态的判断，核心是识别电流是否绕过用电器直接连通电源两极，属于基础电路题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】闭合开关后，电流从电源正极流出，经过开关后，未经过用电器（灯泡），直接通过导线回到电源负极，这种情况属于电源短路。
【答案】C
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查电路状态的判断，核心是识别电流是否绕过用电器直接连通电源两极，属于基础电路题，难度较低。
【难度系数】0.3
5.在如图所示的电路中,属于断路的是图
A
C
C
,属于通路的是图A
,属于短路的是图B
。(填序号)A
C答案
5.C A B
解析
【分析】首先明确电路的三种状态：通路是处处连通、有电流通过用电器的电路；断路是电路某处断开，电流无法流通的电路；短路是电源两极直接被导线连接，不经过用电器的电路。接下来逐一分析三个图：图A开关闭合，电路形成闭合回路；图C开关断开，电路存在断开处；图B电源两极被导线直接连通，未经过用电器。
【解析】根据电路三种状态的定义判断：
1. 图A：开关闭合，电源、开关、灯泡组成闭合回路，处处连通，属于通路；
2. 图C：开关断开，电路有断开点，电流无法形成通路，属于断路；
3. 图B：开关闭合后，导线直接连接电源两极，未经过任何用电器，属于短路。
【答案】C A B
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查对电路通路、断路、短路三种基本状态的判断，属于电学基础题，需牢记各状态的核心特征。
【难度系数】0.7
【解析】根据电路三种状态的定义判断：
1. 图A：开关闭合，电源、开关、灯泡组成闭合回路，处处连通，属于通路；
2. 图C：开关断开，电路有断开点，电流无法形成通路，属于断路；
3. 图B：开关闭合后，导线直接连接电源两极，未经过任何用电器，属于短路。
【答案】C A B
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查对电路通路、断路、短路三种基本状态的判断，属于电学基础题，需牢记各状态的核心特征。
【难度系数】0.7
6.如图所示电路，闭合开关S后，灯L₁ 
亮
，灯L₂ 不亮
（前两空选填“亮”或“不亮”），原因是 灯L₂被短路
。答案
6.亮 不亮 灯L₂被短路
解析
【分析】要判断闭合开关后灯的工作情况，需先明确电流路径：当开关S闭合时，电流会优先通过电阻极小的导线，而非经过用电器。观察电路可知，开关S闭合后，L₂的两端被导线直接连通，而L₁在电流的主路径中，据此分析两灯的工作状态。
【解析】闭合开关S后，电流从电源正极流出，依次经过灯L₁回到电源负极，因此灯L₁有持续电流通过，会亮；灯L₂的两端被开关S的导线直接连接，发生了短路，电流不经过灯L₂，所以灯L₂不亮。
【答案】亮 不亮 灯L₂被短路
【知识点】电路短路、通路判断
【点评】本题考查电路短路的基础判断，属于电路入门题型，核心是理解短路的概念，即导线直接连接用电器两端会导致该用电器无电流通过。
【难度系数】0.7
【解析】闭合开关S后，电流从电源正极流出，依次经过灯L₁回到电源负极，因此灯L₁有持续电流通过，会亮；灯L₂的两端被开关S的导线直接连接，发生了短路，电流不经过灯L₂，所以灯L₂不亮。
【答案】亮 不亮 灯L₂被短路
【知识点】电路短路、通路判断
【点评】本题考查电路短路的基础判断，属于电路入门题型，核心是理解短路的概念，即导线直接连接用电器两端会导致该用电器无电流通过。
【难度系数】0.7
7.图甲、乙中各有一根导线接错而使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”。
答案
7. 甲、乙图中错误导线标注见
、
解析
【分析】
要找出导致小灯泡短路的错误导线，需明确正确电路的电流路径：电流从电源正极出发，依次经过开关、用电器，最终回到电源负极，若导线未经过用电器直接连通电源两极或形成短路回路，即为错误导线。分别对甲、乙两图的电流走向进行排查，即可找到错误导线。
【解析】
1. 甲图：电流从电池正极流出，经开关后，存在一根导线直接连接开关与电池负极，未经过灯泡，使开关闭合后电流不经过用电器形成短路，该导线为错误导线，在其上打“×”。
2. 乙图：电流从电池正极流出后，存在一根导线直接连接灯泡的一个接线柱与开关的一个接线柱，导致电流不经过灯泡直接形成回路，造成短路，该导线为错误导线，在其上打“×”。
【答案】
甲图中错误导线标注见，乙图中错误导线标注见
【知识点】
电路短路、电路连接
【点评】
本题考查电路短路故障的判断，需掌握正确的电路连接规则，能通过分析电流走向找出错误导线，属于基础电路应用题目。
【难度系数】
0.5
要找出导致小灯泡短路的错误导线，需明确正确电路的电流路径：电流从电源正极出发，依次经过开关、用电器，最终回到电源负极，若导线未经过用电器直接连通电源两极或形成短路回路，即为错误导线。分别对甲、乙两图的电流走向进行排查，即可找到错误导线。
【解析】
1. 甲图：电流从电池正极流出，经开关后，存在一根导线直接连接开关与电池负极，未经过灯泡，使开关闭合后电流不经过用电器形成短路，该导线为错误导线，在其上打“×”。
2. 乙图：电流从电池正极流出后，存在一根导线直接连接灯泡的一个接线柱与开关的一个接线柱，导致电流不经过灯泡直接形成回路，造成短路，该导线为错误导线，在其上打“×”。
【答案】
甲图中错误导线标注见
，乙图中错误导线标注见【知识点】
电路短路、电路连接
【点评】
本题考查电路短路故障的判断，需掌握正确的电路连接规则，能通过分析电流走向找出错误导线，属于基础电路应用题目。
【难度系数】
0.5
